篇1：《沁园春 长沙》教案《沁园春 长沙》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《沁园春长沙》教案一、教学目的1、?感受作者青年时代的伟大抱负和革命情怀，学习作者的革命精神。2?、对比诵读，了解词的格律特点。3、品味词的语言和意境，继续学习诗词的阅读鉴赏方法，了解诗词的表现手法和艺术技巧，提高学生的诗歌鉴赏能力。4、背诵全词，提高朗读能力；借鉴写法，学写现代诗歌。二、教学重点赏析诗词的表现力三、教学方法诵读法、交流探讨、教师点拨四、?教学工具计算机辅助教学五、教学内容及步骤(一)、单元教学模式介绍(投影呈现)A、说说：创设相关情境，让学生自由表达。(引入写作与阅读的结合)B、读读：初读、对比读，感知诗词的形式特点——音韵、节奏与格律。...
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  篇2：1 沁园春长沙 课件（共34张PPT）1 沁园春长沙 课件（共34张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共34张PPT)·沁园春·长沙毛泽东诗歌分界线古体诗近体诗歌行吟诗经体楚辞体乐府体绝句律诗白话写诗；不受格律束缚；适合表达现代人的思想情感五四古典诗歌现代新诗唐代诗经楚辞古乐府唐诗元曲现代新诗宋词词：最初称为“曲词”“曲子词”，源于隋唐之际，盛于宋代，原本是燕乐曲调的歌词，后逐渐与曲分离，成为诗的别体。词牌：词乐曲调，后成为特定词体格式的标题。不同词牌的段数、字数、韵律，每句字数、句式、声律，均有各自不同的规定。词题：与诗歌、散文的题目作用相同，起着概括这首词的内容，或者交代时间、地点、写作动机等内容。《念奴娇 .赤壁怀古》《采桑...
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  篇3：语文统编版必修上册1.《沁园春 长沙》（共23张ppt）语文统编版必修上册1.《沁园春 长沙》（共23张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)沁园春·长沙毛泽东沁园春·长沙独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透,百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫大地,谁主沉浮？携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？沁园春·雪北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。...
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  篇4：1.《沁园春长沙》教案 2022—2023学年统编版高中语文必修上册1.《沁园春长沙》教案 2022—2023学年统编版高中语文必修上册资料可供长沙市地区适用。
大致详情：1 沁园春·长沙教学准备学情分析《沁园春 长沙》是部编人教版新教材必修上册第一单元的第一课，属“文学阅读与写作”学习任务群，“青春激扬”人文主题。全词分上下两阕。上阕写景，描绘了美丽壮观的湘江深秋景色，并即景抒情，提出了苍茫大地应该由谁来主宰的问题。下阕抒情，通过回忆，形象地概括了早期共产主义战士雄姿英发的战斗风貌和豪迈气概，艺术地回答了“谁主沉浮”的问题。前半阕虽着重写景，却处处景中寓情。“看万山红遍，层林尽染”，既是四周枫林如火的写照，又寄寓着诗人火热的革命情怀。红色象征革命，象征烈火，象征光明，“万山红遍”正是作者“星火燎原”思想的形象化表现，是对革命与祖国前途的乐观主义的憧憬。...
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   篇5：高中语文统编版（部编版）必修 上册第一单元1沁园春长沙示范教案高中语文统编版（部编版）必修 上册第一单元1沁园春长沙示范教案资料可供长沙市地区适用。
大致详情：优质文档《沁园春 长沙》教学设计方案教学目标初步了解词的体裁知识,能够有感情地朗诵和背诵诗歌。（准确把握停顿、重音、语速、语调、节奏等）。抓住关键词语，梳理词作思路。把握词中意象，体会词境。4.体会并学习诗人以天下为己任的理想抱负和积极进取的精神风貌。教学重点引导学生通过品味词作的意象体会诗歌意境。教学难点学生能够领会毛泽东主宰大地沉浮的宽广胸襟和革命气概。课时安排两课时教学过程一、情景导入现在正值初秋，我们能感觉到早晚的瑟瑟秋风透着些许凉意。秋，似乎总带有一点伤感——秋闱之思、落叶归根的乡土情结、人生迟暮的悲愁……但秋特有的诗意是让人着迷的。古往今来的诗人已经写...
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    篇6：语文统编版必修上册1.《沁园春·长沙》（共39张ppt）语文统编版必修上册1.《沁园春·长沙》（共39张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共39张PPT)枯藤老树昏鸦， 小桥流水人家。——马致远《天净沙·秋思》无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋。——李煜《相见欢》万里悲秋常作客，百年多病独登台。——杜甫 《登高》碧云天，黄花地，北雁南飞，晓来谁染霜林醉？总是离人泪。 ——王实甫《西厢记》月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。——张继《枫桥夜泊》写秋景的诗句自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。——刘禹锡《秋词》落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。——王勃《滕王阁序》寒塘渡鹤影，冷月葬花魂——曹雪芹 《红楼梦》其色惨淡，烟霏云敛；其容清明，天高日晶；其气栗冽，砭人肌骨；其意萧条，山川寂寥。——欧阳...
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  篇7：1 沁园春?长沙课件(共37张PPT)部编版必修上册1 沁园春?长沙课件(共37张PPT)部编版必修上册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共37张PPT)第一单元1 沁园春 长沙课前·基础认知课堂·重难突破随堂训练课外·一起成长单元人文主题 单元核心素养目标青春激扬 少年盼望青春,规划梦想;正值青春的人赞美青春,成就梦想;年老者回忆青春,感悟梦想。青春是美好的,但也最易流逝,那就拼搏吧,趁年轻。没有任何退缩和逃避的借口,不留平淡、遗憾的青春。我们坚信,只要奋斗不息,青春不会虚度,生命激情燃烧,人生终将辉煌! 文学阅读与写作1.理解诗歌运用意象抒发感情的手法,把握小说叙事和抒情的特点。2.学习从语言、形象、情感特点等不同角度欣赏作品,获得审美体验,提高文学作品的鉴赏能力。3.理解作者对国家前途命运的关注,...
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  篇8：高中语文统编版必修上册1《沁园春 长沙》（共36张ppt）高中语文统编版必修上册1《沁园春 长沙》（共36张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共36张PPT)诗歌，它是一种抒情言志的文学体裁。是用高度凝练的语言，生动形象地表达作者丰富情感，集中反映社会生活并具有一定节奏和韵律的文学体裁。语言美、形式美、形象美、情感美诗歌知识古体诗近体诗歌行吟诗经体楚辞体乐府体绝句律诗白话写诗；不受格律束缚；适合表达现代人的思想情感五四古典诗歌现代新诗唐代诗经楚辞古乐府唐诗元曲现代新诗宋词诗歌分界线诗歌知识词：最初称为“曲词”“曲子词”，源于隋唐之际，盛于宋代，原本是燕乐曲调的歌词，后逐渐与曲分离，成为诗的别体。词牌：词乐曲调，后成为特定词体格式的标题。不同词牌的段数、字数、韵律，每句字数...
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   篇9：1《沁园春+长沙》课件(共34张）统编版高中语文必修上册1《沁园春+长沙》课件(共34张）统编版高中语文必修上册资料可供长沙市地区适用。
大致详情：(共34张PPT)单元前瞻单元主题江山代有才人出，各领风骚数百年。沁园春 长沙毛泽东独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？毛泽东（1893年12月26日－1976年9月9日），字___，笔名子任。湖南湘潭人。中国人民的领袖，伟大的___者，__家、___家、___家、____家、___家、诗人、书法家，他是中国___创始人之一，也是中国____和_____的主要缔造者和领导人。润之马克思主义无产阶级革命战略家理论家政治家军事家共产党人...
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  篇10：高中语文统编版必修上册1《沁园春 长沙》（共35张ppt）高中语文统编版必修上册1《沁园春 长沙》（共35张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共35张PPT)第1课沁园春·长沙学习提示面对“万类霜天竞自由”的壮丽秋景，毛泽东填写了这首词，抒发了昂扬向上的青春激情，表达雄视天下的凌云壮志。阅读时注意领略毛泽东以天下为己任的胸怀，品味其中意象的活泼灵动、意境的丰盈深邃。要反复诵读，仔细揣摩，体会这首词炼字选词的精妙之处。学习提示一、面对“万类霜天竞自由”的壮丽秋景，毛泽东填写了这首词，抒发了昂扬向上的青春激情，表达雄视天下的凌云壮志。阅读时注意领略毛泽东以天下为己任的胸怀，品味其中意象的活泼灵动、意境的丰盈深邃。要反复诵读，仔细揣摩，体会这首词炼字选词的精妙之处。的壮丽秋景漫江碧透百舸争流鹰击长空鱼翔浅底层林尽...
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   篇11：语文统编版必修上册1.《沁园春 长沙》课件 （共36张ppt）语文统编版必修上册1.《沁园春 长沙》课件 （共36张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共36张PPT)·长沙青春的激扬教学目标语言建构与运用：了解与本词相关的背景知识；思维发展与提升：诵读诗词，把握本词的已经，能从情景交融的角度赏析词作，提高诗词鉴赏能力；审美鉴赏与创造：体会词人蕴含与作品中的情感，感悟词人博大的情怀；文化传承与理解：学习革命志士们的革命热情与以天下为己任的历史责任感。知识衔接词：词兴起于唐，盛行于宋，配乐歌唱，始称“曲子”或“曲子词”,也叫“诗余”，因句子长短不齐，故又称“长短句”。基本特点：词有定格，句有定数，字有定声，它可按段分为单调、双调、三叠、四叠。沁园春·长沙词牌名题目走近伟人毛泽东（1893年12月26日-1976...
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   篇12：统编版高中语文必修上册（2019版）教案1. 沁园春 长沙统编版高中语文必修上册（2019版）教案1. 沁园春 长沙资料可供全国地区适用。
大致详情：部编教材 必修一（上册） 教学案 使用： 教学日期：《沁园春·长沙》第2课时 总第___2__课时学习目标 品味诗词的语言和意境。 感受作者青年时代的伟大抱负和革命情怀。 3.品味诗词，理解景中寓情、情中显志的特点。学习重难点 1.感受作者青年时代的伟大抱负和革命情怀。 2.品味诗词，理解景中寓情、情中显志的特点。学习过程【自学环节】 【学习活动一】 检查巩固 （一）指定学生背诵全词。 （二）检查重点词语的掌握与运用。 【互学环节】 【学习活动二】精读探究 要求：精读诗歌下阙，探究如下问题： 1.本词哪一句是承上启下的句子...
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  篇13：统编版高中语文必修上册（2019版）教案 1.沁园春 长沙统编版高中语文必修上册（2019版）教案 1.沁园春 长沙资料可供长沙市地区适用。
大致详情：《沁园春·长沙》教案教学目标： 1.通过朗读、鉴赏，体会作者以天下为己任的革命使命感和远大抱负； 2.体会宏阔的深秋意境，提高形象思维能力； 3.学习富有表现力的语言，提高学生的朗读鉴赏能力。教学重点和难点 教学重点：反复吟诵，体会深秋意境和作者的思想感情。 教学难点：对富有表现力的语言进行分析教学流程：一、导入：他是领袖，他为人民谋幸福，他是共和国的缔造者；他更是诗人，他用平平仄仄的枪声，写诗，二万五千里是最长的一行。梅花瑞雪，战地黄花，如血残阳，神采飞扬，指点江山，激扬文字，是今朝的风流人物，他就是伟人毛泽东。让我们追寻伟人的足迹，再回长沙，走进领...
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    篇14：1《沁园春·长沙》课件（共37张PPT） 统编版高中语文必修上册1《沁园春·长沙》课件（共37张PPT） 统编版高中语文必修上册资料可供长沙市地区适用。
大致详情：(共37张PPT)泌园春·长沙毛泽东关于秋天，不同人有着不同的看法与感受：月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。--张继《枫桥夜泊》空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。--王维《山居秋暝》落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。 --王勃《滕王阁序》自古逢秋多寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。---刘禹锡《秋词》枯藤老树昏鸦，小桥流水人家 ，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。——马致远《天净沙·秋思》万里悲秋常作客，百年多病独登台。——杜甫《登高》昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。——晏殊《蝶恋花·槛菊愁烟兰泣露》泌园春·长沙毛泽东目录...
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    篇15：1《沁园春 长沙》教案2022-2023学年统编版高中语文必修上册1《沁园春 长沙》教案2022-2023学年统编版高中语文必修上册资料可供全国地区适用。
大致详情：1 《沁园春 长沙》教学设计【教材分析】在中国文学史上，第一个大量描绘自然美，并把对自然美的描绘和对国家和人民的命运的关切结合起来的诗人是屈原。这是中国古典诗歌的一个优良传统。毛泽东的诗词继承了这个优良传统。他善于把自然美与社会美融为一体，通过栩栩如生、呼之欲出的自然美的艺术形象，表现出社会美的内容。这首词通过对长沙秋景的描绘和对青年时代革命斗争生活的回忆，提出了“谁主沉浮”的问题，抒发了对中华民族前途的乐观主义精神和以天下事为己任的豪情壮志。【学习目标】1.欣赏诗歌高度凝练的语言，分析诗人塑造的艺术形象及其对表达思想感情的作用。2.品味关键词语，鉴赏词中描绘的意象，理解景中寓情...
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