过零丁洋名师课堂实录（精选10篇）

24 诗词曲五首 过零丁洋 课堂实录资料可供全国地区适用。

大致详情：课堂再现过零丁洋导入700多年前，有这样一个朝代，屡遭异族入侵，时刻处在风雨飘摇之时，有这样一位诗人，他受尽屈辱却依然唱着生命的壮歌，他就是南宋的文天祥。今天我们来学习他的代表诗作《过零丁洋》。二、读诗整体感知师：请一位同学来朗读一下诗歌生：读诗（声音响亮，流畅，但一个字读错“廖”）师：请另一个学生点评。生：（纠正读音，再读）师：（齐读）同学们，这首诗为七言律诗，讲究押韵，你们知道是押什么韵吗？生：押ing 韵，韵脚为：经、星、萍、丁、青。师：是的，诗歌押的是开口度很小的“i”，就给人一种幽咽压抑之感，恰好跟诗人要传达哀伤悲痛的情感相契合。请同学们再一次齐读，感受诗歌的...

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人美版一年级下册第2课 长呀长 名师课堂实录资料可供全国地区适用。

大致详情：略...

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【名师课堂实录】牛津深圳版 现在分词的构成资料可供全国地区适用。

大致详情：难点： 1、现在分词的构成，尤其是“双写加ing”，传统教法：一是“重读闭音节要双写加ing”，可是孩子们连什么是重读闭音节也不知道；二是说“最后3个字母是辅元辅的要双写加ing”，但是play,draw, listen为什么不双写呢？孩子分不清楚。 特点： 1、通过具体例子让孩子自己找规律，体现学生自主学习。 2、“倒数第2个是元音，且没有‘同伙’”帮助学生记忆“双写加ing”，知道这个，到6年级“比较级的构成”也就简单了。

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《师说》公开课名师视频课堂实录.rar资料可供全国地区适用。

大致详情：执教：杜应勇老师wmv文件，时长：47分23秒值得青年教师借鉴

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