篇1：九下文言文对比阅读21邹忌讽齐王纳谏 试卷（含答案解析）九下文言文对比阅读21邹忌讽齐王纳谏 试卷（含答案解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台九下 文言文对比阅读 21邹忌讽齐王纳谏翻译：邹忌身高八尺多，体形容貌美丽。有一天早上，他穿好衣服，戴上帽子，照着镜子，对他的妻子说：“我跟城北的徐公，谁漂亮？”他的妻子说：“您漂亮极了，徐公哪里比得上你呀！”原来城北的徐公，是齐国的美男子。邹忌自己信不过，就又问他的妾说：“我跟徐公谁漂亮？”妾说：“徐公哪里比得上您呢！”第二天，有位客人从外边来，邹忌跟他坐着聊天，问他道：“我和徐公谁漂亮？”客人说：“徐公不如你漂亮啊。”又过了一天，徐公来了，邹忌仔细地看他，自己认为不如他漂亮；再照着镜子看自己，更觉得相差太远。晚上躺在床上反复考虑这件事，终于明白了：“我的妻...
图片详情：
   篇2：第21课 《邹忌讽齐王纳谏》文言文课内外对比阅读练习及答案第21课 《邹忌讽齐王纳谏》文言文课内外对比阅读练习及答案资料可供全国地区适用。
大致详情：《邹忌讽齐王纳谏》课内外阅读对比练习【甲】于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。（节选自《邹忌讽齐王纳谏》）【乙】卫鞅亡魏入秦，孝公以为相。封之于商，号曰商君。商君治秦法令至行公平无私...
图片详情：
   篇3：2023中考语文文言文对比阅读 20 邹忌讽齐王纳谏（PDF学生版+解析版）2023中考语文文言文对比阅读 20 邹忌讽齐王纳谏（PDF学生版+解析版）资料可供全国地区适用。
大致详情：专题20邹忌讽齐王纳谏(一)(2022贵州铜仁中考真题)阅读下面两则文言选段，按要求完成下面小题。【甲】邹忌修八尺有余，而形貌映丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”安曰：“徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也：妾之美我者，畏我也：客之美我者，欲有求于我也。”于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美，臣之妻私臣，...
图片详情：
     篇4：10《小石潭记》对比阅读（含答案）10《小石潭记》对比阅读（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台《小石潭记》对比阅读第一组：阅读下列甲乙两个文段，然后完成1-4题。【甲】小石潭记从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。【乙】游白水书付过绍圣元年十月十二日，与幼子过①游白水佛迹院，...
图片详情：
  篇5：11《核舟记》对比阅读(含答案）11《核舟记》对比阅读(含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台《核舟记》对比阅读第一组：阅读选文，完成下列各题。【甲】船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之——珠可历历数也。（节选自魏学洢《核舟记》）【乙】得念珠一百八枚，以山桃核为之，圆如小樱桃。一枚之中，刻罗汉四尊，或五六尊，立者，坐者，课经①者，荷杖者，入定于龛②中者，荫树趺坐③而说法者，环坐指画论议...
图片详情：
  篇6：25 周亚夫军细柳 对比阅读试卷（含答案解析）25 周亚夫军细柳 对比阅读试卷（含答案解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台中小学教育资源及组卷应用平台八上 文言文对比阅读 25 周亚夫军细柳翻译：汉文帝后元六年，匈奴大举侵入边境。于是，（朝廷）任命宗正官刘礼为将军，驻军霸上；（任命）祝兹侯徐厉为将军，驻军棘门；任命河内郡郡守周亚夫为将军，驻军细柳，来防备匈奴袭扰。皇帝亲自去慰劳军队。到达霸上和棘门军营时，（皇上的车队）直接驰入，（两军营）将军及其属下都骑着马迎送，不久（皇上的车队）来到了细柳军营，军营将士都穿戴盔甲，刀出鞘，张开弓弩，把弓拉满。天子的先行引导的人员来到军营前，（被拦住）不得进入。先行引导的人员说：“天子将要驾到。”守卫军营的将官说：“周将军有令：‘军营中只听从...
图片详情：
     篇7：18 狼 对比阅读试卷（含答案解析）18 狼 对比阅读试卷（含答案解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台七上 文言文对比阅读 18 狼翻译：一个屠户天晚回家，担子里的肉已卖完，只有剩下的骨头。路上遇到两只狼，紧跟着走了很远。屠户害怕了，把骨头投给狼。一只狼得到骨头停下了，另一只狼仍然跟从。屠户又拿一块骨头投给狼，后得到骨头的那只狼停下了，可是先得到骨头的那只狼又跟了上来。骨头已经没了，可是两只狼像原来一样一起追赶。屠户非常为难，害怕前后一起遭受它们的攻击。看见田野里有一个打麦场，场主人把柴草堆积在打麦场里，覆盖成小山一样。屠户就奔跑过去倚靠在柴草堆下面，卸下担子拿起屠刀。两只狼都不敢向前，瞪眼朝着屠户。一会儿，一只狼径直离开，另一只狼像狗似的蹲坐在（屠户）...
图片详情：
    篇8：20《曹刿论战》对比阅读（含答案）20《曹刿论战》对比阅读（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台《曹刿论战》对比阅读答案第一组答案译文：第一次击鼓能振作（士兵们的）勇气，第二次（击鼓士兵们的勇气）就减弱了，第三次（击鼓士兵们的勇气）就枯竭了。我对这几句话，经常思索玩味。大概用兵并无其它奥妙，经常保持锐气不可用尽就可以罢了。三国时，孙权攻打合肥，受挫于张辽；诸葛亮攻打陈仓，受挫于郝昭，两者失败都因起初气势太盛，过于锐不可当，渐渐就衰竭无力的缘故。只有荀罃攻克逼阳，士气衰竭而又重新振作；陆抗攻克西陵，事先预料难以迅速取胜，因而养精蓄锐，先安排好外援，等待城中敌人力尽自毙。这也是善于利用士气作战的人了。1、①驱车（追赶） ②充满。这里指士气正旺盛 ③都...
图片详情：
 篇9：10《唐雎不辱使命》对比阅读 （含答案）10《唐雎不辱使命》对比阅读 （含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台文言文《唐雎不辱使命》对比阅读答案第一组答案【乙文】翻译：世人都称孟尝君能够招贤纳士，贤士因为这个缘故归附他，而孟尝君终于依靠他们的力量,从像虎豹一样凶残的秦国逃脱出来。唉!孟尝君只不过是一群鸡鸣狗盗的首领罢了,哪里值得说得到了贤士! 如果不是这样，( 孟尝君)拥有齐国强大的国力，只要得到一个贤士，(齐国)就应当可以依靠国力在南面称王而制服秦国，还用得着鸡鸣狗盗之徒的力量吗 鸡鸣狗盗之徒出现在他的门庭上，这就是贤士不归附他的原因。1、C2、 (1) 平民发怒，也不过是摘掉帽子，光着脚，把头往地上撞罢了。(2)安陵国凭借着方圆五十里的土地存活了下来，只是因...
图片详情：
 篇10：10 三峡 对比阅读试卷（含答案解析）10 三峡 对比阅读试卷（含答案解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台八上 文言文对比阅读 10 三峡翻译：在七百里的三峡中，两岸都是连绵的高山，全然没有中断的地方；层层的悬崖，排排的峭壁，遮挡了天空和太阳。如果不是正午，就看不到太阳；如果不是半夜，就看不到月亮。到了夏天江水漫上山陵，上行和下行的航路都被阻断。有时皇帝的命令要紧急传达，这时只要早晨从白帝城出发，傍晚就到了江陵，期间相距一千二百里，即使骑上飞奔的快马，驾着疾风，也不如船快。等到春天和冬天的时候，就可以看见白色的急流回旋着清波，碧绿的潭水倒映着各种景物。极高的山峰上，大多生长着许多奇形怪状的松柏，悬泉瀑布在山峰之间飞流冲荡。水清，树荣，山峻，草盛，的确是趣味无穷...
图片详情：
   篇11：12 与朱元思书 对比阅读试卷（含答案解析）12 与朱元思书 对比阅读试卷（含答案解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台八上 文言文对比阅读 12 与朱元思书翻译：风和烟都消散了，天和山变成相同的颜色。（我乘着船）随着江流漂荡，随意地向东或向西漂流。从富阳到桐庐，一百里左右，奇异的山，灵异的水，天下独一无二的。水都是青白色的，清澈的水千丈也可以看见底。游动的鱼儿和细小的石头，可以直接看见，毫无障碍。湍急的水流比箭还快，凶猛的巨浪就像奔腾的骏马。夹江两岸的高山上，树密而绿让人心生寒意，高山凭依着高峻的山势，争着向上，这些高山彼此都争着往高处和远处伸展；群山竞争着高耸，笔直地向上形成了无数个山峰。泉水飞溅在山石之上，发出清悦泠泠的响声；美丽的鸟相互和鸣，鸣声嘤嘤，和谐动听。蝉儿...
图片详情：
  篇12：21《北冥有鱼》对比阅读（含答案）21《北冥有鱼》对比阅读（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台《北冥有鱼》对比阅读答案第一组答案：译文：在草木不生的极远的北方，有广阔幽深的大海，那就是天池。里面有条鱼，它的身子有几千里宽，没有人知道它有多长，它的名字叫做鲲。有一只鸟，它的名字叫做鹏，鹏的背像泰山，翅膀像天边的云，乘着旋风盘旋而上九万里的高空，穿越云层，背负青天，然后向南飞翔，将要飞到南海去。斥鷃讥笑鹏说：“它要飞到哪里去呢？我一跳就飞起来，不到几丈高就落下来了，展翅盘旋在蓬蒿丛里，这也算是飞得最高了，那么它还要飞到哪里去呢？”这就是小和大的不同了。1.（2分）DA.主谓间取消句子独立性 助词“的”B.将要 尚且C.或许 代词，代“大鹏”...
图片详情：
  篇13：24 愚公移山 对比阅读试卷（含答案解析）24 愚公移山 对比阅读试卷（含答案解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台八上 文言文对比阅读 24 愚公移山翻译：太行、王屋两座山，方圆七百里，高七八千丈，本来在冀州南边，黄河北岸的北边。北山下面有个名叫愚公的人，年纪快到90岁了，在山的正对面居住。他苦于山区北部的阻塞，出来进去都要绕道，就召集全家人商量说：“我跟你们尽力挖平险峻的大山，使道路一直通到豫州南部，到达汉水南岸，好吗？”大家纷纷表示赞同。他的妻子提出疑问说：“凭你的力气，连魁父这座小山都不能削平，能把太行、王屋怎么样呢？再说，往哪儿搁挖下来的土和石头？”众人说：“把它扔到渤海的边上，隐土的北边。”于是愚公率领儿孙中能挑担子的三个人上了山，凿石头，挖土，用箕畚运到渤海...
图片详情：
   篇14：23《马说》对比阅读（含答案）23《马说》对比阅读（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台《马说》对比阅读第一组：阅读下列甲乙两个文段，然后完成1-4题。【甲】世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！【乙】古之君人，有以千金求千里马者，三年不能得。涓人①言于君曰：“请求之。”君遣之。三月得千里马，马已死，买其首五百金，反以报君。...
图片详情：
  篇15：15 诫子书 对比阅读试卷（含答案解析）15 诫子书 对比阅读试卷（含答案解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台七上 文言文对比阅读 15 诫子书翻译：【注释】(1)静：屏除杂念和干扰，宁静专一。(2)淡泊：内心恬淡，不慕名利。(3)无以：没有什么可以拿来，没办法。(4)明志：明确志向。明，明确、坚定。(5)致远：达到远大目标。致，达到。(6)广：增长。(7)淫慢：放纵懈怠。淫，放纵。慢，懈怠。(8)励精：振奋精神。励，振奋。(9)险躁：轻薄浮躁。险，轻薄。(10)治性：修养性情。治，修养。(11)年与时驰：年纪随同时光而疾速逝去。驰，疾行，指迅速逝去。(12)意与日去：意志随同岁月而丧失。(13)枯落：凋落，衰残。比喻人年老志衰，没有用处。...
图片详情：
  篇16：9《鱼我所欲也》对比阅读 含答案9《鱼我所欲也》对比阅读 含答案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台《鱼我所欲也》对比阅读答案第一组答案：1.患：祸患，灾难 是：这、这样 谓：对……说 故：缘故、原因评分说明：每空1分，共4分2.（1）如果人们想要的东西没有比生命更重要的，那么，凡是一切可以保住生命的手段哪有不采用的呢？（2）送给你天下，却要你的性命，你愿意这样做吗？评分说明：关键词翻译正确，语句通顺，意同即可。每小题2分，共4分3.B【解析】孟子不是绝对地反对一切欲望，而是将欲望纳入了“义”的考量之中。“舍生而取义”是极端情境下的两难抉择，是孟子“义利之辨”的一个重要命题。 4.“义”是正义，是有利于人民、民族、国家的大...
图片详情：
 篇17：10《小石潭记》知识点及对比阅读（含答案）10《小石潭记》知识点及对比阅读（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：《小石潭记》知识点及对比阅读（含答案）
一、 解释下列句中加点的词
隔篁竹： 竹林
闻水声：听见
如鸣佩环： 好像
伐竹取道：砍伐；开辟
下见小潭： 看见
水尤清冽： 格外 、清凉
全石以为底：把…当作…
卷石底以出：翻卷；露出
为坻： 水中高地
为嵁： 不平的岩石
青树翠蔓：翠绿的藤蔓
蒙络摇缀：蒙盖、缠绕 、 摇曳、牵连
参差披拂：参差不齐，随风飘拂
潭中鱼可百许头：大约；表示约数
日光下澈：向下； 穿透
影布石上： 映照
佁然不动： 静止不动的样子
俶尔远逝： 忽然
往来翕忽： 轻快迅疾的样子...
图片详情：
  Tags：邹忌讽,齐王,纳谏,对比,阅读
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
