篇1：人民版心理健康七年级 8.团结的班集体 课件(共11张PPT)人民版心理健康七年级 8.团结的班集体 课件(共11张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共11张PPT)游戏规则：1、同学们围成一个圈，按顺时针方向走动。2、由老师起头说“梅花朵朵开”，同学们跟着问“开几朵”，然后老师会给出一个数字，如“开5朵”，这时候，大家就要迅速在身边凑齐5个人。3、没有找到“组织”的以及“组织”中人数不对的，就要接受惩罚。 团结的班集体1、全体成员以小组为单位，每组8人左右。2、将报纸看作本小组在落水时唯一的一艘救生艇，请小组想办法让让更多的人站到报纸上获救，每个人都必须踩到报纸作为支点。看哪一组获救的人最多。具体分为以下个步骤： 3、比赛开始后（并开始计时，以2分钟为时限），第一轮比赛开始，各个小组开始往报纸上站，站成后举手示意，看哪...
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   篇2：人民版心理健康七年级 8.团结的班集体 说课课件(共24张PPT)人民版心理健康七年级 8.团结的班集体 说课课件(共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)团结的班集体一、课题的选择台湾著名的辅导专家吴武典说:“要了解一个学生,最好从他的班中去了解;要改变他的行为,最好应用班级的团体历程去改变。”二、教学方法个别心理辅导：老师与某个学生之间的单向或双向影响团体心理辅导：团体成员之间进行多向影响三、教学目标1、帮助学生了解他的同伴；2、学会自己解决同伴间的纠纷，创造和谐的班级氛围；3、感受班集体共同前进的过程，鼓励学生积极参与到班级建设中。四、教学过程教学地点：舞蹈教室教学环节：互动环节、分享环节教学时间分配：互动环节25~30分钟、分享环节15~20分钟让我们一起走进课堂吧~~1、新课导入...
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  篇3：三年级作文《夸夸我自己》PPT课件三年级作文《夸夸我自己》PPT课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)夸夸我自己活动一：说说我的优点平时都是我们夸别人，今天我们就来夸夸自己，请同学自己说说自己身上的优点，讲述一个能突出你优点的小故事。我，非常喜欢劳动，在家帮外婆擦地板，帮妈妈洗碗，帮爸爸煮饭。在学校，扫完了这一组，又帮着摆桌子，扫后阳台。我，性格外向，不爱计较小事。如果我摔了一跤，我才不哭呢，拍拍手，自己就爬起来了。记得小时候，我和小伙伴玩时，不小心摔了一跤，膝盖擦破了皮，鲜血一股脑的就流了出来，小伙伴们都吓呆了，我却拍拍身上的泥土，艰难的走回了家。要知道，在那些小伙伴中，我是算最小的呢。从那以后，小伙伴们都对我刮目相看。这就是我，一个普普通通的小女孩，又是一个好...
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    篇4：三年级上册心理健康表格式教案-第八课 我爱我的班集体 长春版三年级上册心理健康表格式教案-第八课 我爱我的班集体 长春版资料可供全国地区适用。
大致详情：课 题 第八课 我爱我的班集体课 型活动教学目的1、教育学生认识个人成长离不开集体。2、引导他们主动、自觉地维护集体的荣誉。3、能够以自己的实际行动为班级增添光彩。重 点愿意以自己的实际行动为班集体增光。难 点认识集体力量的伟大，学会关心集体、热爱集体。教具与学具的准备多媒体课件教法与 学法讲授法 小组讨论法 讲故事的形式板书设计第八课 我爱我的班集体在校内外做好事,为班级增光；要勤奋学习,以优异成绩为班集体增光； 用自己的双手美化教室,为班级增添光彩教学过程教学过程教学预案预...
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  篇5：统编版三年级下册语文作文扩展课件—夸夸我自己（15张PPT）统编版三年级下册语文作文扩展课件—夸夸我自己（15张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT) 夸夸我自己猜猜他是谁头戴一顶博士帽，身穿一身金色衣。长着一张娃娃脸，一双大大的眼睛里盛满了笑意，一张小巧的嘴巴总为大家解决很多学习上的问题。我聪明、知识渊博，为大家学习作文提供了很多方法和技巧……新知如何夸夸我自己：1、夸夸自己时应该先把优点和长处介绍给别人；2、夸自己时语言要真诚；3、最好用具体事例来夸夸自己；夸夸我自己 下面是展示自己的时候了，大家都来夸夸自己吧！注意要讲自己的优点呈现给大家，然后详细说一说。写写我自己1、把你当才说的内容写进作文吧！2、注意要先写自己的优点和长处3、写得时候尽...
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   篇6：3. 我们的班集体 课件（共13张PPT）+教案3. 我们的班集体 课件（共13张PPT）+教案资料可供全国地区适用。
大致详情：我们的班集体 教学设计教材分析：《我们的班集体》是北京师范大学出版社道德与法治三年级上册第二单元第三课的内容，第三课围绕着“班级”这个主题进行开展。班级既是一个实体的校园中的群体单位，又是一个校园里情感与思想上的集中与共鸣单位。班级是学校的灵魂，学生是班级的灵魂。班级是学生校园日常生活和学习的主要活动场所，是学生在学校接受知识和教育的主要场所，班级也是学生培养自身交际能力与集体意识的重要地方。在这一课里，同学们不光要认识到个人与集体这两个互补的概念，明确个人与集体的责任，还要学会合作这一集体中的重要活动，感受合作的力量。教学目标：【知识与能力目标】认识集体。认识个人在集体中的作用。...
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 篇7：4.夸夸我的假期生活课件4.夸夸我的假期生活课件资料可供全国地区适用。
大致详情：课件24张PPT。4.夸夸我的假期生活旅游大世界旅游大世界旅游大世界展示自己的假期生活巧手制佳作巧手制佳作巧手制佳作巧手制佳作新学的本领新学的本领假期收获多回头看看暑假，我的收获真大呀！我________________________；我________________________。下一个假期，我想_______________________；我想_______________________。如果你也想，一起来吧！小朋友们，再见！
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     篇8：统编版五年级上册语文同步扩展作文-2夸夸我的家乡(共39张PPT)课件统编版五年级上册语文同步扩展作文-2夸夸我的家乡(共39张PPT)课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共39张PPT)夸夸我的家乡1快乐导读2写作技巧演播厅3词语超市4美文欣赏园主目录第一节快乐导读 填成语，记地名快乐导读填成语，记地名 一技之长+春风化雨 见多识广+东山再起 声东击西+安居乐业 奇珍异宝+鸡毛蒜皮 杞人忧天+津津有味 攀龙附凤+阳奉阴违 瞒天过海+南辕北辙 后来居上+海阔天空...
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    篇9：统编版三年级下册语文作文扩展课件-夸夸我的家乡 (共27张)统编版三年级下册语文作文扩展课件-夸夸我的家乡 (共27张)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)夸夸我的家乡——美丽多姿的深圳1、你的家乡在哪里？2、你的家乡有哪些名胜古迹？3、你的家乡有哪些好吃的美食？4、你最喜欢家乡的什么呢？5、家乡最近有什么新鲜事吗？一、深圳小档案中文名称： 深圳 地理位置： 广东省南部、毗邻香港外文名称： SHENZHEN 面积： 2020平方公里别名： 鹏城 人口： 876.83万行政区类别： 计划单列市经济特区 方言： 粤语（白话）、客家话、潮州话所属地区： 广东省 气候条件： 热带海洋性季风气候下辖地区： 福田、罗湖、南山、盐田、宝安、龙岗 著名景点： 地王广场、莲花山公园、欢乐谷、世界之窗政府驻地： 福...
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     篇10：2.1 我爱我的班集体 教案2.1 我爱我的班集体 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：我爱我的班集体教案教学目标1、情感与态度：感受同学之间互相帮助、互相关心的真情。2、行为与习惯：进一步认识在班集体中要与同学团结友爱，互相帮助。3、知识与技能：（1）认识到集体生活中每个人都需要别人的帮助、也要帮助别人。（2）学会帮助同学的相关技能。4、过程与方法：通过交流集体生活感受集体的温暖。教学重难点通过交流集体生活感受集体的温暖。教学过程一、导入。1、在我们班级这个大家庭中，同学们每天都与老师、同学们学习、生活在一起，虽然没有发生过像录像中那样惊天动地的大事，你也一定关心、帮助过同学或接受过同学的帮助，你一定也感受过班集体的温暖。想一想：在我们班中你都帮助...
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 篇11：第2课 夸夸我的小伙伴 课件（共14张PPT）+教案第2课 夸夸我的小伙伴 课件（共14张PPT）+教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《夸夸我的小伙伴》《夸夸我的小伙伴》是未来版《道德与法治》二年级下册第一单元《生活中的你我他》中的第二课。本课的目的是引导学生发现小伙伴身上的长处，并积极主动地向小伙伴学习，从而使自己不断地进步，变得越来越好。【知识与能力目标】1、发现小伙伴的优点；2、选择几位小伙伴做榜样；3、分享最想学习的一位榜样；4、向榜样小伙伴学习。【过程与方法目标】通过让学生回想与小伙伴相处的点滴时光，总结小伙伴身上的长处，并选择几位小伙伴作为自己的学习榜样，不断地完善自我。【情感态度价值观目标】诉说校园生活，发现小伙伴的长处，这些长处都是值得我们学习和称赞的。发现小伙伴身上的亮点，以他们为榜样，...
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 篇12：2.3我们的班集体第二课时（练习）2.3我们的班集体第二课时（练习）资料可供全国地区适用。
大致详情：2.3 我们的班集体 第二课时 同步练习一、填空题。1.合作，产生超过个人的_________；合作，可以帮助我们战胜_________；合作，能为集体赢得________；合作，给我们带来_____________。2.学会合作，不仅能__________，完成个人难以完成的事情，还可以使你结识更多的__________，在生活中得到更多的___________。 二、选择正确的答案写在括号里。 1.下面图片中不属于合作的是__________。（ ）A. B.C. D.2.下列对合作的认识正确的有?(? )A.合作...
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   篇13：2.3我们的班集体 第一课时 试卷2.3我们的班集体 第一课时 试卷资料可供全国地区适用。
大致详情：2.3我们的班集体第一课时同步练习填空题。1. 我们的班集体由___________、_________、___________等组成。2.我们每个人都是班集体的_____________，应该为班集体的建设___________。3. 在集体生活中，我们能够感受到团结就是__________。二、选择正确的答案写在括号里。 1.下面同学的做法正确的是（ ） A.放学了，敏敏第一冲出教室，忘记了做值日。B.明明个子很高，总是帮同学檫黑板。C.班里要做黑板报，丽丽画画很好，但是害怕耽误时间，她没有参加。2....
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  篇14：思品与社会二年级上鲁教版1.4夸夸我们的班集体课件（15张）思品与社会二年级上鲁教版1.4夸夸我们的班集体课件（15张）资料可供淄博市地区适用。
大致详情：课件15张PPT。夸夸我的班级班级基本情况2年级13班人数：56人班主任：沈老师美丽的教室还有那帅气的我我们一起寻找春天我们一起上课认真听讲我们一起春游我们一起做手工我们在一起已经生活二年了，大家相互关心、共同学习和游戏，是不是有很多有趣的故事呀？我们来讲一讲213班的故事吧!同学们为班级争光、为自己喝彩！我们班的荣誉真多,想一想这些荣誉是怎样得来的？想一想这些荣誉的获得是和我们每个人的努力拼搏、大家的团结分不开的，我们要爱护集体的荣誉。Think about it：怎样爱 护我们班的班级荣誉？我们还能为班级做些什么呢？当有同学受伤时：当同学有不会的题目时：当同学间有了矛盾时21...
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   篇15：2.1 我爱我的班集体 课件（13张PPT）2.1 我爱我的班集体 课件（13张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：课件13张PPT。第二课 我为集体添光彩我爱我的班集体 在这个班集体中同学们已经共同生活很长时间了，我们每个人也一定感受到了集体的温暖。让我们一起来搜寻集体温暖瞬间，感受班集体的温暖。 和老师、同学一起，互相交流一下在集体中的生活感受。你有没有很开心或者很感动、很难忘的事情？学习上遇到困难，有同学帮助。遇到难题，老师帮忙辅导功课。受到委屈时，有同学来安慰自己。 当集体中的他遇到困难时，让我们手拉手帮他度过难关；当别人犯了错误时，让我们手拉手，帮他回到原点；当我们接受了别人的帮助，我们要心存感激，相信我们的班级大家庭最最温暖。 《快乐朋友》我们都有啊一样的...
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  篇16：思品与社会二年级上鲁教版1.4夸夸我们的班集体课件（16张）思品与社会二年级上鲁教版1.4夸夸我们的班集体课件（16张）资料可供淄博市地区适用。
大致详情：课件16张PPT。夸夸我的班集体唱一唱动画：上学歌我们的班集体 温暖快乐的家说一说我们一起做游戏我们一起大合唱点击图片可缩放说快乐，讲快乐，快乐的事情真是多，想一想，看一看，把快乐带给我。我们班的荣誉真多,想一想这些荣誉是怎样得来的？这些荣誉的获得是和我们每个人的努力拼搏、大家的团结分不开的，我们要爱护集体的荣誉。想一想怎样爱护我们班的班级荣誉？说一说这种做法对吗？动画：小芳的集体生活我是班级的一员，班级进步我高兴，我要为班级出把力。浇花整理图书点击图片可缩放我还能为班级做点什么呢？“金点子”真不少，实际行动更重要。我的“金点子”1 —————————2 —————————3 —...
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