篇1：【部编版】九年级上册第三单元写作《议论要言之有据》高频素材积累 学案【部编版】九年级上册第三单元写作《议论要言之有据》高频素材积累 学案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台【部编版】九年级上册第三单元写作《议论要言之有据》高频素材积累一、议论文文章中的论据，需要平时多积累。平时要关注生活，关心时事，多读书看报，勤动笔，多积累。比如，在自己的练笔本中开辟一个“素材库”专栏，把平时生活或阅读中发现的典型事例、统计数据、名言警句、精辟见解等，及时摘录下来，并按内容进行分类。二、孔子说：“人而无信，不知其可也。”诚信，自古就是一种美德。欺诈、造假等不讲诚信的现象历来为人们所深恶痛绝。请以“谈诚信”为题，写一篇议论文。不少于600字。三、范仲淹在《岳阳楼记》中说：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，对此，你怎样看？自定立意，自拟标题，...
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  篇2：九年级上册 第三单元 写作《议论要言之有据》课件(共24张PPT)+学案+教案九年级上册 第三单元 写作《议论要言之有据》课件(共24张PPT)+学案+教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台《 议论要言之有据》导学案【学习目标】1、 学习围绕观点选取与之相对应的材料。2、 学习使用真实准确、经得起推敲的材料。3、 学习注意材料使用的丰富性，力求做到旁征博引，论证有力。 【学习重点】1、 学习围绕观点选取与之相对应的材料。2、 学习使用真实准确、经得起推敲的材料。3、学习注意材料使用的丰富性，力求做到旁征博引，论证有力。【学习难点】学习注意材料使用的丰富性，力求做到旁征博引，论证有力。【学习时间】1 课时【教学进程】【导入新课】议论文不仅要提出观点，还要有能证明观点的材料，言之有据，才能让人信服。用来证明观点的材料，就是论...
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  篇3：第三单元写作《议论要言之有据》课件（共43张ppt）第三单元写作《议论要言之有据》课件（共43张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共43张PPT)议论要言之有据1.回顾课文《敬业与乐业》《论教养》中的论据，区别事实论据和道理论据，总结论据准确真实的特点，感受言之有据。2.诊断病文，比较《谈诚信》一文中两则论据的使用是否恰当，总结议论文材料与观点要一致、概述表达材料、围绕观点分析论据的写作要求，辨析言之有据。3.结合所给材料，运用事实论据或道理论据，为《谈诚信》补写论据，实践言之有据。教学目标议论不仅要提出观点，还要有能证明观点的材料。言之有据，才能让人信服。用来证明观点的材料，就是论据。论据包括事实论据和道理论据。今天，我们就来学习怎样才能做到言之有据。第一课时任务回顾课文，感受言之有据一诊断病文...
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   篇4：统编版语文九年级上册 第三单元写 作 议论要言之有据（第1课时）教案统编版语文九年级上册 第三单元写 作 议论要言之有据（第1课时）教案资料可供全国地区适用。
大致详情：写 作 议论要言之有据教学目标 1.引导学生围绕自己确定的观点，选取与之相对应的材料。 2.引导学生使用真实准确，经得起推敲的材料，证明自己的观点。 3.让学生注意材料使用的丰富性，增强文章的说服力。 重点难点 1.如何使用论据有力证明论点。 2.怎样使论证有理有据。 课前准备 1.多媒体课件。 2.课上展示的例文。 课时安排 2课时 教学过程 第一课时（作文指导课） 一、情境导入 议论不仅要提出观点，还要有能证明观点的材料。言之有据，才能让人信服。什么是“有据”？“有据”就是要有论据。什么是“论据”？用来证明观点的材料，包括事实论据和道理论据。今天，我们就来学习怎样才能做到言之有据。 二...
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 篇5：部编版语文 九上 第三单元 议论要言之有据 课件 (共39张PPT)部编版语文 九上 第三单元 议论要言之有据 课件 (共39张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共39张PPT)写作议论要言之有据目标导航注意围绕自己确定的观点，选取与之对应的材料。第三点第二点第一点写作时要使用真实准确、经得起推敲的材料，做到言之有据。注意材料使用的丰富性，增强文章的说服力。议论要言之有据选取材料，真实可靠事实论据：最能反映客观事实，无可辩驳道理论据：正确反映事物本质，深刻、准确包含史实、典型事例、统计数字等。包括名人名言、公认事理、格言俗语、定律公式、自然科学原理等。写法指导论据使用：使用事实论据时，要力求简洁、重点突出，与观点对应注重选择、点石成金论据取舍：根据需要，从不同的角度取舍论据，使之与观点一致也可用对比鲜...
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     篇6：统编版语文九年级上册 第三单元写 作 议论要言之有据（第2课时）教案统编版语文九年级上册 第三单元写 作 议论要言之有据（第2课时）教案资料可供全国地区适用。
大致详情：写 作 议论要言之有据第二课时（作文讲评课） 一、导入新课 上节课，我们学习了第三单元的写作“议论要言之有据”，对写作议论性文章有了一个初步的了解，并在此基础上，进行了写作练习。这节课，就让我们一起对我们自己写的习作进行一次讲评，以提高我们的写作水平。 二、备选题目 （一）【文题二】孔子说：“人而无信，不知其可也。”（《论语 为政》）诚信，自古就是一种美德。欺诈、造假等不讲诚信的现象历来为人们所深恶痛绝。请以《谈诚信》为题，写一篇议论文。不少于600字。 提示： 1.关于“诚信”，可说的角度很多，要深入思考，多方开掘，选定一个角度，形成一个明确的观点。 2.关于“诚信”的材料很多，注意围绕...
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  篇7：部编版九年级语文上册第3单元 写作 议论要言之有据 课件(共49张PPT)部编版九年级语文上册第3单元 写作 议论要言之有据 课件(共49张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共49张PPT)一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”这则寓言故事里，两小儿辩论的核心问题在哪儿？现在从论据的视角看这则寓言，我们会有新的理解。两小儿争辩太阳远近的问题，观点似乎都正确，但它不符合科学，原因是论据不可靠。而“孔子不能决”不仅说明了知识无穷、学无止境，而且证明了论据不合理就说不清楚道理。写 作议论要言之有据1.明确论据是用来证明论点的材料，有事实论据和道理论据之分。（重点）2.学会搜集和正确地使用材料，保证用来证明观点...
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  篇8：部编版初中语文九上第三单元写作《议论要言之有据》课件(共46张PPT)+教案部编版初中语文九上第三单元写作《议论要言之有据》课件(共46张PPT)+教案资料可供全国地区适用。
大致详情：(共46张PPT)著名科学家富兰克林曾经说过：“空袋子难以直立。”这句话本是他从科学家的角度，说明只有理论而没有实验的论证是不行的。推而广之，论据是议论文中支撑论点的有力依据，议论文中论据选得好不好，直接关系到议论文的成败。只有言之有据，才能使议论文有理有据，有较强的说服力。今天我们就来说说议论文中的论据。导入新课议论要言之有据学习目标1.学会使用真实准确、经得起推敲的材料；2.学会围绕观点，选取与之相对应的材料；3.注意材料使用的丰富性，增强文章的说服力。什么是言之有据？议论文三要素论点论据论证“言之有据”就是用来证明观点的材料，就是论据。它包括事实论据和道理论据。...
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    篇9：第三单元写作《议论要言之有据》表格教案（2课时）第三单元写作《议论要言之有据》表格教案（2课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：课题写作 议论要言之有据课型写作两课时教学目标1.认识议论文中论据的重要性，把握议论文对于论据的基本要求。2.能围绕着观点搜集材料，使之言之有据。3.能够选择真实典型、充分有力的事实论据或道理论据证明自己的论点。4.关注生活，关注时事，多积累素材，锻炼自己的逻辑思维能力。重难[][]点[]教学重点[]1.使用材料时，确保材料准确，经得起推敲。2.确保材料的丰富性，增强文章的说服力。教学难点能够选择真实典型、充分有力的事实论据或道理论据证明自己的论点。教法学法合作探究法教具学具准备多媒体教学过程教学设计一、导入新课著名科学家富兰克林曾经说过：“空袋子难以...
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   篇10：九年级语文上册 写作：议论要言之有据 课件(共23张PPT)九年级语文上册 写作：议论要言之有据 课件(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)议论要言之有据2022-2023学年部编版九年级语文上册 教学课件★★1.能围绕着观点搜集材料，使之言之有据。2.使用材料时，确保材料准确，经得起推敲。3.确保材料的丰富性，增强文章的说服力。写作目标一、议论类文章中的论据，需要平时多积累。要做自己的“书记官”，关注生活，关心时事，多读书看报、勤动笔、多积累。比如，在自己的练笔本中开辟一个“素材库”专栏，把平时生活或阅读中发现的典型事例、统计数据、名言警句、精辟见解等，即使摘录下来，并按内容进行分类。文题展示二、《论语·为政》中说：“人而无信，不知其可也。”诚信，自古就是一种美德，欺诈、造假等不讲诚信的现象历...
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    篇11：九年级语文上册（统编版）第三单元 写作《议论要言之有据》课件(共36张PPT)九年级语文上册（统编版）第三单元 写作《议论要言之有据》课件(共36张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共36张PPT)第三单元 写作议论要言之有据新知导入议论不仅要提出观点，还要有能证明观点的材料。言之有据，才能令人信服。今天，我们就来学习怎样才能做到言之有据。总体目标：学会言之有据具体目标：1. 围绕自己确定的观点，选取与之相对应的材料。2. 使用真实准确、经得起推敲的材料。3. 注意材料的丰富性，增强文章的说服力。写作目标什么是言之有据议论文三要素论点论据论证事实论据道理论据(1)事实论据指生活中客观存在的事实，它包括举事例和列数据两个方面。(2)道理论据包括经典性著作中的理论，名人名言，党在不同时期的方针、路线、政策，科学上的公理、原理、定义、法...
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     篇12：2024年中考语文复习专题 议论要言之有据(九上第三单元作文指导)课件(共26张PPT)2024年中考语文复习专题 议论要言之有据(九上第三单元作文指导)课件(共26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)(二)议论要言之有据(九上第三单元作文指导)2024年中考语文复习专题 ★★议论文写作指导01技法指导02中考满分作文03参考作文题议论不仅要有观点，还要有能证明观点的材料。如果说议论文的观点是骨，那论据就是它的肉，只有论据充足，议论文才能显得丰满，才能更有吸引力。议论文怎样才能做到议论言之有据，更具说服力呢 下面，我们一起探讨一下!一、什么是论据论据是支撑论点的材料，是作者用来证明论点的理由和根据，分为事实论据和道理论据两种。1.事实论据事实论据包括代表性的事例、确凿的数据、可靠的史实等。事实在议论文中论据作用十分明显:分析事实，看出道理，检验它与...
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     篇13：部编版语文九年级上册 第三单元 写作 议论要言之有据 教案部编版语文九年级上册 第三单元 写作 议论要言之有据 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：写作 议论要言之有据【教学目标】1.引导学生围绕自己确定的观点,选取与之相对应的材料。(重点)2.引导学生使用真实准确、经得起推敲的材料。(重点)3.让学生注意材料使用的丰富性,增强文章的说服力。(难点)【教学过程】一、导入新课师:议论不仅要提出观点,还要有能证明观点的材料。言之有据,才能让人信服。用来证明观点的材料,就是论据。论据包括事实论据和道理论据。今天,我们就来学习怎样才能做到言之有据。二、回顾课文,探究论据使用师:什么是言之有据 预设:言之有据就是使用真实、准确、恰当的论据证明观点,增强文章说服力,做到有理有据。论据即用来证明观点的材料。论据大体上可分为两类:一...
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  篇14：九年级上册第三单元写作《议论要言之有据》课件(共18张PPT)+教案+学案九年级上册第三单元写作《议论要言之有据》课件(共18张PPT)+教案+学案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第三单元写作《议论要言之有据》教学设计【教学目标】1.明确论据是用来证明论点的材料，有事实论据和道理论据之分；2.学会搜集和正确使用材料，保证用来证明观点的材料与观点一致；3.综合运用事实论据和道理论据，使议论言之有据。【教学重难点】1.学会搜集和正确使用材料，保证用来证明观点的材料与观点一致；2.要增强文章的说服力，还要注意材料的丰富性。【课时安排】2课时【教学过程】一、情景导入，生成问题 议论不仅要提出观点，还要有能证明观点的材料。言之有据，才能让人信服。什么是有据？有据就是要有论据，用来证明观点的材料，包括事实论据和道理论据。今天，...
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  篇15：九年级上册语文第三单元《议论要言之有据》课件（共44张PPT）九年级上册语文第三单元《议论要言之有据》课件（共44张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共44张PPT)统编教材写作方法教学目标的细化和落实（二十七）——议论要言之有据1.教材分析统编教材九年级上册 序列 角度 具体要求议论文写作序列 观点要明确 观点议论要言之有据 论据论证要合理 论证1.关注如何区分观点与材料2.发现观点与材料之间的联系3.思辨、判断、选择论据4.简单撰写论据2.学情分析议论文基础知识有一定了解；懂得了在议论文写作中观点要明确；能区分事实论据和道理论据。已知未知关于论据的具体写作知识没有架构。思维阶段感性——思维，由表及里，去伪存真3.教学目标1.学会收集和使用真实准确、经得起推敲的材料。2.学会围绕自己确定的观...
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   篇16：【新课标·备课先锋】第三单元 写作 议论要言之有据 第1课时 课件(共23张PPT)【新课标·备课先锋】第三单元 写作 议论要言之有据 第1课时 课件(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)写作 议论要言之有据第1课时“宋儒据理谈天，自谓穷造化阴阳之本；于日月五星，言之凿凿，如指诸掌。”——纪昀《阅微草堂笔记》新课导入什么是言之有据议论文三要素论点论据论证事实论据道理论据“言之有据”就是用来证明观点的材料，就是论据。它包括事实论据和道理论据。史实、典型事例、统计数字等名人名言、公认事理、格言俗语、定律公式、自然科学原理等议论性文章不仅要有鲜明的观点，还要有充足的材料来证明自己的观点，要选择恰当的论据来支撑观点，这样才能言之有据，令人信服。那么，怎样才能做到言之有据？我们进行议论文写作时应该怎样选择论据？今天这节课我们将一探究竟...
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   篇17：【新课标·备课先锋】第三单元 写作 议论要言之有据 第2课时 课件(共32张PPT)【新课标·备课先锋】第三单元 写作 议论要言之有据 第2课时 课件(共32张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共32张PPT)写作 议论要言之有据第2课时文化自信：通过学习《议论要言之有据》培养学生热爱国家通用语言文字，热爱中华文化，激发学生学习写作的兴趣。语言运用︰在生活实践中，能提出正确、新颖、有个人见解和针对性的观点，提高语言运用能力。思维能力：关注生活，关注时事，多积累素材，锻炼自己的思辨能力 。审美创造：通过欣赏范文和写作训练，培养学生用语言文字表现美、创造美的能力，学会运用事实论据和道理论据来证明自己的观点。核心素养一、议论类文章中的论据，需要平时多积累。要做自己的“书记官”，关注生活，关心时事，多读书看报、勤动笔、多积累。比如，在自己的练笔本中开辟一个“素材库”专栏，把...
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  篇18：写作：议论要言之有据 课件(共52张PPT)+教案写作：议论要言之有据 课件(共52张PPT)+教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台写作——议论要言之有据教学目标：1.学会围绕自己确定的观点，选取与之相对应的丰富材料。2.学会使用真实准确、经得起推敲的材料。3.注意材料使用的丰富性，增强文章的说服力。教学过程：一、导入新课著名科学家富兰克林曾经说过:“空袋子难以直立。”这句话本是他作为科学家的角度,说明只有理论而没有实验的论证是不行的。推而广之,论据是议论文中支撑论点的有力依据,议论文中论据选得好不好,直接关系到议论文的成败。只有言之有据,才能使议论文有理有据,有较强的说服力。什么是有据？有据就是要有论据，用来证明观点的材料，包括事实论据和道理论据。今天，我们就来学习怎样才能...
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    篇19：2022年中考语文专题复习 议论要言之有据 课件(共20张PPT)2022年中考语文专题复习 议论要言之有据 课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)议论要言之有据牛顿看到苹果落地，受到启发，发现万有引力定律。一二爱迪生的名言：“天才就是1%的灵感加上99%的汗水。”壹论据展评(1)明朝有一个人，一直梦想着乘坐自制的土火箭上天。为实现梦想,他把自己绑在椅子上,点燃了椅子上的火箭，结果可想而知。这荒唐的行为引起了当时不少人的嘲笑，可他毕竟给了自己实现梦想的机会,为自己的梦想付出了行动。将梦想变成现实,这不是靠夸夸其谈，是靠脚踏实地的努力,也许会失败但不实践一定不会成功。(2)居里夫人在法国读书时，每天早晨，总是第一个来到教室 ;每天晚上,几乎都在图书馆。图书馆到10点就关门了,她便回到自己的小屋子里在煤油灯...
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     Tags：议论,言之,有据,学案,精选
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