欢迎来我家教案（精选14篇）

《土培吊兰》教案资料可供全国地区适用。

大致详情：《土培吊兰》教案教学目标：知识与技能：1.了解土培吊兰的生长环境和特点；2.掌握土培吊兰的种植方法和养护技巧；3.学会通过实践培养动手能力和观察力。过程与方法：1.培养学生的探究精神和实践能力；2.通过观察、实践和交流等方式，创设情境，引导学生主动学习；3.通过小组合作，培养学生的合作意识和团队精神。情感态度与价值观：1.培养学生的爱护植物和保护环境的意识；2.培养学生的耐心和细心，培养学生的观察能力；3.培养学生的独立思考和解决问题的能力。教学重难点：教学重点：1.让学生了解土培吊兰的生长环境和特点；2.让学生掌握土培吊兰的种植方法和养护技巧；3.通过实践...

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《香干炒芹菜》教案资料可供全国地区适用。

大致详情：《香干炒芹菜》教案一、教学目标1.知识与技能：（1）了解香干炒芹菜的食材、调料及制作方法；（2）掌握炒菜的基本技能，如切菜、热锅凉油、翻炒等；（3）培养学生动手操作的能力，如洗菜、切菜、炒菜等。2.过程与方法：（1）通过学习香干炒芹菜的制作方法，培养学生的动手能力和实践能力；（2）通过小组合作的方式，培养学生的团队合作精神和沟通能力；（3）通过观察、体验、操作等多种方式，激发学生的学习兴趣和探究欲望。3.情感态度与价值观：（1）培养学生的健康饮食意识，了解食物的营养价值；（2）培养学生的勤劳节俭意识，了解劳动的重要性；（3）培养学生的自信心和自主学习能力，提高学生的综...

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5影子 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：统编版语文一年级上册课文（二）影子教案教学目标：1. 知识目标：学生能够理解课文中的影子的含义，并能正确使用有关影子的词汇。2. 能力目标：培养学生观察、思考和表达的能力，提高他们的语文应用能力。3. 情感目标：培养学生对自然现象的兴趣和好奇心，培养学生的团队协作精神。教学重难点：1. 重点：理解课文中影子的含义，并能正确使用有关影子的词汇。2. 难点：引导学生深入思考和表达，培养他们的观察和思考能力。教学过程：教案：统编版一年级语文上册课文二《影子》教学目标：1. 理解课文内容，掌握课文中关键词汇和句型。2. 能够正确朗读课文，理解课文的情感表达。3. 培养学生观察...

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3江南 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：统编版语文一年级上册课文（一）江南教案一、教学目标：1. 知识与技能目标：a. 能够正确朗读课文《江南》。b. 了解课文的主要内容和情感表达。c. 理解课文中的一些常见词语和短语。2. 过程与方法目标：a. 能够借助图画理解课文。b. 能够运用联想、观察等方法，理解和表达课文中的情感。c. 能够积极参与课堂讨论和师生互动。3. 情感态度价值观目标：a. 培养学生对大自然的热爱和对美好事物的敏感。b. 培养学生的观察力和表达能力。c. 培养学生的合作意识和团队精神。二、教学重难点：1. 教学重点：a. 正确朗读课文。b. 理解课文的主要内容和情感表达。2. 教...

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1秋天 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：统编版语文一年级上册课文（一）秋天教案一、教学目标：1.认识秋天这个季节，了解秋季的特点。2.通过朗读秋天的诗词，培养学生的语感和朗读能力。3.通过秋天的课文，培养学生的观察力和描述能力。4.掌握秋天的常见天气现象和自然景观。5.激发学生对自然的兴趣，培养对自然的热爱和保护意识。二、教学重难点：1.秋天的特点及常见天气现象介绍。2.秋天的自然景观描述。三、教学过程：秋天的教学过程1、导入：老师：同学们，大家早上好！今天我们要学习的是关于秋天的知识。大家知道秋天是一年中的第三个季节吗？它是夏天过去，冬天来临的过渡季节。我们来回忆一下，秋天是怎样的一个季节？学生：秋天是...

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5 影子 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：5 影子（教案）教学目标1. 认识“影、前”等11个生字和宝盖、女字旁、月字旁3个偏旁。会写“在、后”等4个字和斜钩1个笔画。（教学重点）2. 正确朗读课文，体会“我”对影子的喜爱之情。借助生活经验，理解影子与人形影不离的特点。（教学重点）3. 借助情境，辨别前、后、左、右4个方位，并用这4个词来表达方位。教学重点1. 认识“影、前”等11个生字和宝盖、女字旁、月字旁3个偏旁。会写“在、后”等4个字和斜钩1个笔画。（教学重点）2. 正确朗读课文，体会“我”对影子的喜爱之情。借助生活经验，理解影子与人形影不离的特点。（教学重点）教学难点 借助情境，辨别前、后、左、右4个方位，并...

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《 烤土豆》教案资料可供全国地区适用。

大致详情：《 烤土豆》教案一、教学目标知识与技能：1. 了解土豆的特点和营养价值。2. 掌握烤土豆的基本步骤和方法。3. 学会合理安排时间和资源，培养劳动技能。过程与方法：1. 培养学生的观察力和动手能力。2. 引导学生探索和发现，培养解决问题的能力。3. 通过合作学习，培养学生的团队合作意识。情感态度与价值观：1. 培养学生的劳动意识和劳动习惯。2. 培养学生的自主学习和创新意识。3. 培养学生的珍惜食物和资源的意识。二、教学重难点教学重点：1. 理解烤土豆的基本步骤和方法。2. 学会合理安排时间和资源。教学难点：1. 引导学生探索和发现，培养解决问题的能力。2...

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【核心素养教案】迢迢牵牛星 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台迢迢牵牛星 教案教学版块（课题） 迢迢牵牛星 课时 40分钟教学目标 自主学习字词，会认会写“素、章、盈、脉”等生字，理解字义，识记字形。了解牛郎织女的故事，并能结合故事说说《迢迢牵牛星》表达的情感。品味诗歌语言之美、形象塑造之巧。核心素养目标 文化自信：品读诗歌，体会诗词中蕴含的思想感情。语言应用：正确、流利朗读、背诵古诗词。思维能力：借助字典和课本注释理解诗词中字词的意思及整首诗词的意思。借助注释理解诗意，发挥想象，说出诗句中描绘的画面。审美创造：品读诗歌，想象诗词中描写的画面，了解诗中涉及的节日习俗或传说，感受诗中体现的传统文化内涵。 教学内容 自主...

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3江南 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：3 《江南》教学目标运用拼音自主认识“江、鱼、可、采、莲、东、南、西、北”9 个生字,并在语境中反复认读;在语境和活动中认识“莲、东、南、西、北”五个生字;认识“ 氵”和“艹”两个偏旁。借助拼音把课文读正确,借助小斜线读出课文的节奏,在创设的情境中朗读、背诵课文。认识“竖勾”,写好“可“字。二．学情分析本课是一年级孩子刚刚学完所有拼音之后的第三篇课文也是本册出现的第一首古诗,运用拼音是识好字、读好文的基础,运用拼音识好字,读好字词句仍然是学习的重点,这对于大部分学生来说会比较容易和熟练,但是孩子在借助拼音认读的基础上再脱离拼音回到字形结构和语境中准确认读汉字,这对大部分学生来说是难...

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最新人教版小学五年级上册体育教案全套 教案（表格式）资料可供全国地区适用。

大致详情：2016--2017学年度第一学期五年级体育电子教学设计最新人教版新课标小学五年级上册体育教案五年级教学计划1、 基本情况分析（含学情分析和知识情况分析）五年级的学生年龄，处于敏感素质发展即将交替的阶段，速度、灵敏、柔韧等素质的最佳发展阶段快要过去，力量、耐力等素质的敏感期即将到来，男生活泼好动，表现欲强；女生由于发育的原因，很少参加激烈的运动项目，但考虑到某些女生的天性，要因势利导，加强男生的身体素质练习，培养女生积极参与体育锻炼的习惯，使男女均衡发展特别是大肌肉群的发展时期，也将向大小肌群同时发展的时期过度。五年级是素质发展的大好时期，相应练习的容量要大。二、教材分析全学期教材...

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《学会戴口罩》教案资料可供全国地区适用。

大致详情：《学会戴口罩》教案教学目标：知识与技能：1. 了解戴口罩的重要性和作用。2. 学会正确佩戴口罩的方法。3. 培养良好的卫生习惯，掌握正确的洗手方法。过程与方法：1. 观察和讨论，激发学生的学习兴趣。2. 示范和引导，帮助学生掌握正确的戴口罩和洗手方法。3. 小组合作，促进学生合作交流，共同学习和进步。情感态度与价值观：1. 培养学生的自我保护意识，关心他人的健康和安全。2. 培养良好的卫生习惯，增强个人健康意识。3. 培养学生的团队合作意识，共同维护良好的学习环境。教学重难点：教学重点：1. 戴口罩的正确方法和注意事项。2. 洗手的正确方法和重要性。教学难点...

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《涤纶彩球》教案资料可供全国地区适用。

大致详情：《涤纶彩球》教案教学目标：知识与技能：1. 学习涤纶彩球的制作原理和步骤。2. 掌握使用涤纶线制作彩球的技巧。3. 培养学生动手实践的能力和创新思维。过程与方法：1. 通过观察、实践和探究的方式进行学习。2. 引导学生主动参与，培养学生的合作意识和团队精神。3. 鼓励学生自主思考和解决问题的能力。情感态度与价值观：1. 培养学生对劳动的兴趣和热爱。2. 培养学生的创新意识和动手能力。3. 培养学生的耐心和细致的态度。教学重难点：教学重点：涤纶彩球的制作原理和步骤。教学难点：使用涤纶线制作彩球的技巧。学情分析：本节课是小学四年级上册第四单元第一节《涤纶彩球》的...

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《塑丝键子》教案资料可供全国地区适用。

大致详情：《塑丝键子》教案教学目标：知识与技能：1. 了解塑丝键子的制作原理和步骤。2. 掌握使用塑丝键子制作简单工艺品的基本技能。3. 培养学生的动手能力和创造力。过程与方法：1. 通过观察实物和图片，引发学生的兴趣，激发学习的积极性。2. 进行示范和讲解，让学生理解制作过程。3. 分组合作，培养学生的团队合作意识和沟通能力。4. 激发学生的创造力，鼓励他们在制作过程中发挥想象力。情感态度与价值观：1. 培养学生的动手实践能力，增强他们对劳动的兴趣和热爱。2. 培养学生的创新思维和解决问题的能力。3. 培养学生的团队合作意识和互助精神。教学重难点：教学重点：掌握塑丝键子...

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5《搭石》教案资料可供全国地区适用。

大致详情：五年级上册第5课《搭石》教案一、素养目标1、认识“汛、挽”等6个生字，掌握多音字“间”，会写“汛、访”等10个生字，正确读写“汛期、山洪”等16个词语。2、用较快的速度默读课文，能集中注意力，不要回读，学习提高阅读速度的方法，了解课文的主要内容。3、品读作者细致描写的典型事例，抓住关键词句，感受乡亲们默默无闻、无私奉献的精神。二、教学重难点重点：品读作者细致描写的典型事例，抓住关键词句，感受乡亲们默默无闻、无私奉献的精神。难点：品读作者细致描写的典型事例，抓住关键词句，感受乡亲们默默无闻、无私奉献的精神。三、新课导入1.师：同学们，你们爱自己的家乡吗？是啊，家乡的山美水美，谁...

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