篇1：【二轮复习推荐】2014届高考英语二轮复习课件：第一部分 专题十二 连词与介词（18张PPT）【二轮复习推荐】2014届高考英语二轮复习课件：第一部分 专题十二 连词与介词（18张PPT）资料可供全国地区适用。
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   篇2：【二轮复习推荐】2014届高考英语二轮复习课件：第一部分 专题十 形容词与副词（24张PPT）【二轮复习推荐】2014届高考英语二轮复习课件：第一部分 专题十 形容词与副词（24张PPT）资料可供全国地区适用。
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  篇3：【二轮复习推荐】2014届高考英语二轮复习课件：第一部分 专题三 动词与动词短语（20张PPT）【二轮复习推荐】2014届高考英语二轮复习课件：第一部分 专题三 动词与动词短语（20张PPT）资料可供全国地区适用。
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   篇4：【二轮复习推荐】2014届高考英语二轮复习课件：第一部分 专题十一 名词与冠词（25张PPT）【二轮复习推荐】2014届高考英语二轮复习课件：第一部分 专题十一 名词与冠词（25张PPT）资料可供全国地区适用。
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     篇5：【名校使用推荐】2014高考语文总复习（命题揭秘+方法提示+即时巩固）：文言虚词（106张PPT）【名校使用推荐】2014高考语文总复习（命题揭秘+方法提示+即时巩固）：文言虚词（106张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：课件106张PPT。烛邹亡鸟景公好弋，使烛邹主鸟而亡之。公怒，召吏欲杀之，晏子曰：“烛邹有罪三，请数之以其罪而杀之。”公曰：“可。”于是召而数之公前，曰：“烛邹，汝为吾君主鸟而亡之，是罪一也；使吾君以鸟之故杀人，是罪二也；使诸侯闻之，以吾君重鸟以轻士，是罪三也。数烛邹罪已毕，请杀之。”王曰：“勿杀，寡人闻命矣。”答案 ①它，代鸟。②他，代烛邹。③的，助词。 2．从某一角度，概括这一篇寓言的寓意。 答案 ①要仁政，不要暴政。②理，要讲到点子上。③以退为进也是一种很好的策略。【参考译文】 景公喜好射鸟，委派烛邹掌管鸟却把鸟弄丢了。景公恼火，叫来手下准备杀烛邹，晏子说：“烛邹有三条罪，请让我对他...
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  篇6：【名校使用推荐】2014高考语文总复习（命题揭秘+方法提示+即时巩固）：文言实词（92张PPT）【名校使用推荐】2014高考语文总复习（命题揭秘+方法提示+即时巩固）：文言实词（92张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：课件92张PPT。千金求马古之君人①，有以千金求千里马者，三年不能得。涓人②言于君曰：“请求之。”君遣之三月，得千里马，马已死，买其首五百金，反以报君。君大怒曰：“所求者生马，安事死马而捐五百金？”涓人对曰：“死马且买五百金，况生马乎？天下必以王为能市马，马今至矣。”于是不能期年，千里之马至者三。【注】 ①君人：人君，国君。②涓人：国君的近侍。答案 1.①派遣 ②通“返”，回来 ③从事，做，引申为“买” ④一周年2．①要得到人才，首先是重视人才。②精诚所至，金石为开。【参考译文】 从前有个君主，用千两黄金买千里马，三年没有买到。一个近臣对君主说：“请让我去买千里马。”君主派他出去了三个月...
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     篇7：【练习推荐+学海导航】2015届高三语文一轮总复习+同步训练：第1章+第3节+正确使用词语包括熟语（含新题详解）【练习推荐+学海导航】2015届高三语文一轮总复习+同步训练：第1章+第3节+正确使用词语包括熟语（含新题详解）资料可供全国地区适用。
大致详情：本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网第3节 正确使用词语(包括熟语)第1讲 正确使用实词、虚词 虚词辨析专场 1.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是( )①六七十岁的老人______这样认真地学习电脑，何况我们这些年轻人呢？②他这个设计方案，我认为有多处不妥，______应该再让大家讨论讨论。③日晕发生的时候，峨眉山金顶上空先出现了环绕太阳的晕圈，后来______形成了两个相交的椭圆。A．还 似乎 逐渐 B．也 好像 逐渐C．还 好像 逐步 D．也 似乎 逐步 2.依次填入下列各句横线处的词语，最恰...
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    篇8：【经典演练推荐+金版教程】2015届高三语文一轮总复习 语言文字运用 专题一 第3节 理解实用词语熟语（含详解）【经典演练推荐+金版教程】2015届高三语文一轮总复习 语言文字运用 专题一 第3节 理解实用词语熟语（含详解）资料可供全国地区适用。
大致详情：经典演练提能1.下列各句中加点词语使用恰当的一句是( )A．赵老的文字功夫很好，思路清晰，用语严谨，疏而不漏，广大读者很喜爱他的作品。B．几年前，我们在清华园里相识；今天，我们又在异地萍水相逢。C．我们提倡韦编三绝的读书精神，更提倡学以致用，期待着创新人才的大量涌现。D．虽然，指责铁道部门，也是希望铁路运输改进，不过，与其求全责备铁道部，不如个个当诸葛亮，为铁路建设和铁路客运献计献策。解析：A.疏而不漏：比喻作恶的人逃脱不了国法的惩处，不能用来形容文章特点。B.萍水相逢：比喻向来不认识的人偶然相遇。C.韦编三绝：形容读书勤奋。D.求全责备：苛责别人，要求完美无缺。后面不能带宾语。...
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