爱莲说ppt免费下载

    幻灯片1

    接天莲叶无穷碧， 映日荷花别样红。

    ————杨万里

    涉江采芙蓉，兰泽多芳草，

    采之欲遗谁，所思在远道。

    ————《古诗十九首》

    幻灯片2

    爱莲说

    周敦颐

    幻灯片3

    周敦颐(1017-1073)

    字茂叔，宋代哲学家。因他世居道县濂溪，后居庐山莲花峰前，峰下有溪，也命名为濂溪,学者就称他为濂溪先生。

    著有《太极图说》《通书》等。

    幻灯片4

    “说”

    古代一种文体，可以说明议论,也可以记叙事物,但都是用来阐述作者对某种问题的见解。

    幻灯片5

    学生翻译课文，补充课文注释：

    “水陆军木之花”   之：结构助词，相当于现代汉语"的" 。

    “可爱者甚蕃”       者：结构助词，与前面词“可爱”构成名词性结构。相当“可爱的（花）”。

    “晋陶渊明独爱菊”独：唯独。                   “世人甚爱牡丹”甚：很.

    “予独爱莲之出淤泥而不染”之；助词，用于主谓之间取消句子独立性，不译.          而：连词，表转折，却。

    “濯清涟而不妖”    而：连词，表转折，却。  “中通外直”：（茎）中间通透，外形笔直。

    “香远益清”：香气远播，越发清香。益：更加。

    “可远观而不可亵玩焉”而：连词表转折，却。焉：助词，可不译。

    “予谓菊”谓：认为。 “花之隐逸者也”之：结构助词，的。

    “陶后鲜有闻：鲜：少。（xiǎn)

    幻灯片6

    君子

    莲

    美名远播

    幻灯片7

    为什么要写陶渊明独爱菊？

    因为菊花不畏严寒，傲霜斗雪，品格高洁。菊花又是花中的隐士，不愿与世俗同流合污，

    超凡脱俗，这符合

    陶渊明的处世态度。

    采菊东篱下，悠然见南山。

    酒能祛百虑，菊解制颓龄。

    三径就荒，松菊犹存。

    写菊是为了正面衬托莲的形象。

    幻灯片8

    文中为什么又要写牡丹？

    牡丹雍容华贵，历来人们把它当成富贵的象征。“世人甚爱牡

    丹”说明人贪慕富

    贵，追名逐利。

    写牡丹是反衬莲的君子形象。

    幻灯片9

    小结

    此文借赞美莲花的可爱来歌颂君子的高洁品格，也是对追名逐利、趋炎附势的批评，表现了作者不慕名利、洁身自好的生活态度。

    幻灯片10

    题菊花

    黄巢

    待到秋来九月八，

    我花开尽百花杀。

    冲天香阵透长安，

    满城尽带黄金甲。

    幻灯片11

    赏牡丹

    刘禹锡

    庭前芍药妖无格，

    池上芙蕖净少情。

    惟有牡丹真国色，

    花开时节动京城。