篇1:第7课 请到我的家乡来 课件(共26张PPT)第7课 请到我的家乡来 课件(共26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共26张PPT)第二单元 我在这里长大请到我的家乡来7新课导入 你的家乡位于祖国哪里?你的家乡都有哪些独特的自然风光?说一说 我的家乡在哪里 你能根据下面的提示,猜出这位同学的家乡在哪里吗?探究新知 我家乡的电话区号是 010。 我家乡的简称是“苏”。北京江苏 我的家乡有美丽的漓江。广西香港 紫荆花是我家乡的区花。 你能出一道这样的题目,让大家猜猜你的家乡在哪里吗?电视剧:《闯关东》的关东是哪里?谜语:“日近黄昏”谜底是哪个城市?歌曲: 《神奇的九寨》是指哪里?故事:《火烧赤壁》发生在哪里?东北洛阳四川湖北 你能...
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![]() ![]() ![]() 篇2:小学低年级心理健康-自我意识-《介绍我自己》【教案+课件】(共12张PPT)小学低年级心理健康-自我意识-《介绍我自己》【教案+课件】(共12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共12张PPT)介绍我自己介绍我自己小喜鹊:“你好,我是快乐的小喜鹊,我常在空中飞,喜欢吃虫子,唱歌。”啄木鸟:“小喜鹊你好,我是啄木鸟,我也会飞,也喜欢吃虫子。”小喜鹊:“是吗?真好,让我们做朋友吧!”啄木鸟:“好呀,不过我不会唱歌,你可以教我吗?”小喜鹊:“可以,我们相互认识了,是好朋友了!”我喜欢做的事我叫※ ※,今年6岁了,我属鼠,我喜欢画画、唱歌,希望大家喜欢我……我叫※ ※,今年7周岁了, 我属猪,我的妈妈是音乐老师,...
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![]() ![]() 篇3:人美版一年级美术下册《14. 介绍我喜欢的玩具》教学设计人美版一年级美术下册《14. 介绍我喜欢的玩具》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:介绍自己喜欢的玩具教材分析: 本课属于“欣赏·评述”的学习领域。以学生兴趣为主线,介绍认识玩具,从欣赏到评述,从个人玩到小组玩,在玩中找乐趣,培养学生合作意识和懂得珍惜爱护玩具朋友。初步掌握简单的观察方法,提高学生对造型和色彩的观察能力与语言表达能力,培养学生的审美情操与高尚美德。通过介绍具有地方特色的民间玩具,拓展学生的视野,了解民间文化。教学目标:学生能用自己喜欢的方式,表现玩具的形、色、声、质等,感知艺术要素。通过交流玩具的来历、玩的方法,体验集体游戏的快乐。学会与小朋友共同合作,提倡自己的玩具大家玩,自己的快乐大家分享,懂得爱护玩具或其他物品。教学的重难点:重点:要在激...
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大致详情:(共11张PPT)我 爱 我 的 家 乡说说歌词中“最高的山峰”“宽阔的海洋”“古老的宫殿”“最长的城墙”分别指什么?提示把自己家乡美好景物编成歌词,填在方框中,唱给伙伴们听听。把自己家乡美好景物编成歌词,填在方框中,唱给伙伴们听听。《国家》●◆●◆●●javascr1action serlo且P1/S0图七oadP四我们一直在考网45678910111213123昵图网nipic.com/2然V我的家乡在日喀则那里有条美丽的河阿妈拉说牛羊满山坡那是因为菩萨保佑的蓝蓝的天上白云朵朵美丽河水泛清波雄鹰在这里展翅飞过留下那...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇5:第7套-班主任自我介绍【家长会】课件(共78张PPT)第7套-班主任自我介绍【家长会】课件(共78张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共78张PPT)嘘!各位长家好你们分十__________欢迎来到我们X年级的家长会接下来就是重点前方高能千万要不眨眼眨眼眨眼眨眼眨眼眨眼眨眼眨眼眨眼眨眼眨眼眨眼GO…你们的孩子已经__________X年级了我是朱 娜一个美貌与智慧并存的班主任兼数学老师还有我们气质与高雅并存语文老师当然还有我们小仙女一样存在的英语老师最后肯定少不了我们小可爱的集体照集体照集体照好了接下来我们的家长会马上开始...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇6:第14课 介绍我喜欢的玩具 课件(共15张PPT)人美版美术一年级下册第14课 介绍我喜欢的玩具 课件(共15张PPT)人美版美术一年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情:(共15张PPT)14.介绍我喜欢的玩具人美版一年级下册第14课你知道玩具可以分为哪几个大类吗?你知道有哪些中国传统民间玩具吗?你知道有哪些中国传统民间玩具吗?你知道有哪些中国传统民间玩具吗?你知道有哪些中国传统民间玩具吗?现代玩具毛绒玩具(布艺)现代玩具人物玩偶(塑料/树脂)现代玩具车类玩具(金属/塑料)现代玩具积木玩具(木头/塑料)[图片]手工制作玩具手工玩具(综合材料)说一说你最喜欢的一个玩具,它是什么材质的?它是怎么玩的?你能给大家展示一下吗?试着从以下几个方面介绍你的玩具:名称:材料:颜色:玩法:故事:艺术实践:艺术拓展:玩具集市...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇7:7.1 7.2我的家乡在哪里 我是家乡小导游 试题(含答案解析)7.1 7.2我的家乡在哪里 我是家乡小导游 试题(含答案解析)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台7.1我的家乡在哪里 我是家乡小导游一、填空题1.每个人的家乡都有着( )的自然风光。2.北京的电话区号是( )。3.我的家乡在( )省( )市,家乡最著名的风景是( )。二、选择题1.吉林省的简称是( )。A.春 B.苏 C.吉 D.林2.我国的首都是( )。A.天津 B.北京 C.河北 D.吉林3.我国地图的轮廓像( )。A.鸭子 B.熊猫...
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![]() ![]() 篇8:人美版一年级美术下册《14. 介绍我喜欢的玩具》教学设计人美版一年级美术下册《14. 介绍我喜欢的玩具》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:《介绍我喜欢的玩具》教学设计教材分析:本课属于“欣赏·评述”学习领域。以学生兴趣为主线,介绍认识玩具,从欣赏到评述,从个人玩到小组玩,在玩中找乐趣,培养学生合作意识和懂得珍惜爱护玩具朋友。让学生潜意识中认识到设计与生活是密切相关的,初步掌握简单的观察方法,提高学生对造型和色彩的观察能力与语言表达能力,培养学生的审美情操与高尚美德。通过介绍具有地方特色的民间玩具,拓展学生的视野,了解民间文化。学情分析:学生对于本节课兴趣较高,在玩具的喜欢类别上较喜欢现代的玩具,对于民间玩具不太容易接受,提高学生审美,从颜色、材质、玩法和象征意义上讲释清楚,提高学生的民间艺术审美和美术兴趣。教学目标:...
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![]() ![]() 篇9:人美版一年级下册美术课件14.介绍我喜欢的玩具课件(共20张PPT)人美版一年级下册美术课件14.介绍我喜欢的玩具课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)人美版一年级下册美术课件介绍我喜欢的玩具情境导入01.探索新知02.拓展延伸04.艺术创作03.情境导入01.你说我猜从哪些方面欣赏评述玩具?色彩材质造型功能探索新知02.请你来填空大阿福是民间玩具,是用 制作而成。材质色彩造型全身 ,画有 图案。是 ,十分惹人喜爱。中国民间玩具中的 娃娃 是 。功能一起做游戏色彩造型功能哪些是民间玩具?为什么?棕叶蚱蜢风筝竹竿猴...
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![]() ![]() ![]() 篇10:人美版一年级美术下册14介绍我喜欢的玩具教学设计人美版一年级美术下册14介绍我喜欢的玩具教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:《介绍我喜欢的玩具》教学设计教学目标:1、学生能用自己喜欢的方式,表现玩具的形、色、声、质等,感知艺术要素。通过交流玩具的来历、玩的方法,体验集体游戏的快乐。2、了解1-2件有特色的民间玩具,知道他的玩法和功能。3、在活动中,学会与他人商量、合作.分享。教学重难点:教学重点:要在激发学生兴趣的基础上,学会观察玩具的造型特征、色彩搭配,用简单的语言表达自己的爱好和对玩具的评价。了解1-2件有特色的民间玩具,知道他的玩法和功能。教学难点:让学生学习观察方法,能对观察到的玩具特征做出描述与评价,学会合作与分享。教学准备:课件、玩具教学过程:一、组织教学,师生问好。二、导入新课:...
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大致详情:(共17张PPT)项目一:日常应用文任务一:介绍类应用文情境一:自我介绍项目一:日常应用文任务一:介绍类应用文任务二:书信类应用文任务三:礼仪类应用文任务四:条据类应用文项目一:日常应用文welcome to use these PowerPoint templates, New Content design, 10 years experience任务一:介绍类应用文情境一:自我介绍情境二:解说词情境一:自我介绍情境描述XX职业学校公布澳门美高梅酒店招聘信息如下:拟招聘岗位及薪水:1、房务部前堂服务员(男女生均可)。薪金澳门币12,000起。2、房务部客...
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大致详情:第十四课 介绍我喜欢的玩具一、教学目标1.学生能用自己的语言表达出自己玩具的形、色、声、质等,感知艺术要素。2.通过小组交流玩具的来历、玩的方法,体验集体游戏的快乐。3.可以用各种绘画表现方法,表现自己的玩具。二、教学重点、难点教学重点:初步感受玩具带给我们的快乐和玩具身上所具有的美术要素。教学难点:让学生学习观察方法,并能对观察到的玩具特征做出描述与评价。三、课时:第1课时四、教具、学具请学生准备自己喜欢的玩具,五、教学过程(一)情境激趣今天我们都带来了自己的好朋友,是谁呀?(板书:我喜欢的玩具)既然大家都带来了自己的好朋友,那一定要介绍给大家,想一想,怎么介绍你的玩具朋友呢?谁愿意来试一...
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![]() 篇13:人美版一年级美术下册《14. 介绍我喜欢的玩具》教学设计人美版一年级美术下册《14. 介绍我喜欢的玩具》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:《介绍我喜欢的玩具》教案教学目标:知识:了解一两种有特色的民间玩具,知道它的玩法和功能;认识玩具的色彩、材质、造型、功能,感受美术带给我们的魅力。技能:初步学习观察、描述玩具、能用简单的语言介绍玩具。过程与方法:通过图片对比、感知触摸、游戏、交流等引导学生有意识的欣赏玩具的色彩、材质、造型、功能。通过小组交流合作的方式,让学生能够用简短的语言对玩具进行欣赏评述,从而提高美术语言表达能力。情感态度及价值观:激发学生对民间玩具的兴趣。在合作交流中,促成学生养成分享意识。教学重难点:重点:激发学习兴趣,学习观察玩具,能用简短的语言表达自己的爱好和对玩具的评价。难点:对玩具特征的评价...
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大致详情:《14.家乡物产养育我:我的家乡产什么》
教材分析
《我的家乡产什么》是义务教育课程标准实验教科书《道德与法治》二年级上册第四单元《家乡物产养育我》中的教学内容。本单元的总目标初步了解家乡,感受家乡的山水风景、家乡的物产与人们的生活,加强对家乡生活的悦纳与责任。本课的特点是与学生的生活息息相关。如何让学生更好的理解本课是教学组织的一个重点。教学中我设立三个活动版块“家乡物产美又多、家乡物产情意浓、家乡物产作用大”,着重处理“家乡物产美又多”,“家乡物产作用大”次之。让学生通过这三个活动,初步认识当地的物产,认识本地人与自然互相滋养关系,形成“一方水土养一方人”的初步概念。
教学目标
了...
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![]() 篇15:13 我爱家乡的山和水:我的家乡在这里 教案13 我爱家乡的山和水:我的家乡在这里 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《我的家乡在这里》【教学目标】1.知道什么是“家乡”,熟悉自己生活的地方,知道家乡的准确名称和地理位置。2.了解家乡的特点,能向别人介绍自己生活的地方。3.通过话家乡和画家乡的活动,发现家乡的美,建立与家乡的亲近感,激发学生热爱家乡、爱祖国的情感。【教学重难点】重点:了解家乡的基本情况,能向别人介绍自己生活的地方。难点:通过话家乡和画家乡的活动,体会家乡的美,激发学生热爱家乡的情感,通过爱家乡达到爱祖国的家国情怀。【教学过程】1、创设情境,视频导入:师:同学们,你们都去过哪些地方旅游?都看到了什么美景能和大家交流一下吗?生交流:......同学们到了很多地方,祖国到处都...
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![]() 篇16:第8套-班主任自我介绍【家长会】 课件(共111张PPT)第8套-班主任自我介绍【家长会】 课件(共111张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共111张PPT)X年级X班家长会e7d195523061f1c0328eee58866a2c96cef83cb5d7e8264eD65FB5D2354A91F359B7105383B69D524259A334A3200F36813883930A71B82EE2EA40F90FB214134A4A98ADE1E0FC8B02277D03E7C388C8DBDE84C21BD25112ED692C029410D4E746906C8EA725A2900BCE6D2752F7B065359685D6339882A0BD9671240B42E3A24FB80F5A811E2A08各位家长朋友...
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