篇1：人教版七上 2.5在灿烂阳光下 课件（16张PPT)人教版七上 2.5在灿烂阳光下 课件（16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：在灿烂阳光下
男，1954年5月生，总政歌舞团团长,著名军旅作曲家。他先后创作了1000多首讴歌党的领导、讴歌时代精神、讴歌当代军人的主旋律作品，其中《天路》《走进新时代》等多部作品荣获国家“五个一工程奖”、“文华奖”、“全军文艺新品奖”和“解放军文艺大奖”。
它是一首由我国音乐家印青作曲的混声合唱歌曲。歌曲创作于中国共产党建党90周年之际，全曲共分三个部分，第一段和第三段的风格是一样的，属于抒情类的，第二段是进行曲的风格。
A段：
从小爷爷对我说——跟着共产党才有新中国。
B段：
难忘开国大典的礼炮，——代表民族希望。
A'段：同A段
2、聆听B段，思考这一段的情绪、速...
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  篇2：中考作文复习指导《在路上》作文讲评 片段赏析 课件（共52张ppt）中考作文复习指导《在路上》作文讲评 片段赏析 课件（共52张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共52张PPT)作文那些事满分 60基准分 45“片段组合式”作文在中考中的地位历年中考佳作中,“片段组式”作文要占13左右片段组合式”为何如此受欢迎呢 上海市中考作文评分标准细则一类卷（54—60） 二类卷（48—53） 三类卷（42—47） 四类卷（36—41） 五类卷（35分以下）内容 切合题意中心集中明确内容充实材料较新鲜情感真挚体验真切 符合题意中心明确内容较充实情感较真挚体验较真切 基本符合题意中心基本明确内容单薄情感不够真实体验不够真切 有些内容符合题意中心不够明确，但能看出一些观点态度内容单薄情感不够真实 偏离题...
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    篇3：教科版（云南）信息技术八上 第十一课 表格布局网页 课件（12张PPT）教科版（云南）信息技术八上 第十一课 表格布局网页 课件（12张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：张三的网页
李四的网页
没有任何规划
先对网页进行全面规划和安排
对比两个网页
形形色色的布局
ftp://172.16.20.218 “资源库”下载
“第12课 用表格为网页布局”文件夹
常见的页面布局有：居中型、半包围型、主题突出型、导航栏型等
完成： 任务单→ 任务一
常见样式
特点
布局形式
举例
半包围型
页面顶部为网站横幅，下方左面为主菜单，右面显示内容的布局
优点：页面结构清晰， 主次分明；
缺点：稍显呆板
居中型
页面一般顶部为网页横幅，底部有版权说明或广告条，左面是主菜单，右面放友情链接等，中间是主要内容
优点：充分利用版面， 信...
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   篇4：人教版七上 2.5在灿烂阳光下 课件（12张PPT)人教版七上 2.5在灿烂阳光下 课件（12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：太阳是万物的本源，它那灿烂的七色光彩给茫茫大地带来了无限的生机，同时也照亮了我们幸福成长的路程。
生活在阳光灿烂的祖国怀抱里我们是多么的快乐和美好。因此，我们要懂得我们今天的幸福生活来之不易，要学会珍惜每一天。
下面让我们跟着音乐走进我们今天的课题
《在灿烂阳光下》
欣赏音乐回答问题
1、该曲是什么类型的歌曲？
A、艺术歌曲
B、民歌
C、童谣
D、军旅歌曲
《在灿烂阳光下》
它是一首军旅歌曲，由我国音乐家印青作曲的合唱歌曲。这首曲子分三个部分，第一段和第三段的风格是一样的属于抒情类的，第二段是进行曲的风格。
作家介绍
印青，男，1954年5月生，总政歌舞团团长....
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    篇5：四上2.7《食物在口腔里的变化》课件（22张PPT）+素材四上2.7《食物在口腔里的变化》课件（22张PPT）+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)食物在口腔里的变化教科版四年级上今天你吃了什么？吃下去的食物发生了哪些变化？一、聚焦食物养料和能量消化器官？口腔二、探索（1）猜一猜：饼干在口腔里会发生哪些变化呢？二、探索（1）做一做：饼干在口腔里的变化没咀嚼时的样子咀嚼8次的样子咀嚼16次的样子提示：1.同伴相互观察，并借助镜子观察自己口腔内的饼干；2.咀嚼时，不要吞咽。二、探索（1）没咀嚼时的样子咀嚼8次的样子咀嚼16次的样子仔细观察，饼干发生了什么变化？干的一整块变湿变碎糊状变软二、探索（1）饼干看不见的变化之淀粉含量小助手：碘酒很深的蓝紫色...
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篇6：高中语文统编版选择性必修上册4《在民族复兴的历史丰碑上》课件（共48张ppt）高中语文统编版选择性必修上册4《在民族复兴的历史丰碑上》课件（共48张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共48张PPT)在民族复兴的历史丰碑上——2020中国抗疫记钟华论梳理文章各部分主要内容，分析多角度、分层次进行报道的方法。123品味文中富有诗意、饱含情感的语句。把握新闻报道的真实性和文学性，掌握事件通讯和人物通讯的区别。教学目标4理解并传承中国人民在抗疫行动中体现的“百折不挠、众志成城、甘于奉献、命运与共”的精神品格。培养责任担当意识和爱国情怀，提升民族自豪感。文体知识社论是新闻评论的一种，是最为重要的新闻评论和舆论工具，是报纸编辑部就重大问题发表的评论。社论具有新闻评论的一般功能(认知功能、教育功能等)，但是最突出和重要的就是它代表媒体乃至政党、政治团体等直...
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  篇7：在坚持的路上，遇见更好的自己！-2022-2023学年高中主题班会课件（22张PPT）在坚持的路上，遇见更好的自己！-2022-2023学年高中主题班会课件（22张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)在坚持的路上，遇见更好的自己！荷花定律02坚持是什么01如何变得更有毅力03从此刻出发04目 录01 坚持是什么坚持是什么？锲而不舍，金石可镂。——荀况《劝学篇》请谈谈你对这句话的理解。坚持是什么？只要坚持不停地用刀刻，就算是金属、玉石也可以雕出花饰, 引申为：只要坚持不懈地努力，即使再难的事情也可以做到。我们相信这里最可贵的是困难中坚定的坚持, 换句话说，坚持就是拒绝让任何困难阻止你实现目标,这就是为什么坚持不懈会带来成功。02 荷花定律荷花定律什么是“荷花定律”？在一个荷花池中，第一天开放的荷花只是很少的一部...
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  篇8：部编高中语文必修上1单元2.1《立在地球边上放号》群文阅读课件(共22张PPT)部编高中语文必修上1单元2.1《立在地球边上放号》群文阅读课件(共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)群文阅读立在地球边上放号导入《立在地球边上放号》让人印象深刻，诗歌的意象“北冰洋”、“太平洋”“地球”等让人耳目一新，“啊啊”“呦”等特色语言让人为之一振。也因此，郭沫若在中国新诗的发展史上地位独特。将《笔立山头展望》《地球，我的母亲！》《天狗》与《立在地球边上放号》进行群文阅读，对郭沫若新诗的理解会更加深入，也能感受到别样的青春激情。地球，我的母亲地球，我的母亲！天已黎明了，你把你怀中的儿来摇醒，我现在正在你背上匍pú行。//地球，我的母亲！你背负着我在这乐园中逍遥。你还在那海洋里面，奏出些音乐来，安慰我的灵魂。//地球，我的母亲！我过去，现...
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  篇9：4.《在民族复兴的历史丰碑上》课件(共23张PPT)2023-2024学年统编版高中语文选择性必修上册4.《在民族复兴的历史丰碑上》课件(共23张PPT)2023-2024学年统编版高中语文选择性必修上册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)在民族复兴的历史丰碑上——2020中国抗疫记什么是民族复兴？题解民族复兴中“复”就是再次，“兴”是兴盛，强盛。复兴，对我们中国来说就是再次回到世界第一的位置，恢复过往的荣光。在民族复兴的历史丰碑上——2020中国抗疫记由主副标题构成为了回到世界第一的位置，中华民族都做了哪些努力？题解在民族复兴的历史丰碑上——2020中国抗疫记“在民族复兴的历史丰碑上”是一个介词短语，指出抗击疫情在民族发展过程中的重要意义“2020中国抗疫记”则交代了文章所写的具体内容。2020年中国成功战胜新冠肺炎疫情这一重大历史事件必将在民族复兴的历史丰碑上留下浓墨重彩的一...
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   篇10：高中语文统编版选择性必修上册4.《在民族复兴的历史丰碑上》（共20张ppt）高中语文统编版选择性必修上册4.《在民族复兴的历史丰碑上》（共20张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)第4课 在民族复兴的历史丰碑上——2020中国抗疫记钟华伦1.理解学习文体知识2.梳理各部分内容，学习作者多角度、多层次的综合报道3.学习文章综合叙述的方式，从不同角度理解这场抗疫斗争，领略新时代伟大抗疫精神学习目标钟华论：笔名，为新华社发表重磅评论时所用。1.作者简介【关于作者】一、【了解背景】2020年初,一场新冠肺炎疫情突袭而来,蔓延波及全国。在这种情况下,国家迅速制定对策,各地纷纷响应,一场抗击疫情的战役打响。在党中央的领导下,全国上下一盘棋,同舟共济,共渡难关。2020年4月8日,因为新冠肺炎疫情而历经管控整整76天的武汉正式“解封”,标志着...
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   篇11：4.《在民族复兴的历史丰碑上》课件(共16张PPT)2023-2024学年统编版高中语文选择性必修上册4.《在民族复兴的历史丰碑上》课件(共16张PPT)2023-2024学年统编版高中语文选择性必修上册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)4《在民族复兴的历史丰碑上——2020年中国抗疫记》统编版高一语文必修上册第一单元学习目标1．梳理文章结构，了解事件通讯的写作特点。2．通过小组交流学习，体会事件通讯的语言特点及其蕴含的丰富情感。学习点面结合、议论抒情相结合的综合报道手法。作者简介钟华论，是由新华社领导直接指挥、集中全社评论骨干力量打造的重要政论栏目，于2019年创办。“钟华论”聚焦深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，打造有高度、有深度、有温度的重磅评论，实现文字、视频、图片、金句海报的全媒呈现，彰显新华社评论的权威性、传播力和影响力。任仲平，是“人民日报重要评论”的谐音缩写。“任仲平”...
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    篇12：人教版小数五上 7.2 植树问题-在一条线段上植树两端都不栽 优质课件（21张PPT）人教版小数五上 7.2 植树问题-在一条线段上植树两端都不栽 优质课件（21张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)人教版 五年级上册植 树 问 题 2在一条线段上植树两端都不栽学习目标培养学生的分析意识，养成良好的交流习惯，感悟日常生活中处处有数学，体验学习的成功喜悦。让学生经历分析、思考、解决问题的整个探究过程，并从中学习一些解决问题的方法和策略；让学生自主探索、讨论、交流，使学生发现并理解植树问题（两端都不栽）的解题规律，并利用规律解决一些实际问题；栽树问题，两端都栽，棵树和间隔数之间的关系是：棵数=间隔数+1间隔数=棵数-1一条马路长100米，每隔4米栽一棵树。如果两头都栽，一共要栽多少棵？（100÷4）+1=26（棵）复习旧知4米100m4米...
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  篇13：人教版小数五上 7.1 植树问题-在一条线段上植树两端都栽 优质课件（18张PPT）人教版小数五上 7.1 植树问题-在一条线段上植树两端都栽 优质课件（18张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)植 树 问 题 1在一条线段上植树两端都栽人教版 五年级上册学习目标培养学生的分析意识，养成良好的交流习惯，感悟日常生活中处处有数学，体验学习的成功喜悦。让学生经历分析、思考、解决问题的整个探究过程，并从中学习一些解决问题的方法和策略；让学生自主探索、讨论、交流，使学生发现并理解植树问题（两端都要栽）的解题规律，并利用规律解决一些实际问题；同学们在全长100m的小路一边植树，每隔5m栽一棵（两端都要栽）。一共要栽多少棵树？情境导入100÷5=20这样计算对吗？你知道怎么检验吗？可以画线段图来验证。探究新知5米5米我先看看20m可以载几棵树。...
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    篇14：第一单元4在民族复兴的历史丰碑上——2020中国抗疫记课件(共9张PPT)统编版（部编版）选择性必修上册第一单元4在民族复兴的历史丰碑上——2020中国抗疫记课件(共9张PPT)统编版（部编版）选择性必修上册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共9张PPT)4 在民族复兴的历史丰碑上——2020中国抗疫记一、重点剖析 文章的第一、二部分,分别讲述了什么 这两部分有什么联系 答案 第一部分是从政治角度,突出党中央的英明领导。第二部分是从社会制度角度,突出中国特色社会主义制度的优越性,即坚持全国一盘棋,集中力量办大事,团结一心,共同抗疫。两部分都彰显了共产党的领导作用,互为补充,凸显了中国特色社会主义制度具有强大的生命力和显著的优越性。 文章语言凝练,富有文采,意蕴丰厚。请从文中找出几个典型的句子并加以分析。答案 (1)寒冬再漫长,也阻挡不了春天的脚步。化用英国诗人雪莱的诗句“要是冬天/已经来了,西风啊,...
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