篇1：统编语文（七-九年级）阅读教学实施建议与案例分享统编语文（七-九年级）阅读教学实施建议与案例分享资料可供全国地区适用。
大致详情：少数民族地区使用统编初中语文教科书
阅读教学实施建议与案例分享
阅读教学是语文教学的“牛鼻子”。统编语文教科书中，课文的绝对数量减少了，但是阅读的要求和难度都有一定程度的提升。阅读教学要特别注意引导学生与老师、同学、文本作者、教科书编者展开对话，从语言表达形式和文化内涵意蕴两方面进行把握，提升阅读素养。
1.站在“立德树人”的高度，充分发挥语文课程独特的育人优势，注意渗透社会主义核心价值观。统编教科书着力于多方面、多角度培育以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，注重弘扬中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化教育。老师们要注意引导学生在学习语言文字的过程中，挖掘选文...
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  篇2：《就这样当班主任》读书分享 课件(共14张PPT)《就这样当班主任》读书分享 课件(共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)Positive discipline《就这样当班主任》读书分享汇报人：XXX汇报时间：202X.XXPositive discipline目录01. 《就这样当班主任》简介02. 主要内容及读后感《就这样当班主任》简介Part 01作者介绍魏书生 当代教育家，中学特级教师，获全国劳动模范、 全国中青年有突出贡献的专家、首届中国十大杰出青年等殊荣。 中国共产党第十三、十四、十五、十六、十七大代表， 第十届辽宁省政协常委。他对教育尤其对班主任工作的探索，是我国改革开放以来教育发展的缩影。他的班级管理方法和激励学生的手段，具有跨时代性；在全...
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  篇3：八年级主题班会课件--学会分享与合作(共34张PPT)八年级主题班会课件--学会分享与合作(共34张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共34张PPT)2023天津三中八年级主题班会学会分享与合作一、设计理论心理学认为，合作是两个以上的个体或群体为了实现共同的目标而共同完成某项任务。“学会学习，学会创造，学会合作，学会生存”已成为二十一世纪教育的主题，合作是未来工作、社会适应乃至国力竞争的基础。二、辅导目的1、使大家初步认识到学会分享、合作的重要性，增强分享、合作意识。2、了解合作一般应有的正确态度和方法。3、通过训练，培养大家初步的合作能力。三、自我介绍1、 叠罗汉（暖身游戏）（20分钟）活动目的用强制记忆的方式促使成员们相互认识具体操作1、给每位成员三分钟的时间，思考如何用最好记的方式介绍...
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  篇4：初一音标教学案例分享-(共23张PPT)初一音标教学案例分享-(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)初一音标教学案例分享一、字母与音标教学二、单词与音标教学三、听力与音标教学四、趣味活动与音标教学五、英音美音的差异A Is for AppleA is for apple a a apple,B is for ball b b ball,C is for cat c c cat,D is for dog d d dog,E is for elephant e e elephant,F is for fish f f fish,…字母与音标教学Aa /e /Bb /b/+/i / /bi /...
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     篇5：初中心理健康 “心灵感冒”——抑郁症科普分享会 课件 (28张PPT)初中心理健康 “心灵感冒”——抑郁症科普分享会 课件 (28张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)“心灵感冒”——抑郁症科普分享会1.你觉得抑郁症是什么？2.哪些人会得抑郁症呢？3.如果自己或身边的亲朋好友抑郁症了，该怎么治疗？一、抑郁症现状不容乐观一、抑郁症现状不容乐观学校有很多正处于抑郁的学生、老师。未来可能会遇到遭受抑郁困扰的朋友或亲人等。即10人中，有2—3人会有抑郁症。每个班级约有6—9人会有抑郁，1—3人可能正遭受重度抑郁的困扰，急需帮助。一、抑郁症现状不容乐观《中国国民心理健康发展报告（2019—2020）》显示：我们中学生是否会更好些？不会从初一到高三，研究显示，抑郁得分是逐渐增加的，高中阶段是青少年时期中抑郁检出率最高的时...
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  篇6：部编版二年级下册 快乐读书吧——《弗朗兹的故事》阅读分享 教学设计部编版二年级下册 快乐读书吧——《弗朗兹的故事》阅读分享 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：快乐读书吧——《弗朗兹的故事》阅读分享教学设计【教学内容】《弗朗兹的故事》是彩乌鸦系列丛书之一，该书主要描写了弗朗兹从6岁到8岁的成长和变化，展示了弗朗兹有趣而又快乐的家庭和学校生活。其中的10个故事各自独立，这些故事，包括了一个孩子在成长过程中所能遇到的所有问题，实录的生活化和高超的叙述技巧，塑造了弗朗兹这样一个天真、活泼、开朗、善良、宽容、勇敢、有担当却又麻烦不断的经典形象。【教学目标】1、激发学生课外阅读的兴趣，享受阅读的幸福感。2、对学生进行整本书的阅读策略的指导。3、通过整本书的阅读，培养学生的分析能力、语言表达能力、想象能力，培养学生正确的情感态度和价值观。【教学重...
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   篇7：《为什么学生不喜欢上学》读书分享 班会课件(共14张PPT)《为什么学生不喜欢上学》读书分享 班会课件(共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)让/阅/读/成/为/一/种/习/惯与书籍多待一刻，成功更进一步为什么学生不喜欢上学？CONTENTS目录01作者介绍02内容介绍03好句摘录04心得体会作者介绍PART ONE丹尼尔·T威林厄姆，1983年于杜克大学获得心理学本科学位，1990年于哈佛大学获得认知心理学博士学位，1992年至今在美国弗吉尼亚大学任心理学教授。01 作者介绍01022000年之前，其研究主要关注以大脑为基础的学习和记忆方面；2000年至今，其研究主要围绕认知心理学在基础教育方面的应 用。威林厄姆还为《美国教育家》杂志撰写《向认知科学家提问》专栏。内容介...
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   篇8：部编版语文九年级上册第六单元名著导读《水浒传》-阅读分享课件(共21张PPT)部编版语文九年级上册第六单元名著导读《水浒传》-阅读分享课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式二级三级四级五级2022/5/41古典名著水浒传古典名著阅读分享课件单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式二级三级四级五级2022/5/42目 录01小说简介02作者简介03人物介绍04故事介绍单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式二级三级四级五级2022/5/43第壹部分小说简介《水浒传》是以白话文写成的章回小说，列为中国古典四大文学名著之一，六才子书之一。其内容讲述北宋山东梁山泊以宋江为首的绿林好汉由被逼落草，发展壮大直至受...
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    篇9：小学班会 《第56号教室的奇迹》读书分享 课件 (13张PPT)小学班会 《第56号教室的奇迹》读书分享 课件 (13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)第56号教室的奇迹汇报人：XXX 时间：2023.XX01作者介绍内容介绍心得体会0203目 录CONTENTPART ONE介绍一下作者01 介绍一下作者作者的全名叫雷夫．艾斯奎斯，25年来一向在美国洛杉矶的霍伯特小学的同一间教室教5年级，他的学生九成来自于贫困且非英语系的移民家庭，可就是在这样的恶劣环境下，雷夫老师班里小学生成绩高居全美标准化测试前5%。PPT模板 http:///moban/01 介绍一下作者他创造了轰动全美的教育奇迹，被《纽约时报》尊称为“天才与圣徒”。他先后获得美国“总统国家艺术奖”、“英国M．B．E...
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    篇10：小学生主题班会通用版 学习经验分享 课件 (26张PPT)小学生主题班会通用版 学习经验分享 课件 (26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)学习经验分享Learning expierence目录contents小学生高效学习法01如何改正粗心02备考小升初03学习方面的小技巧04PART01小学高效学习法学习计划法听课管理法预习管理法复习管理法有安排，讲效率（按自己的计划实行，慢慢调整，逐渐会探索出适合自己的，劳逸结合，该玩的时候畅快玩，该学习的时候静心学，会感觉到很充实哒）学习计划法学习计划法1．长计划，短安排在制定相对较长期目标的同时，一定要制定短期学习目标，要切合自己的实际，通过努力完全可以实现。2．挤时间，讲效率合理制定课后时间安排计划表，充分利用时...
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