篇1:八年级语文春季辅导读写班 第8讲【名著】《钢铁是怎样炼成的》导读课件(104张PPT)八年级语文春季辅导读写班 第8讲【名著】《钢铁是怎样炼成的》导读课件(104张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共104张PPT)【名著】《钢铁是怎样炼成的》导读①基础热身知识详解下一页:你们了解红歌吗?①unleashbindJanoouns00shedAemiayewuleuouhunleashSEoju0uabeounsealalysealunstepforthiberatewjoisueunfetterloosenstep fortheleasesenuncoverunchainunbindreleaseuncagexpanprogressempowemancipatebreak outcast offem ayew...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇2:部编版语文六年级下册四大名著导读《西游记》导读课件(共23张PPT)部编版语文六年级下册四大名著导读《西游记》导读课件(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共23张PPT)《西游记》导读教学通用 | 教育教学 | 教学计划汇报人:XXGeneral Teaching该小说主要讲述了孙悟空出世跟随菩提祖师学艺及大闹天宫后,遇见了唐僧、猪八戒、沙僧和白龙马,西行取经,一路上历经艰险,降妖除魔,经历了九九八十一难,终于到达西天见到如来佛祖,最终五圣成真的故事。该小说以“玄奘取经”这一历史事件为蓝本,经作者的艺术加工,深刻地描绘出明代百姓的社会生活状况。目录PART.1PART.2PART.3PART.4时代背景作者简介主要人物后世影响CONTENTS时代背景PART.01Teaching objectives时代...
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大致详情:(共19张PPT)第三单元名著导读 《经典常谈》选择性阅读《经典常谈》是一部介绍我国传统文化经典的著作,展示了我国古代思想文化的基本面貌。请你阅读《经典常谈》并完成下列专题任务。专题 和朱自清一起“谈”经典1.行知小组围绕“和朱自清一起‘谈’经典”开展读书交流活动,请你参与。【筹备策划】(1)晓雯选择“谈”字的书法作品作为本次读书活动的Logo(如下),请你结合阅读本书《〈说文解字〉第一》的收获及“谈”字的字源,谈谈晓雯选择“谈”字作为活动Logo的理由。示例:“谈”的字源左边是嘴巴,表示与说话有关,右边是两团火,表示热,可见“谈”是一个形声字,从言,炎声,本义是说,...
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![]() ![]() ![]() 篇4:中学生阅读指导目录《西游记》导读课件(共19张PPT)中学生阅读指导目录《西游记》导读课件(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共19张PPT)西游记你喜欢《西游记》里的谁?为什么?基本信息作者:吴承恩(明)性质:浪漫主义、章回体地位:第一部神魔小说、四大名著之一内容:唐僧师徒四人上西天取得真经的故事全书结构第一部分(第一回到第七回):孙悟空横空出世,从发家到破产第二部分(第八回到第十二回):唐僧身世及取经缘由第三部分(第十三回到第一百回):师徒四人取经经过第一部分第二部分1、唐僧身世2、取经缘由金蝉受封取西经第三部分1、巩州城遇三怪2、两界山见大圣3、鹰愁涧收白龙4、观音院失袈裟5、高老庄得八戒6、浮屠山传心经7、八百里黄风岭8、流沙河收沙僧9、遇四圣试禅心10...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇5:中学生阅读指导目录《童年》课件(共47张PPT)+导读教学设计中学生阅读指导目录《童年》课件(共47张PPT)+导读教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台《童年》导读教学设计【核心素养】文化自信:走近作者和作品,通过对作品主题的理解,丰富自己的人生感受和体验,开阔文化视野增强文化底蕴。语言运用:积累生字词,丰富知识储备,了解文字的特点和运用规律,能在具体的语言情境中有效沟通,提高语言运用能力。思维能力:通过阅读、分析本书的书名、作者、文前插图、目录、译后记等主要内容,初步了解比较自传体小说的一般读法。审美创造:通过对作品的初读,感知课文中语言的魅力,培养学生具备健康的审美意识和正确的审美观念。【教学目标】1.了解名著基本内容2.掌握典型情节和主要人物的性格特征3.初步了解比较自传体小说的一般读法。...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇6:26宝葫芦的秘密 导读 课件(共19张PPT)26宝葫芦的秘密 导读 课件(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共19张PPT)读书会读书真是有意思。它用小故事讲述大智慧,带给我们一份感悟,一种心情,带给我们阅读的快乐。今天,我们就来进行一次班级读书会。读书会,其实是最轻松的,因为在读书会里,你发言、交流,没有对,也没有错,可以放心大胆地说。想怎么说就怎么说只要不离题。心灵释放的空间。读书心经:小故事大智慧,一份感悟,一种心情,阅读的快乐。读书就是训练你的理解和思维的过程。读书越多,理解能力越强,思维越深刻,越成熟。作者介绍《宝葫芦的秘密》这本书是由我国作家张天翼写的,图画由丁午绘制。张天翼(1906~1985)现代小说家、儿童文学作家。张天翼积极从事儿童文学创作,发表了童话《宝葫芦...
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![]() ![]() ![]() 篇7:《名著导读:钢铁是怎样炼成的》课件(24张PPT)《名著导读:钢铁是怎样炼成的》课件(24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共24张PPT)新课导入《钢铁是怎样炼成的》被视为生活教科书、人生路标和精神补品,受到一代代读者的喜爱。这部小说回答了作为青年人最迫切需要回答的一个问题,这个问题是:人的一生应该怎样度过?学习目标1、积累有关作家和作品的知识;2、了解全书内容,熟悉、掌握其中的精彩片断;3、抓住精彩片段,分析人物形象,了解人物的成长过程,并从人物的身上汲取精神力量。 作者简介尼古拉·奥斯特洛夫斯基(1904-1936),前苏联作家,坚强的布尔什维克战士、著名的无产阶级作家。奥斯特洛夫斯基出生在乌克兰一个贫困的工人家庭,11岁开始工作,1919年加入共青团,参加苏联国内战争。1920年秋天在战斗...
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![]() ![]() ![]() 篇8:八年级下册第三单元 名著导读 《傅雷家书》名著导读课课件(25张PPT)八年级下册第三单元 名著导读 《傅雷家书》名著导读课课件(25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共25张PPT)家书是鸿篇承载了国家的希望记录着艺术的历程家书又是一枚小笺叮嘱你按时吃饭睡觉定期远足放松告诉你一首诗怎么读才好听一张照片怎么拍才好看这一字一句里啰嗦着的是你永远读不厌的父母心……他的家教如此之严,望子成龙的心情如此之热烈。他要把他的儿子塑造成符合于他的理想的人物。这种家庭教育是相当危险的,没有几个人能成功,然而傅雷成功了。——施蛰存《纪念傅雷》两百余封的家信他教给了孩子有多少……孩子:请做一个节俭的人老话说得好:开源不如节流。我们的欲望无穷,所谓“欲壑难填”,若一手来一手去,有多少用多少,即使日进斗金也不会觉得宽裕的。既然要保持清白,保持人...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇9:6《骑鹅旅行记》导读课课件(共29张PPT)6《骑鹅旅行记》导读课课件(共29张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共29张PPT)《骑 鹅 旅 行 记》奇幻旅行经历 少年成长故事动画放映室激发阅读兴趣动画放映室尼尔斯背景资料扫清阅读障碍这本书讲述了一个调皮捣蛋的14岁男孩——尼尔斯,因为捉弄小精灵而被变成了一个拇指大小的小人儿。之后,他为了阻止家里的白鹅飞走,跳到了白鹅的背上,开始了一次奇特的旅行。了解书籍《骑鹅旅行记》是世界文学史上第一部,也是唯一一部获得诺贝尔文学奖的童话作品。了解书籍《骑鹅旅行记》是瑞典女作家塞尔玛·拉格洛夫创作的童话,首次出版于1907年。一百多年前,一位师范学院的院长找到长期担任地理、历史教师的塞尔玛,请她写一本给小学生读的通俗读物,内容是介绍...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇10:七年级上册 第六单元 名著导读 《西游记》2.1 猴王初出世 大闹圣天宫(第1-7回)导读课件(共30张PPT)七年级上册 第六单元 名著导读 《西游记》2.1 猴王初出世 大闹圣天宫(第1-7回)导读课件(共30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共30张PPT)语文(部编版)七年级上册整本书阅读《西游记》章节导读猴王初出世 大闹圣天宫(第1-7回)——第一回和第二回“石猴出世”导读奇光美猴王 异彩花果山奇光美猴王 异彩花果山——“石猴出世”导读这是《西游记》开篇第一回和第二回,描写花果山天产一石猴,因探寻到水帘洞被众猴拥戴为王,开创了花果山乐园,又为求长生远游拜师学道,学成归来,重整花果山。《西游记》作为一部浪漫主义神话小说,开篇就出手不凡,显示了神话小说浓郁的浪漫主义奇光异彩。你看,本篇开门见山就把孙悟空的出世描画得何等神奇非凡、空灵虚幻:在东胜神洲傲来国那“十洲之祖脉,三岛之来龙”的花果山上,有一块奇特...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇11:《十万个为什么》导读课课件(共16张PPT)《十万个为什么》导读课课件(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共16张PPT)《十万个为什么》导读课屋内旅行记电视机鞋柜电冰箱沙发饮水机洗衣机?米·伊林(1896—1953),他从小酷爱读书,喜欢大自然,喜爱科学实验,童年时期曾仔细观察和研究蚂蚁的生活习性,观察天空和星象。对于普希金等名家的作品,他也爱不释手。作者简介《十万个为什么》由米·伊林创作于1927年,两年后正式出版。在20世纪50年代,他的作品就已经被译作44种语言、近200种版本畅销世界。据不完全统计,自1934年翻译到中国,先后有十余家出版社或发行单位从事此书的出版。80多年来,此书版次不断增加,印数始终不衰,一直是广大青少年的良师益友。?仔细阅读这本书的封...
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![]() ![]() ![]() 篇12:名著导读《钢铁是怎样炼成的》课件(共47张PPT)名著导读《钢铁是怎样炼成的》课件(共47张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共47张PPT)钢铁是怎样的炼成的人最宝贵的是生命,生命每个人只有一次, 人的一生应当这样度过, 当他回首往事的时候,不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;这样在临死的时候,他就能够说:我已把自己的整个生命和全部精力, 都献给了世界上最壮丽的事业----为 全人类的自由解放而斗争。————奥斯特洛夫斯基尼古拉·奥斯特洛夫斯基前苏联著名作家,1904年出生在乌克兰一个贫困的农民家庭,只念过三年书,11岁便开始当童工,1919年加入共青团,随即参加国内战争。十月革命胜利后,他积极投身于保护苏维埃政权的斗争,成为一名骑兵团的战士。后因身负重伤,转业到地方。23岁时全身瘫痪,他...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇13:名著导读 《朝花夕拾》:消除与经典的隔膜 课件(共20张ppt)名著导读 《朝花夕拾》:消除与经典的隔膜 课件(共20张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)消除与经典的隔膜名著导读 《朝花夕拾》“朝花夕拾”的含义是“早晨的花晚上拾起”,即“从记忆中抄出来”的意思。据鲁迅说《朝花夕拾》的文章是“从记忆中抄出来的”。《朝花夕拾》是关于鲁迅生平史实的第一手资料,我们可以从中看到早年鲁迅的完整形象。这部回忆性散文集原名《旧事重提》,是他中年以后回忆从幼年到青年时期的生活道路和心路的历程。作者介绍鲁迅,原名周樟寿,后改名为周树人,字豫才,浙江绍兴人。是伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家,中国现代文学的奠基人。代表作有:中篇小说《阿Q正传》,小说集《彷徨》、《呐喊》、《故事新编》,散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》,杂文集《...
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大致详情:(共23张PPT)空白演示单击输入您的封面副标题《宝葫芦的秘密》——导读课《宝葫芦的秘密》创作于1958年,是第一部被迪士尼搬上银幕的中国童话经典,值得每一个孩子放进书架珍藏一生。张天翼中国现代著名作家,代表作有童话《大林和小林》《宝葫芦的秘密》《秃秃大王》,小说《华威先生》《鬼土日记》等。他的童话在儿童文学史上占有重要位置。目录大家好!我姓王,叫王葆,现在上二年级了。从小,奶奶就给我讲宝葫芦的故事。哎……在学校,我什么都做不好,老师总批评我,同学总笑话我。我多么希望能够出人头地,但最好连一根手指头的力气都不用。大家好,我是宝葫芦。别看我小,我呀,什么都能变出来。吃的、玩的...
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《红星照耀中国》
学习目标
01
了解纪实作品用事实说话的特点。
02
阅读纪实作品,最基本的要求是清楚地把握作品所写的事实。
03
学习速读,梳理文章情节。
导 入
《红星照耀中国》这本书讲的是什么内容?
为什么作者是一位外国记者?
知人论世
【一】
这本书的魅力之一:真实
1.真实的感受
2.真实的描写
3.真实的评价
这本书的魅力之二:作者
1.中国情
2.中国通
3.共产主义精神
中国情
1.第一个采访红区的西方记者。埃德加·斯诺作为一个西方新闻记者,对中国共产党和中国革命作了客观评价,并向全世界作了公正报道。
2.新中国成立...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇16:八年级下册 第三单元 名著导读《经典常谈》课件(共85张PPT)+教学设计+导读检测卷(原卷版+解析卷)八年级下册 第三单元 名著导读《经典常谈》课件(共85张PPT)+教学设计+导读检测卷(原卷版+解析卷)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台《经典常谈》:选择性阅读 教学设计导读目标:1.了解作者、作品写作背景及主要内容。(重点、难点)2.掌握“选择性阅读”的读书方法。(素养)课时安排:2课时教学过程:第一课时导入新课同学们,什么是经典作品?经典作品是那些你经常听人家说“我正在重读……”而不是“我正在读……”的书;经典作品是那些你每次重读都好像初读那样能带来新发现的书;经典作品是那些即使我们初读也好像是在重温我们以前读过的东西的书。这本书名为《经典常谈》,其中的“经典”包含哪些内容呢?本书所说的“经典”范围较广,不限于传统的“十三经”“四书五经”等经部书,而是包含经、史、...
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![]() 篇17:课件(共31张PPT):认识中国乡土本色 - 《乡土中国》导读1课件(共31张PPT):认识中国乡土本色 - 《乡土中国》导读1资料可供全国地区适用。
大致详情:(共31张PPT)认识中国乡土本色《乡土中国》导读必修上第五单元微专题一整本书阅读与研讨专题导入生活现象:(1)我们称呼外公、外婆时一定要加个“外”字以区别于爷爷、奶奶。(2)乡村社会里没有“律师”这一职业,乡村出现纠纷时人们大多不愿诉诸法律。(3)在乡村社会中,亲友、邻居之间偶尔会互相赠送自家生产的瓜果蔬菜,但很少花钱从对方手里买这些东西。出现这些现象的原因是什么?专题导入作品中的现象:(1)所以过了几天,掌柜又说我干不了这事。幸亏荐头的情面大,辞退不得,但改为专管温酒的一种无聊职务了。为什么“荐头的情面大”,掌柜就“辞退不得”?(2)张飞醉酒误事,以致刘备妻子...
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