篇1:高中美术鲁美版必修鉴赏第4课 以形写神 诗情画意 中国传统山水画的鉴赏 教学设计高中美术鲁美版必修鉴赏第4课 以形写神 诗情画意 中国传统山水画的鉴赏 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:第 4课《以形写神 诗情画意》中国传统山水画的鉴赏山东美术出版社高中美术鉴赏一、教材分析(一)教学目标知识与技能目标:能够联系生活运用中国画的知识评述山水画的作品。过程与方法目标:运用水墨的基本技法,尝试表现山水意境。情感态度与价值观目标:能够在学习活动中真实表达自己的认识、观点和情感。使学生了解中国传统山水画的造型的“以形写神”特点。通过欣赏观摩到动手临摹传统山水画的作品,引导学生加强对中国经典艺术的了解和热爱。(二)主要知识点1.“神似”与“形似”的涵义。2.“神似”与“形似”的辩证关系。3.中国传统山水画的作品中的水墨意境。(三)教学重点与难点重点:对中国传...
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大致详情:板块四 匠心独运——必须牢记的4类答题规则一 实验现象的正确描述及化学方程式的规范书写INCLUDEPICTURE "点.TIF" INCLUDEPICTURE "点.TIF" \* MERGEFORMAT 案例展示 INCLUDEPICTURE "点.TIF" INCLUDEPICTURE "点.TIF" \* MERGEFORMAT[案例](2021·乐山中考改编)实验桌上有一瓶敞口放置的氢氧化钠溶液,同学们对其是否变质进行实验探究。【提出问题】敞口放置的氢氧化钠溶液是否变质呢?【猜想与假设】猜想Ⅰ:没有变质。猜想Ⅱ:完全变质。猜想Ⅲ:部分变质。【实验探究】同学们分别...
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