22 .《我们奇妙的世界》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：22 我们奇妙的世界教学目标1、有感情地朗读课文。2、结合生活经验，理解“一切看上去都是有生命的”的含义。3、能仿照例句，写自己发现的大自然中普通而美好的事物。教学重难点教学重点：理解“一切看上去都是有生命的”，有感情地朗读课文。教学难点：能仿照例句，写自己发现的普通而美好的事物。教学过程一、回顾课文，谈话导入孩子们，通过前面的学习，【PPT各出示天空：清晨、落日、黑夜和大地春夏秋冬的图片】我们知道课文围绕这个中心句，以时间为序，分别写了天空的珍藏，写了大地的珍藏。请齐读：这是一个奇妙的世界，一切看上去都是有生命的。【PPT出示，背景发芽的幼苗。】二、自主合作，品味语言...
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