9古诗三首 清明 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《清明》教案设计一、教学要求1.理解关键字“魂、酒”的形与义，学习七言诗的节奏。2.了解清明节的由来和习俗。3.知诗意，体味诗中的节日场景。4.有感情地朗读课文，背诵课文。5.培养学生对中国传统节日文化的热爱。二、教学重点：借助插图和注释理解诗句的大意，描述诗中节日场景。三、教学难点：结合插图，注释发挥想象，悟诗中描绘的意境--诗人雨独行的心境。四、课前准备：1.学生搜集诗人、清明节等有关资料。2.多媒体课件，《清明》音乐。教学过程:一、导入。1.复习《节气歌》，导入课题。师：孩子们还记得《二十四节气歌》，请个人背给大家听？咦，你们都记得呀，你来背。（生背）背...
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