篇1：2023届高考备考诗歌鉴赏之诗歌语言 课件（共53张ppt）2023届高考备考诗歌鉴赏之诗歌语言 课件（共53张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共53张PPT)鉴赏诗歌语言鉴赏诗歌语言：字词的表达效果赏析诗句的表达效果赏析诗歌语言风格(1)(2020·天津高考)“数声牛上笛”，有人觉得“一声”更佳，你同意吗？请结合诗句说明理由。(关键词：更佳、说明理由)(2)(2017·山东高考)“江回两崖斗，日隐群峰攒”中的“斗”“攒”两字，生动传神，所写景物特征鲜明，请作简要分析。(关键词：生动、传神、特征鲜明、分析)(3)这首诗的“诗眼”是什么？请简要赏析。(关键词：诗眼、赏析)羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。大漠孤烟直，长河落日圆。千里莺啼绿映红...
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  篇2：诗歌赏析炼字篇 课件（共33张PPT）诗歌赏析炼字篇 课件（共33张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共33张PPT)相传，苏东坡与苏小妹及诗友黄山谷一起论诗。苏小妹出题说：“在‘轻风、细柳、淡月、梅花 ’中，从中各加一字，作为腰眼。”“轻风摇细柳，淡月映梅花。”“轻风舞细柳，淡月隐梅花。”“轻风扶细柳，淡月失梅花。”你觉得哪一句更为上品，谈谈你的想法。“扶”字不仅写出了风的轻柔和柳的纤弱，而且写出了风与柳的亲昵之态，柔美之感，因而更加形象生动。“失”字既强调了月光的皎，又兼顾了梅花的洁，突出了两者融为一色的景象，更加吻合贴切。诗歌是锤炼的语言艺术【考情微观】年份 卷别 篇名 题干表述 设题角度 命题特点 2021 全国乙 《鹊桥仙·赠鹭鸶》 这首词的语言特色鲜明，请...
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    篇3：2023届高考英语英文报刊Vocabulary课件（30张PPT）2023届高考英语英文报刊Vocabulary课件（30张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)外来语(借词)英语新闻报刊词汇的显著特色之一就是经常掺用外来语，尤其是新闻报道中记者提及外国的或新近出现的事物时，为引起读者的兴趣与注意，或更贴切地表达某词语的内涵，这种现象就更为突出。有些外来语，由于经常使用或使用时间已久，已经完全英语化，印刷时往往不再用大写字母或以斜体字标出，如：visa[(法语)签证]，blitz[(德语)闪电行动]， kungfu[(中文)功夫]，Go[(日语)围棋]等。PRETORIA(Agencies via Xinhua)—Nelson Mandela took the oath of office yesterday to become...
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   篇4：2023年高考语文古代诗歌阅读鉴赏课件（一）-读懂诗歌(共25张PPT)2023年高考语文古代诗歌阅读鉴赏课件（一）-读懂诗歌(共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)古典诗歌鉴赏（一）读懂诗歌29(2022·浙江·高考真题)阅读下面两首诗，完成下面小题。楼前[中唐]王建天宝年前勤政楼，每年三日作干秋①。飞龙老马曾教舞，闻着音声总举头。过勤政楼[晚唐]杜牧干秋佳节名空在，承露丝囊世已无。唯有紫苔偏称意，年年因雨上金铺②。●【注】①干秋节：唐开元十七年八月，丞相表请每年八月五日（玄宗生日）为干秋节。此后，玄宗每年在勤政楼庆生，赏百匹飞龙舞马。飞龙，马厩名。士庶间互赠承露丝囊。②金铺：钉在门上的兽面形的门环底座。7.这两首诗中都写到的-！勤政楼和干秋节-，寄寓鉴戒之意8.分析两首诗后两句在情感、写法上的不同。...
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    篇5：-2023届高三英语二轮复习名著双城记英文讲解课件（13张PPT）-2023届高三英语二轮复习名著双城记英文讲解课件（13张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)Charles DickensThe 19th century British critical realism novelist，is also one of the greatest novelists in the 19th century Britain.Born in a navy clerk families, 10 years old when the family was forced to move to debtors（负债者） prison, 11 years, and he took heavy housework. In black shoe p...
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   篇6：2023届高考备考诗歌鉴赏之初读诗歌 课件（共16张ppt）2023届高考备考诗歌鉴赏之初读诗歌 课件（共16张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)诗歌鉴赏《次北固山下》《独坐敬亭山》《邯郸冬至夜思家》《送何遁山人归蜀》从标题中可以看出诗歌题材内容：写景、叙事、咏物、抒情、悟理田园、山水、边塞、羁旅、行役、饯别、悼亡、闺怨、怀古、咏物、感悟诗歌语言省略转朱阁，低绮户，照无眠。照无眠之人老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。左牵黄狗，右擎苍鹰天下伤心处，劳劳送客亭。天下伤心处是送客之劳劳亭草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。因草枯的缘故鹰眼敏锐，因雪尽的缘故马蹄轻快语序倒装九郡报来都雨足，插秧收麦喜村村。村村插秧收麦而喜春回常恨寻无路，试向我、小园徐步。我试向小园徐步把酒长亭说，看渊明、风流酷似，...
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  篇7：26个英文字母书写笔顺动态演示ppt(通用版)(共26张PPT)26个英文字母书写笔顺动态演示ppt(通用版)(共26张PPT)资料可供全国地区适用。
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  篇8：4《古代诗歌四首》课件(共43张PPT)4《古代诗歌四首》课件(共43张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共43张PPT)《古代诗歌四首》学习目标1.掌握学习古代诗歌的基本方法及步骤。2.朗读、背诵并默写这四首诗歌。3.感悟诗词中寄寓的情感，体会情景交融的特点，提高鉴赏古代诗歌的能力。锦囊一：明作者，清背景。（学习古诗词前应先查阅资料，了解诗人的人生经历、诗词风格，以及在创作该诗词时的写作背景）锦囊二：读诗文，释词句。（读准字音，注意停顿，结合注释理解诗词内容）锦囊三：思妙处，品精彩。（思考诗词所用的写作手法，品读千古名句）锦囊四：悟情感，诵诗歌。（感悟诗人所要表达的思想感情，诵读诗词，积累内化）古诗歌学习妙计点击进度条，自由进入你要学习的古诗3:409:0214:0...
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    篇9：认识26个英文字母课件（26张PPT）认识26个英文字母课件（26张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)认识26个英文字母认识26个英文字母学习大闯关write四大关卡四大关卡认认读读recognizereadsing唱唱写写认认recognize大写A像铁塔小写b像蜗牛大写B像耳朵小写b像收音机大写C像大弯月小写c像小弯月大写D像弯弓小写d像点赞大写E像倒了的山小写e像鲸鱼大写F像冲锋枪小写f像拐杖大写G像拳头小写g像鱼钩大写H像单杠小写h像椅子大写J像伞把小写j像直坐的人大写I像杠铃小写i像小蜡烛大写K像大机关枪小写k像小机关枪大写L像靴子小写l像没把的拐杖大写M像大山小写m像连拱门...
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  篇10：诗歌的分类 课件（16张PPT）诗歌的分类 课件（16张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)诗歌启航课诗歌的体裁与题材高考一轮习复你能分清诗歌的体裁和题材么？课前思考壹春路雨添花花动一山春色任务一：尝试分类，厘清概念①《芣苢》 ②《插秧歌》③《短歌行》 ④《归园田居》⑤《梦游天姥吟留别》 ⑥《登高》⑦《琵琶行》 ⑧《念奴娇 赤壁怀古》⑨《永遇乐 京口北固亭怀古》 ⑩《声声慢...
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   篇11：攻破诗歌鉴赏选择题课件（共61张PPT）攻破诗歌鉴赏选择题课件（共61张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共61张PPT)感遇（其二）【唐】陈子昂兰若①生春夏，芊蔚②何青青！幽独空林色，朱蕤③冒紫茎。迟迟白日晚，袅袅秋风生。岁华尽摇落，芳意竟何成！感遇（其一）【唐】张九龄兰叶春葳蕤，桂华秋皎洁。欣欣此生意，自尔为佳节。谁知林栖者，闻风坐相悦。草木有本心，何求美人折？【注】①兰若，指兰花和杜若，皆是草本植物。②芊蔚，草木茂盛。③朱蕤，红色的花。15.下列对两首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）A.“幽独空林色”一句，诗人赞美兰若秀色超群，以群花的失色来衬托兰若的绰约风姿。B.“迟迟”“袅袅”二词分别形容“白日”“秋风”，写出白天渐短、秋风吹拂的特点。C.张诗一...
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    篇12：第4课《古代诗歌四首》课件（共70张ppt）第4课《古代诗歌四首》课件（共70张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共70张PPT)古代诗歌四首新课导入诗歌是中国文化桂冠上璀璨的明珠，它照耀中国上下几千年的发展之路。请大家自由说说你记得哪些优秀诗歌，并说说理由。学习目标1.有节奏、有感情朗诵、背诵和正确默写诗歌2.通过想象联想，把握景物、情景特点，感受诗人的情感或志向。3.掌握写景、抒情的技法。曹 操观沧海作者简介曹操(155—220)，字孟德，沛国谯县(今安徽亳州)人。东汉末政治家、军事家、诗人。他先后削平吕布等割据势力。建安五年(200)，在官渡大败兵强地广的袁绍，此后逐渐统一了北方。观沧海东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起...
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   篇13：诗歌思想感情分析课件（17张PPT）诗歌思想感情分析课件（17张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)诗歌鉴赏之思想情感分析——诗歌万法尽归情特别提醒每首诗表达的情感往往不是单一的，而是多种情感交织在一起的集合体，它丰富复杂却不杂乱无章。分析情感读懂始——读懂诗歌题材——读懂诗歌意象——读懂情感词句——读懂结构章法咏物言志诗 山水田园诗 惜别送别诗 羁旅咏怀诗 怀古咏史诗 边塞征战诗 即事抒情诗 主旨情感：(1)热爱自然，钟情山水(2)归隐田园，闲适淡泊、 悠然自得的情怀(3)厌弃官场，不同流合污的高洁品格。(4)对现实不满和怀才不遇的苦闷山水田园诗边塞征战诗的情感内容：...
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   篇14：高考语文复习----古典诗歌鉴赏专题之诗歌形象—意象 课件(共33张PPT)高考语文复习----古典诗歌鉴赏专题之诗歌形象—意象 课件(共33张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共33张PPT)第二课时——意象学习目标：鉴赏诗歌景物形象与事物形象（意象）积累常见诗歌意象，掌握鉴赏方法规范答题古典诗歌鉴赏专题之诗歌形象诗歌的形象人（诗中塑造的人物形象或抒情主人公）景（写景诗或杂诗中的景色）物（咏物诗或杂诗中的物象）意象“意”——诗人的思想、情感、意念、感兴。“象”——物象、形象。渗透着诗人主观情意的客观物象，是“意”与“象”的统一。意象是诗歌中浸染了作者感情的东西,是诗人感情的载体。意象=物象+情思意象类别：1、植物类:芳草、芭蕉、梧桐、松柏、竹子、梅花、兰花、菊花、牡丹、桃花……2、动物类:杜鹃、乌鸦、大雁、青鸟、蟋蟀、蝉 、...
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   Tags：英文,诗歌,ppt,精选,14篇
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