篇1:1.3地图的阅读课件(2课时)1.3地图的阅读课件(2课时)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共30张PPT)教学模板PPT语文S版 二年级上选择适用的地图 根据使用目的选择地图 根据内容详略选择地图 海量信息的电子地图011根据目的选择合适的地图根据需要选择合适的地图:1、听说伊拉克和土耳其打起来了,我想知道伊拉克和土耳其在哪里,它们之间在位置上有什么关系?——中东政区图2、我们班准备到郊外的山地进行越野活动,事先需要设计行动方案——等高线地形图3、星期天到了,我想去博物馆参观。博物馆离我家近,我得想想怎样乘坐公共汽车——城市交通地图4、我到了动物园门口,该怎么选择合适的路线看到我要看的动物呢?——导游图02选择比例尺合适的地图图名...
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![]() ![]() 篇2:小说阅读课件(共24张PPT)小说阅读课件(共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共24张PPT)读懂一本小说,就是多活一次人生。小说通过虚构的故事,让我们经历一段我们不曾经历的人生。这就是为什么那些最杰出的小说是文明赠予我们的礼物。它们让你完全沉浸在床头的台灯能够照射到的小小空间之中,摒除了喧哗的世界。本来你对自己几乎一无所知,它们却让你了解自己的孤独,了解自己的悲哀,了解自己在永恒时光中小小的位置。高考文学类文本阅读复习之小说阅读小说阅读有问题 想说爱你不容易不曾经历的人生让我们产生隔阂专注于故事情节让我们忽略鉴赏艰深的主题意蕴让我们难以把握说题心得读懂文本是“王道”。新高考文学类文本阅读有两个文本。理解了文本一,还得更加细心品读文本二。没有...
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![]() ![]() ![]() 篇3:双文本阅读课件(31张PPT)双文本阅读课件(31张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共31张PPT)拨开云雾见青天如何应对文学类双文本阅读主观题真题回顾:文学类文本阅读2021年:新高考2卷文本一:《放猖》(废名)文本二:《莫须有先生教国语》(废名)2022年:全国甲卷文本一:支队政委(节选)王愿坚文本二:长征:前所未闻的故事(节选)[美]哈里森·索尔兹伯里学业质量水平四“审美鉴赏与创造”“能结合作品的具体内容,阐释作品的情感、形象、主题和思想内涵,能对作品的表现手法作出自己的评价;能比较两个以上的文学作品在主题、表现形式、作品风格上的异同”。类型:2021年新高考2卷:文本一:《放猖》(废名)文本二:《莫须有先生教国语》(废名)10.文本二指...
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![]() ![]() ![]() 篇4:(二)散文阅读课件(共177张PPT)(二)散文阅读课件(共177张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共177张PPT)任务群二(二)散文阅读语 文内容索引第一步 知识梳理与能力整合第二步 典题回顾与盲点排查第三步 重难攻坚与热考突破第四步 新题模拟与变式训练散文与小说一样,是文学性文本阅读的常考文体。散文与小说的区别在于:真实性,散文一般是讲述真人真事,抒发亲身感受,而小说多是虚构的故事;故事性,散文的叙事情节相对简单或是片段性的,小说的故事性强;情感性,散文重在表达情感、阐发哲理,小说多反映社会生活。高考对散文考查的重点是:注重审美体验,感受形象,品味语言,领悟内涵,分析艺术表现力,理解作品反映的社会生活和情感世界,探索作品蕴含的民族心理和人文精神。第一步 知识梳理...
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![]() ![]() ![]() 篇5:中考专题 散文多文本阅读课件(共31张PPT)中考专题 散文多文本阅读课件(共31张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共31张PPT)散文的多文本阅读文章七世人舢舨乌桕树单元单元目录单元印象单元名称单元策略单元文章单元小结单元印象一可以用不同大小、颜色、加粗和字体来表示关键词的重要性或出现频率。中消协发布“十一”消费维权舆情分析报告有关食品类负面敏感信息词云图词云能够将大量的文本信息进行简洁、直观的展示,帮助人们更快速地发现和理解文本的主题和关键内容,节省阅读和分析时间。手绘词云图,描绘单元印象阅读策略二散文散文是一种最具个人性的自由自在的心灵表述。独特而深刻的生命感悟和体验,在某种意义上可以说是散文的灵魂。(陈剑晖《中国现当代散文的诗性构建》)如何把握...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇6:(一)小说阅读课件(共217张PPT)(一)小说阅读课件(共217张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共217张PPT)任务群二 (一)小说阅读语 文内容索引第一步 知识梳理与能力整合第二步 典题回顾与盲点排查第三步 重难攻坚与热考突破第四步 新题模拟与变式训练小说是文学性文本阅读的常考文体。小说的阅读鉴赏,关涉故事情节、思想内容、人物形象、叙事技巧等核心要素。高考题突出考查考生的文学素养和鉴赏能力,其选材和命题都体现出鲜明的“去模式化”“去套路化”的特点,要求考生能敏锐地把握文本内容,能从不同角度、不同层面鉴赏文学作品,能具体清晰地阐释自己对作品的情感、形象、主题和思想内涵、表现形式及作品风格的理解,准确地传达出基于个体阅读经验的审美感悟。第一步 知识梳理与能力整合...
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![]() ![]() ![]() 篇7:名著阅读课件(21张PPT)名著阅读课件(21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共21张PPT)——名著阅读及教学策略天机云锦用在我剪裁妙处需刀尺一、考察名著阅读与考查真实阅读情况相结合。2015年宁波市中考语文卷4.文学常识与名著阅读。(10分)(1)请根据相关信息,在横线上写出相应内容,(3分)①《故乡》 “老爷!……辛苦麻木 人物: ▲②《福楼拜家的星期天》 《我的叔叔于勒》 《项链》 作者: ▲③科普著作 荒石园 法布尔 作品:《 ▲ 》(2)请从下面选项中任选一项,结合相关情节,解说绰号由来。(3分)A.行者(《水浒》中武松的绰号) B.骆驼祥子(《骆驼祥子》中祥子的绰号)我...
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![]() ![]() ![]() 篇8:(一)文言文阅读课件(共178张PPT)(一)文言文阅读课件(共178张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共178张PPT)任务群三(一)文言文阅读语 文内容索引第一步 知识梳理与能力整合第二步 典题回顾与盲点排查第三步 重难攻坚与热考突破第四步 新题模拟与变式训练古代诗文阅读是富有中国特色的独特内容设置,显示了积淀与传承中华优秀传统文化的重要意义,发挥着涵养人文素质、提升文化自信的积极作用。高考评价体系对古代诗文阅读能力的要求:熟悉掌握常用文言实词、虚词及古汉语词类活用的一般规则和常见的特殊句式,能准确理解文意,正确标点古代诗文,并能将古代诗文准确地翻译成现代汉语的规范表达。第一步 知识梳理与能力整合第二步 典题回顾与盲点排查[经典试题回顾](2022·新高考Ⅰ卷)...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇9:(二)古代诗歌阅读课件(共147张PPT)(二)古代诗歌阅读课件(共147张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共147张PPT)任务群三(二)古代诗歌阅读语 文内容索引第一步 知识梳理与能力整合第二步 典题回顾与盲点排查第三步 重难攻坚与热考突破第四步 新题模拟与变式训练古代诗歌是传承中华优秀传统文化的重要载体,古代诗歌阅读是考查考生鉴赏能力和审美水平的重要途径。高考对古代诗歌阅读的总体要求是:关注古诗形象,突出审美鉴赏,强调个人体验。在鉴赏活动中,能结合作品的具体内容,阐释作品的情感、形象、主题和思想内涵,能对作品的表现手法作出自己的评论。近年高考命题越来越重视对古代诗歌内容的考查,淡化诗歌阅读的模式化、概念化。第一步 知识梳理与能力整合第二步 典题回顾与盲点排查[经典试...
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![]() ![]() ![]() 篇10:高考语文一轮总复习专题一论述类文本阅读课件打包5套高考语文一轮总复习专题一论述类文本阅读课件打包5套资料可供全国地区适用。
大致详情:(共89张PPT)真题帮文1[2020全国卷Ⅰ,9分]阅读下面的文字,完成1—3题。社会是由众多家庭组成的,家庭和谐关乎社会和谐。要在家庭中建立一种和谐的关系,就需要有家庭伦理。中国自古以来就有维护家庭关系的种种伦理规范,它们往往体现在各种“礼”之中。从《礼记》中可以看到各种礼制的记载,如婚丧嫁娶,这些都包含着各种家庭伦理规范,而要使这些规范成为一种社会遵守的伦理,就要使“礼”制度化。在中国古代,“孝”无疑是家庭伦理中最重要的观念。《孝经》中有孔子的一段话:“夫孝,天之经也,地之义也,民之行也。”这是说“孝”是“天真题帮道”常规,是“地道”通则,是人们遵之而行的规矩。为什么“孝”有...
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![]() ![]() 篇11:中考语文复习说明文阅读课时考点作业 课件(共2份)中考语文复习说明文阅读课时考点作业 课件(共2份)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共61张PPT)D【解析】D.由第⑧段最后一句可知,《千里江山图》现收藏于北京故宫博物院。C【解析】C.第⑥段不属于生动说明。BD【解析】D.本文的写作顺序为逻辑顺序。B【解析】B.正确顺序依次为位置、赛道、造雪、引水、索道。DCC【解析】C.本段中并没有用到分类别的说明方法。CD健康码、行程码、乘车码等需要在不同的页面刷新使用,但在实际生活中,往往会出现“服务器繁忙”等因信问题导致界面刷新慢的情况,影响日常生活。通过疫情防控大数据升级健康码,尽量将更多的信息同步到一个二维码中,让人们使用更快捷、方便。,(共64张PPT)DC【解析】C.第⑤段画...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇12:走进英语说明文阅读课件(共21张PPT)走进英语说明文阅读课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共21张PPT)走进英语说明文阅读What do you know about expository text (说明文)Emma Watson is a British actress. She is famous for her role as Hesrmione Granger in the Harry Potter films and has won many acting awards.Although Emma has been very busy filming, she has continued to study hard. She left school wi...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇13:2023年中考语文复习 专项突破 非连续性文本阅读课件(6份)2023年中考语文复习 专项突破 非连续性文本阅读课件(6份)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共12张PPT)专项突破 非连续性文本阅读(二)(2022·株洲·改编)阅读下面的文字,完成下面的小题。材料一:礼品是送礼者向受礼者传递信息、情感、意愿的一种载体。互赠礼品,是人类社会生活中不可缺少的交往内容,是普遍存在的社会现象,它存在于人类社会的各个时期、各个地区。赠送与接受礼品的行为牵涉到生活的许多方面。不同的人送礼也有不同的目的。比如,有的人送礼是出于利他主义,就是希望自己能够帮助别人、关心别人,有的人则只是出于“礼尚往来”。所以,传递特定的信息和情感并不是送礼行为的唯一解释。礼品在我们的生活中扮演着重要角色,对赠送和接受的双方都有意义。礼品能反映你希望自己在别人心中...
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![]() ![]() 篇14:二年级下册阅读课导读《豆蔻镇的居民和强盗》阅读课导读课件(共12张ppt)二年级下册阅读课导读《豆蔻镇的居民和强盗》阅读课导读课件(共12张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共12张PPT)围绕豆蔻镇的童话故事托 尔 边 · 埃 格 纳整本书导读豆蔻镇的居民和强盗目录作品目录内容简介01020304作者简介作品鉴赏第一节内容简介书名豆蔻镇的居民和强盗作者托尔边 · 埃格纳故事梗概《豆蔻镇的居民和强盗》是2010年1月大众文艺出版社出版的图书,作者是托尔边·埃格纳。本书主要内容是围绕豆蔻镇的童话故事。故事内容《豆蔻镇的居民和强盗》作者埃格纳是挪威当代的童话家,并享有世界声誉,他的作品已被译成四十几种文字。《豆蔻镇的居民和强盗》是他的代表作。豆蔻镇是个童话世界,人们善良,富于同情,乐于助人,生活愉快而幸福。美中不足的是,...
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![]() ![]() ![]() 篇15:七年级上册 小语段阅读课件(共24张PPT)七年级上册 小语段阅读课件(共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共24张PPT)小语段阅读考点1. 阅读下面的文字, 完成(1) ~(3) 题。马鞍山这个宜居的小城里镶嵌着一颗闪亮的明珠, 那就是雨山湖。春季草长鹰飞, 桃柳掩映, 酝niànɡ 生机; 夏时荷花映日, 荷叶接天, 绿色荡漾; 秋天层林尽染, 金风送爽, 金桂飘香; 冬日余晖斜照, 暗香浮动, 安宁静mì。雨山湖之美, 真可谓美不胜收啊! (1) 给加点字注音或根据拼音写汉字。镶嵌( ) 荡漾( )酝niànɡ( ) 静mì( )xiāng yàng...
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