篇1：23 童年的发现课件(共25张PPT)23 童年的发现课件(共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)美好幸福的童年生活童年的发现胚娜赋伊绞祸窘患痴嘿捉蝴蝶教材分析这是前苏联作家费奥多罗夫写的一篇儿童文学作品。本课讲的是作者童年时的一个发现，反映了儿童求知若渴的特点和惊人的想象力。文章以第一人称叙事，以一个儿童的眼光去思考和探索人的起源这个科学性很强的问题。文章展示了“我”对这个问题思考与探究的过程，即从“迷惑不解”到“似懂非懂”到“独立发现”到“得到证实”。课文先概述了作者童年时的发现，然后具体叙述这项发现的经过，最后写这个发现在几年后老师讲课时得到证实。课文的重点是写作者童年时发现胚胎发育规律的过程。这个过程大体经历了三个相互联系的阶段：...
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   篇2：通用版 小学生主题班会—我的优点和缺点 课件（23张PPT）通用版 小学生主题班会—我的优点和缺点 课件（23张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)认识自我——我的优缺点“大风吹”规则：参与者围坐一圈，中间为主持人，主持说：“大风吹”，参与者问：“吹什么？”“大风吹”主持说：“吹女生”或“吹男生”，相应的人员赶忙起来抢别人的位子，主持人也趁机抢一个位子，没有抢到的变为主持人。放松一下：深呼吸垂肩，轻闭眼鼻子吸，手握拳缓呼气，拳放松想一想，谈一谈，热身运动中，自己的表现如何？骆驼和羊情景体验（一）我的优点千万个，我只对你说三个……，我也有缺点，悄悄对你说一个……1.2.3.优点缺点自己眼中的“我”情景体验（二）你的优点千万个，我只对你说三个……，你也有个缺点，假若你在……方面再做...
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   篇3：23童年的发现 说课稿 课件(共28张PPT)23童年的发现 说课稿 课件(共28张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)部编语文 五下 第八单元 说课稿童年的发现04030201学习内容分析课标分析目标分析学情分析目录CONTENT0506学程设计0507作业设计重难点分析学习内容分析PARTONE《童年的发现》是部编版五年级下册第八单元的第三篇略读课文。这是一篇记叙文，课文运用风趣幽默的语言，介绍了童年的不同想象，介绍了童年的欢乐。学习本篇文章，要引导学生.默读课文，感受语言的风趣，概括课文主要内容，了解描写方法。能由作者笔下的童年生活的美好快乐，领悟课文蕴含的道理，感悟童年快乐。编排这组教材的目的，一是让学生通过读书感受精妙语言的魅...
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     篇4：23《童年的发现》课件(共22张PPT)23《童年的发现》课件(共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)23 童年的发现pēihuòhuànfùchī胚祸患赋痴我会认hēi嘿yīnàjiǒng伊娜窘jiǎo绞胚胎 祸患 天赋 痴迷绞尽脑汁 嘿嘿 伊始雅典娜 困窘pēihuò huànfùchīhēiyīnàjiǒnɡjiǎo多音字娜（nà)安娜（nuó)袅娜 婀娜多姿辨析：用于人名时读nà ，在袅娜、婀娜等词中读nuó 。学习字词旋______ 旋转______ 旋风xuànxuán涨______ 头昏脑涨______ 上涨zhǎngzhàng旋（xuàn...
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     篇5：23 童年的发现 课件(共12张PPT)23 童年的发现 课件(共12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)童年的发现童年的发现 1.用自己的方法学习生字、新词。 2.人究竟是从哪里来的？ 3.为了弄清楚这个问题，“我”经历了一个怎样的探究过程？结果怎样？阅读提示读一读，认一认胚胎 祸患 天赋 痴迷 绞尽脑汁 嘿 伊万诺夫娜 困窘澄澈：清澈透明。天赋：天资。绞尽脑汁：比喻费尽了心机，想尽了办法。困窘：为难。本文指“我”面对老师的误解和同学的嘲笑，不知道怎么办好。进化：事物由简单到复杂，由低级到高级逐渐发展变化。词语解释 课文先概述了 ，再 ，最后讲了 。作者童年的发现具体叙述这个发现的经过这个发现...
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    篇6：23童年的发现说课课件(共24张PPT)23童年的发现说课课件(共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)部编版小学语文五年级下册第八单元《童年的发现》说课内容12345指导思想教学背景分析教学目标学习效果评价教学过程教学特点6一、指导思想在发展语文能力的同时，发展思维能力，学习科学的思想方法，逐步养成实事求是、崇尚真知的科学态度。在基本训练中，最重要的还是思维的训练，各门功课都和思维的训练有关，特别是语文课是着重训练思维的。二、教学背景分析永远的童年让学生在体会作者对童年生活的眷恋，感受童年生活的美好的同时领悟文章的表达方式。二、教学背景分析1.层次清楚，结构严密。2.先果后因，倒叙手法吸引读者。3.人物形象鲜明。童年的...
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    篇7：23 童年的发现同步练习课件(共10张PPT)23 童年的发现同步练习课件(共10张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共10张PPT)部编五年级 下册语文C②①②①随心所欲绞尽脑汁一本正经只要我们努力了，就不会有遗憾。胎儿再现了过程。BAB谢谢观看
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  篇8：4.3 发现变化中的新物质 课件（23张PPT）+素材4.3 发现变化中的新物质 课件（23张PPT）+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)4.3发现变化中的新物质教科版六年级下册新知导入小苏打打与白醋会发生剧烈的化学反应，产生大量的“二氧化碳”气体。聚焦化学变化是产生新物质的变化，你能通过实验发现新物质是怎么产生的吗？教学目标发现变化中的新物质一、观察燃烧的蜡烛，能用科学语言描述物质变化过程中产生的现象，分析判断发生什么变化。二、观察加热白砂糖产生新物质的变化，根据现象判断是物理变化还是化学变化。三、发现更多产生新物质的变化，通过查阅资料和调查分析等方式获取物质发生化学变化产生新的物质的特征。四、了解化学变化对人类生活的影响，知道有些是有利的，有些事有害的。蜡烛在燃烧的过程中呈现什么现...
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篇9：23 童年的发现 课件（共21张PPT）23 童年的发现 课件（共21张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)同学们好！上树摘野果，下水抓鱼，在高山上数星星……这是很多成年人的童年记忆。但现在的孩子每天接触电视、网络，各种移动电子产品更让他们爱不释手，足不出户。如何让孩子们放下过一个更健康更美好的童年生活？英国有一个民间机构发起一项征集活动——“12岁前必须要做的事情”，此项活动有1700多个英国孩子参与讨论和投票，最后选出了50件“12岁前要做的事情”，受到了很多家长和孩子的欢迎。——英国《每日邮报》·英国孩子12岁前要做的50件事1.爬树2.从大山坡上滚下来3.野外露营4.筑巢5.用石头打水漂6.雨中跑步7.放风筝8.用渔网抓鱼9.从树上摘苹果吃10....
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  篇10：23 童年的发现 课件(共25张PPT)23 童年的发现 课件(共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)23*.童年的发现童年的发现我们的童年生活是幸福的，童年的回忆也是美好的。我们对事物常带着好奇，充满着幻想，那么你有没有想过，人究竟是从哪里来的？你有过什么发现吗？课文中的“我”在童年的时候就有小小的发现。童年的发现费奥多罗夫：苏联儿童文学作家，曾是莫斯科国立A.H.柯西金纺织大学实用艺术系教授、苏联美术科学院通讯院士。其编著的资料集《伊·伊·列维坦：书信、文件与回忆》（回忆录部分出版时名为《回忆列维坦》）是研究俄罗斯最伟大的抒情风景画大师列维坦必备的最基本的资料汇编。走近作者：童年的发现本节课的学习任务:学习略读课文的基本方法：抓课文的预习提示，引出本节课...
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  篇11：23 童年的发现 课件(共25张PPT)23 童年的发现 课件(共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)23 童年的发现胎pēihuò huànfùchī胚祸患赋痴迷hēi嘿yī伊万诺夫天nà娜jiǒng困窘我会认jiǎo绞尽脑汁胚胎澄澈天赋痴迷绞尽脑汁困窘祸患随心所欲识字游戏绞尽脑汁（费尽心思）随心所欲（为所欲为）祸患（祸事）驱逐（驱赶）痴迷（入迷）近义词：一本正经（油嘴滑舌)情不自禁（无动于衷）绞尽脑汁（无所用心）随心所欲（任人摆布反义词：今天，爸妈带我去郊游，我可以随心所欲，想怎么玩儿就怎么玩儿。随心所欲：指随着自己的心意，想怎样就怎样。文中指我在梦中想怎飞就怎么飞。词语解释...
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    篇12：4.3 发现变化中的新物质 课件（30张PPT）+素材4.3 发现变化中的新物质 课件（30张PPT）+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)第四单元：物质的变化4.3 发现变化中的新物质核心素养目标核心素养目标科学观念：知道一些物质在变化的过程中，会既发生化学变化又发生物理变化；物质发生化学变化会产生新的物质科学思维：能通过观察、实验、查阅资料和调查分析等方式获取物质发生化学变化产生的新物质特征探究实践：能用科学的语言描述物质变化过程中产生的现象；能根据物质变化的现象判断该物质变化是物理变化还是化学变化态度责任：养成细心观察、及时记录的习惯；体会到细致并实事求是地汇报观察到的现象对于得出正确结论的重要性科学聚焦01化学变化是产生新物质的变化，你能通过实验发现新物质是怎么产生的吗？科学探索...
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  篇13：23.童年的发现课件(共13张PPT)23.童年的发现课件(共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)童年的发现23*费奥多罗夫（1918-1984） 苏联诗人，也擅长散文创作。主要作品：诗集《林中泉水》《雄鸡三唱》。人为什么会在梦中飞行？人究竟是从哪里来的？为了弄清楚这问题，“我”经历了一个怎样的探究过程？结果怎样？默读课文，找出你觉得有趣的部分，说说自己的感受，还可以和同学交流自己有什么“发现”。阅读提示：主要在告诉我们弄清楚两个主要问题：一是，“我”是怎样获得“童年发现”，找出文中相关语句，了解“发现”的过程。二是，找出自己觉得有趣的部分谈感受，还可以交流自己有过的有趣的“发现”。阅读提示胚胎 祸患 天赋 痴迷 嘿绞尽脑汁 伊万诺夫...
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  篇14：23 童年的发现课件(共13张PPT)23 童年的发现课件(共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)23 童年的发现五年级下册授课人姓名学习提示人为什么会在梦中飞行？人究竟是从哪里来的？为了弄清楚这些问题，“我”经历了怎样的探究过程？结果怎样？补充近义词辨析【轻巧】 重量小而灵巧例句：这小车真轻巧。小练习1.我手里提着个（轻巧）的竹篮，中间盛着两个马铃瓜，七八个馒头，一包火腿，还有些西瓜子花生米制橄榄之类，吃着消遣的东西。2.她舞步（轻盈）优美，她的歌声悦耳动听。3.在这同时，伸出一条右腿，（轻巧）地使了个前绊；在全场欢呼喝彩声中，那老大的牦牛，“嘭腾!”一声，被姑娘毫不费力地翻倒在场地上!4.随风盘旋的花瓣犹如善舞的精灵般（轻盈）美丽。第一...
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   篇15：23 童年的发现课件(共21张PPT)23 童年的发现课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)23 * 童年的发现学习提示：人为什么会在梦中飞行？人究竟是从哪里来的？为了弄清楚这些问题，“我”经历了怎样的探究过程？结果怎样？默读课文，找出你觉得有趣的部分，说说自己的感受，还可以和同学交流自己有过什么“发现”。初读课文读第1自然段，思考：“我”童年的发现是什么？对自己的这一“发现”，“我”感觉怎么样？“我”在九岁时发现了“有关胚胎发育的规律”。作者特别强调这是九岁时独立思考的结果，表现出“我”为自己的“发现”感到自豪、快乐的心理。我会读huòhuànpēifùchīhēiyīnàjiǒnɡ胚胎字词学习胚 祸 患 赋...
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