篇1：“触摸乡村与青年担当”演讲稿写作分项优秀作品汇展“触摸乡村与青年担当”演讲稿写作分项优秀作品汇展资料可供全国地区适用。
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原题呈现
阅读下面的材料，根据要求作文。
一位大学毕业后就到贵州贫困县工作的扶贫干部在《在触摸乡村中收获一份家国情怀》的文章中这样写道：这几年，从机关到农村，与村民做朋友、打交道，为村里大事小事出谋划策，我也明显感觉身上慢慢多出一些“泥土味道”：自觉从村民立场思考问题；用老百姓的思维方式，帮助他们解决问题；困难面前，学会忍耐坚持，我多了些从容淡定。在触摸乡村中，我收获了一份家国情怀。目前，农村的水、电、路、信等基础设施得到极大改善，但在决战脱贫攻坚和奔小康路上，诸如农村空巢老人、留守儿童等问题也需要我们进一步努力。我也在思考，如何让更多年...
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  篇2：1 项目范例：体验庆祝国庆多媒体作品的数据与信息处理 课件（15张ppt）1 项目范例：体验庆祝国庆多媒体作品的数据与信息处理 课件（15张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：必修一 《数据与计算》
第一章 数据与信息
信息技术涵盖了获取、表示、传输、存储和加工信息在内的各种技术。自电子计算机问世以来,信息技术沿着以个人计算机为核心、到以互联网为核心、再到以数据为核心的发展脉络,深刻影响着社会的经济结构和生产方式,加快了全球范围内的知识更新和技术创新。信息技术与社会的交互融合引发了数据量的迅速增长,数据对社会生产和人们生活的影响日益凸显,并具有重要价值。
本章通过“体验多媒体作品的数据与信息处理”项目，组织学生进行自主、协作、探究学习，让学生在在具体感知数据与信息的基础上，能够描述数据与信息的特征，知道数据编码的基本方式，从而将知识建构、技能培养与思维发展融入...
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  篇3：课件(共27张PPT)评选优秀新闻作品2022-2023学年统编版高中语文选择性必修上册课件(共27张PPT)评选优秀新闻作品2022-2023学年统编版高中语文选择性必修上册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)评选优秀新闻作品必修上第二单元微专题四实用性阅读与交流第一课时在中国古代文学作品中，从事体力劳动的劳动者基本是被同情被怜悯的对象，很少作为被歌颂的对象。专题导入随着对劳动本身神圣价值的逐渐认识和对劳动者社会贡献的肯定，劳动者逐渐被表现，被歌颂。每个时代都有优秀的劳动者，他们通过辛勤劳动，彰显时代精神与人生风采，值得全社会学习。在众多报道劳动者的新闻作品中，我们能否评选出优秀的新闻作品呢？专题目标1.明确优秀新闻作品评价标准。2.能根据标准初步挑选优秀新闻作品。活动过程根据本单元新闻作品的特点想一想，什么样的新闻作品才是好作品？请你参考以下要点制定一个...
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     篇4：2022年高中数学说题比赛优秀作品《一题六法》（33张ppt）2022年高中数学说题比赛优秀作品《一题六法》（33张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共33张PPT)2022年高中数学说题比赛《一题六法》解题方法说题引入解题思路高考链接结束语说 题题目变式一、说题引入数学的世界里并不缺少美，而是缺少一个善于思考的大脑。数学本身是美妙的，也可以学得很美妙。在数学的世界里，你会发现数学的美妙千变万化，数学的美妙让你流连忘返，数学的美妙让你如痴如醉。这种种数学的美妙，我们可以称之为“数学美”。正因为这“数学美”，科学得以巨大飞跃，社会得以高速发展，人类得以主宰世界。在数学的小世界里，你会发现另外一番大世界。在浩瀚无垠的数学题海里，我要说的这个小题，淋漓尽致的诠释了她的美妙，而这仅仅是冰山一角。只要你热爱数学，只要你善...
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     篇5：2022年高中数学说题比赛优秀作品《圆锥曲线》PPT（15张ppt）2022年高中数学说题比赛优秀作品《圆锥曲线》PPT（15张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)2022年高中数学说题比赛优秀作品《圆锥曲线》PPT题目:焦点.若|FA|=2|FB|，求k的值.相交于A与抛物线已知直线、B两点，F为C的本题以抛物线的定义和简单几何性质为载体，考查直线与抛物线的位置关系的相关内容，包括抛物线的标准方程，抛物线的几何性质，抛物线焦点弦的性质，直线与抛物线的弦长问题等基本知识。考查了学生对直线与抛物线的位置关系问题，直线与抛物线的弦长问题，中点弦问题及垂直、对称等知识的综合运用能力，以及对试题提供的信息进行整合并加以转化，重组的能力，以及在解决直线与圆锥曲线的位置关系问题时，往往利用数形结合和“设而不求”的方法、对称的方法...
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  篇6：课件：优秀革命文化作品中的感情抒发与理性表达(共18张PPT)2022-2023学年统编版高中语文必修上册第一单元课件：优秀革命文化作品中的感情抒发与理性表达(共18张PPT)2022-2023学年统编版高中语文必修上册第一单元资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)优秀革命文化作品中的感情抒发与理性表达总一课时选择性必修上第一单元微专题四中国革命传统作品研习专题导入《中国人民站起来了》《别了，“不列颠尼亚”》所表达的感情我们已经体会了，那感情背后的理性又是怎样的呢？一起去体会作者是怎样将感情抒发理性表达巧妙融合的。专题目标体会作者如何将感情抒发与理性表达结合在一起。活动过程任务一知“情”达“理”1.阅读两篇文章，你读出了其中蕴含了怎样的情感？《中国人民站起来了》中国人民当家作主的自豪之情《别了，“不列颠尼亚”》香港回归祖国的自豪和爱国之情活动过程2.什么是“理”？“理”理性的思考，作者隐藏在字里行...
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     篇7：任务驱动型作文的开头写法及优秀范例（49张PPT）任务驱动型作文的开头写法及优秀范例（49张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：课件49张PPT。看看别人家的作文 陈光标在扶危济困、慈善捐赠方面因其慷慨大方，被冠以“中国首善”之美誉。但他的高调慈善引发全球式的激辩。有人称他为“裸体慈善”，也有人称他为“暴力慈善”，还有人认为他就是借慈善“作秀”。无论国内还是国外，哪里有灾难，哪里就有他的身影;从国内多处灾区到台湾，尔后又转战日本，他一路走来一路捐赠。有人戏称为“陈光标满世界撒钱是否想征服全球?”。然而，陈光标本人却认为，他希望用高调慈善刺激富人行善之道。时下，陈式“裸暴秀”能否推动公益慈善的进步与发展，人们褒贬有之，正反难辩。(3月23日新华网、人民网)【范例剖析】阅读并思考：此文开头有何特点？引 简洁（...
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     篇8：第十五课 视觉盛宴——优秀作品赏析 课件（13张PPT）+素材第十五课 视觉盛宴——优秀作品赏析 课件（13张PPT）+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：作品评析表请你选择一幅作品进行评析。请将作品粘贴于此。项目具体评析主题主体构图创意其他（如光线、色彩、特效、文字等）提示：从作品的各个角度详细评析，如主题是否明确、表现了什么主题、如何表现了该主题等。,课件13张PPT。——优秀作品赏析视觉盛宴IMAGEIMAGE如何欣赏图像作品IMAGE如何欣赏图像作品IMAGE如何欣赏图像作品IMAGE如何欣赏图像作品主题鲜明 主体突出主体是图像的内容中心。利用各种手段将主体从画面中脱颖而出，如虚化背景，简洁画面，夸大主体，颜色对比，明暗对比，好的构图。构图合理成功的构图能够使作品内容主次分明、主题突出。常见的构图法有三分法构图、...
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  篇9：优秀语文备课资源评选优秀作品：七年级上册《观沧海》（共35张PPT）优秀语文备课资源评选优秀作品：七年级上册《观沧海》（共35张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：课件35张PPT。 曹操字孟德，沛国谯qiáo县人（今安徽省亳bó县）。东汉末年的政治家、军事家和诗人。与曹丕、曹植合称“三曹”. 他善诗歌,有《步出夏门行》等篇。他的诗歌散文清峻整洁，气魄雄伟，慷慨悲凉，篇中抒发了自己的政治抱负，并反映了汉末人民的苦难生活。 曹操(155-220) 背景：《观沧海》选自《乐府诗集》，是乐府诗《步出夏门行》中的第一章，是曹操的名篇。公元207年，曹操亲率大军北上，追歼袁绍残部。五月誓师北伐，七月出卢龙寨，在平定乌桓，消灭袁绍残余势力后，他跃马扬鞭，登山观海。站在高高的碣石山上，面对洪波涌起的大海，触景生情，...
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  篇10：汶南一中备课资源评选优秀作品：人教版《5.5显微镜和望远镜》PPT课件汶南一中备课资源评选优秀作品：人教版《5.5显微镜和望远镜》PPT课件资料可供全国地区适用。
大致详情：课件20张PPT。1五 显微镜和望远镜2 1、了解显微镜的基本结构。 2、了解望远镜的基本结构。 3、尝试应用已知的科学规律解释具体问题。3显微镜下的雪花4561.结构：靠近眼睛的透镜叫目镜靠近被观察物体的透镜叫物镜。物镜和目镜都由凸透镜组成。一、显微镜72.原理：物镜的作用相当于投影仪，成倒立放大的实像。目镜的作用相当于放大镜，成正立放大的虚像。用凹面镜作为反光镜，起聚光作用。3.作用：看清楚微小的物体。8人眼只能看清大小0.1～0.2毫米左右的结构，显微镜大大地提高了人的观察能力，好的显微镜可以放大2000倍，能够看清0.2微米的结构。但要观察更小的结构，光学显微镜就无能为力...
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   篇11：【精品备课】2015山东泰安市新泰（金斗中学）优秀语文备课资源评选优秀作品：七上第10课《论语》十二章（共58张PPT）【精品备课】2015山东泰安市新泰（金斗中学）优秀语文备课资源评选优秀作品：七上第10课《论语》十二章（共58张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：课件58张PPT。《论语》十二章《论语》《论语》是儒家的经典著作之一，由孔子的弟子及再传弟子编撰而成。它以语录体为主，记录了孔子及其弟子言行。《论语》与《大学》《中庸》《孟子》并称“四书”。共二十篇。德配天地,道冠古今删述六经,垂宪万世 孔子点此播放教学视频孔子（公元前551-公元前479），名丘，字仲尼，春秋时期鲁国人，春秋末期的思想家、教育家、政治家，儒家思想的创始人。相传他有弟子三千，贤者七十二人。孔子被后世统治者尊为“圣人”，战国时期儒家代表人物孟子与孔子并称“孔孟”。孔子预习展示第一章点此播放教学视频 子曰：“学 ∕ 而 时习之，不 亦 ∕说 乎 ？有朋∕自远方来，不 亦...
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