篇1:第三单元第1课《有创意的字》教案第三单元第1课《有创意的字》教案资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台有创意的字教学设计课题 有创意的字 单元 第三单元 学科 美术 年级 七年级教材分析 书名:义务教育教科书 美术 七年级 上册出版社:人民教育出版社出版日期:2011年学习目标 教学目标:了解中国文字的的美术文化背景,认识几种常用的书写字体。学习字体设计的基本方法并掌握。能运用设计理念独立设计出有创意的美术字,达到更引人注目的效果。通过对生活中创意字体的收集与分析,归纳出创意字的设计特点。体验书法艺术的博大,增强民族自豪感。开拓形象思维,学习用美术语言表达思想,提高审美文化素养。重点 了解和掌握变体美术字的变化方法和变化范围,并能独立书写出变体美术...
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大致详情:(共27张PPT)美 术年级:七年级学科:美术(人教版上册)什么是美术01多彩的学校生活02传递我们的心声美丽的校园040305实用又美观的日用产品目 录第三单元 传递我们的心声第1课 有创意的字第2课 精美的报刊有创意的字生活中的信息传达离不开文字,怎样使文字在视觉传达中更达意、更引人注目,是我们这一课学习的主要内容。本课学习的字体设计就是了解文字结构、字形之间的有机联系,根据文字的使用场所、针对对象和字体本身的词义强化来加以修饰、变形,使文字造型实用并体现个性化。▲字体设计在生活中无处不在▲招贴设计 赵健...
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大致详情:传递我们的心声有创意的字 教学设计教材分析:《有创意的字》选自人教版《美术》七年级 上册第三单元《传递我们的心声》“设计·应用”中的一个主题活动。本单元以设计制作壁报为线索,以美术字创意设计为主要内容。美术字应用广泛,实用价值高,是本单元教学的一个重要内容。学生分析:初一学生具备一定的观察能力和表现能力,有较强的形象思维能力、探究能力和创新意识。,在小学美术课上接触过创意美术字,在平时生活中也见到过不少创意美术字,上节课已经学习了黑体、宋体美术字的基本特征和书写方法,这些都为本节课的教学提供了良好的前提条件,为这一课学好创意美术字提供了良好的前提条件。教学目标:1、知识与技能:了...
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大致详情:备课日_______上课日________教案序号_______周____节____课 题 有创意的字 课型 设计 应用教 学 目 标 1知识与技能?了解变体美术字的艺术特征、造型特点和实用价值。 2.方法与过程?掌握变体美术字的变化规律和设计方法 3.情感态度价值观?感受变体美术字的形态美和意蕴美。教 学 重 点 1. 运用变体美术字的设计规律设计出变体美术字。 2. 字体设计的表现形式。教 学 难 点 ?字体设计的创意?能抓住字义、字形、结构等汉字基本特征?灵活、合理地进行变体?使原字体变得更形象、美观、活泼?达到创新的目的。预 习 要 点 设计出富有特色的变体美术字流...
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大致详情:有创意的字第一课时教学目标知识与能力;欣赏图片,了解创意美术字的定义,特点,表现方法。过程与方法;通过观察分析创作等活动,掌握变体美术字的变化方法,增强设计意识,提高表现能力。情感价值目标;通过启发和练习字体的创意设计,培养学生的想象力和创造力。教学重点与难点重点;对创意美术字表现方法和表现形式的理解及使用难点;设计创意的字教具准备;多媒体教学课件,彩色粉笔等教学过程一、组织教学,导入新课教师出示图片宋体字《喜羊羊与灰太狼》让学生认真观察,看看这些字是什么体,又有什么特点?总结出示;宋体字的定义;源于宋朝雕版字,横平竖直,横细竖粗,撇如刀,点如瓜子,捺如扫,结构饱满整...
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![]() ![]() 篇6:七年级美术上册第三单元1有创意的字教案 新人教版七年级美术上册第三单元1有创意的字教案 新人教版资料可供全国地区适用。
大致详情:《有创意的字》教案教学目标:1. 了解字体装饰艺术的特点,学习字体设计方法,能从汉字的义、形和结构特征出发,对汉字的笔画和结构作合理的联想和变形,创意出美观形象的美术字。2. 从设计和创意美术字的过程中,发展学生的形象思维,使学生充分体会美术与自己的学习、生活息息相关。教学重点:掌握美术字体艺术设计的基本知识、技巧、方法。教学难点:字体设计的创意,能抓住字义、字形、结构等汉字基本特征,灵活、合理地进行变体,使原字体变得更形象、美观、活泼,达到创新的目的。教学过程:一、谈话导入1、师:知道老师的名字叫什么吗?师: 我把他们来个创意大变身,瞧——(出示幻灯片艺术体名字:何彩云)...
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![]() ![]() 篇7:人教版初中美术七上册 第3单元第1课《有创意的字》教案(表格式)人教版初中美术七上册 第3单元第1课《有创意的字》教案(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:《有创意的字》教案教学目标:1、认知目标:了解变体美术字的艺术特征、造型特点和实用价值。技能目标:掌握变体美术字的变化规律和设计方法情感目标:感受变体美术字的形态美和意蕴美。重点运用变体美术字的设计规律设计出变体美术字。字体设计的表现形式。难点1、了解掌握以线条造型和明暗造型等不同表现技法。教学方式(讲授√、实验、演示√、实操、习题课、讨论√、自学指导、图片示教√、辅导答疑√、上机练习、实地考察、其它)(划√)学生准备学具:画纸;铅笔,钢笔或其他画笔。教学步骤: 课堂引入:课前走到学生中间,检查学生是否收集了变体美术字图例,工具是否带齐,与学生简要交流是否了解变体美术字。同学们,...
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![]() 篇8:第三单元第一课《有创意的字》教案人教版初中美术七年级上册第三单元第一课《有创意的字》教案人教版初中美术七年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情:人教版 美术 七年级上册 第三单元 第一课 《有创意的字》设计·应用 2课时一、教学目标:1、知识与技能:了解美术字的基本知识,回顾宋体字和黑体字的笔画特征和写法,学习和掌握变体美术字的变化方法及变体美术字的变化原则。过程与方法:通过欣赏对比,分析黑体字和宋体字的特点与区别。归纳创意字的设计特点,探索变体美术字的设计方法,尝试对字、词或成语进行创意表现。3、情感态度与价值观:通过对美术字的学习,感受汉字的结构美和笔画美,提高对汉字的审美能力,参与文化传承与交流。在学习的过程中发现形象思维,体会创造的乐趣。二、教学重难点:1、教学重点:掌握美术字体艺术设计的基本知识、...
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![]() ![]() 篇9:人教版八年级体育 10.4蛙泳完整动作 教案人教版八年级体育 10.4蛙泳完整动作 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:游泳教学设计一、教材分析游泳是中学体育教学的内容之一,也是国家教育部重点推行的项目。游泳作为一种体育项目,受到学生们的普遍喜爱。学生通过学习游泳得到美育熏陶。中学阶段是学生向正规教育转型的开始,应当把姿态教育和培养游泳兴趣放在目标的首位,为学习蛙泳奠定基础,初步建立蛙泳的概念,发展身体素质,提高动作的协调性和连贯性,培养学生的游泳兴趣,养成运用游泳锻炼身体的习惯。使学生在提高所学动作质量的基础上,学习和体验不同泳姿的动作,掌握驾驭水的本领,危急时能够自救生命。二、学情分析1、七年级学生正处在生长发育的关键时期,他们的年龄特征是:模仿能力强;好动、好奇心强;敢于表现自我。2、学生运动参...
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