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人教版(PEP)小学英语四年级上册 Recycle 2 表格式教案(3个课时)

日期:2018-6-21 16:27 阅读:
==================资料简介======================
人教版(PEP)小学英语四年级上册 Recycle 2 表格式教案(3个课时)
The First Period
(Read aloud.)
课时目标   1.能认读单词“turkey”并理解“Father Christmas”的意思。
2.了解圣诞节的一些习俗,培养学生跨文化交际的意识。
3.在情景对话中复习4~6单元所学的主要句型。
4.引导学生用英语进行交际,并通过各项活动有效地激发学生的兴趣,同时培养学生的想象力和创造力。
重点难点   重点
通过会话表演活动培养学生在实际情景中运用所学句型的能力。
难点
综合运用前三单元所学的词汇和句型。
教学准备   1.教师准备教学过程中所需的录音机、录音带、图片、各种道具。
2.学生自备圣诞礼物。
教学步骤 教学内容
一、课前热身
(Warm-up)   1.课堂口语练习。 
T:Hello,boys and girls.
Ss:Hello,Mr/Mrs…
T:How are you today?
Ss:Fine,thank you.And you?
T:I’m fine,too.
2.师生共同唱歌曲“Happy new year”。
二、课前预习
(Preview)   1.教师出示词卡,学生大声读出单词,复习4~6单元所学的单词。
2.教师说指示语,学生做相应的动作,如:
Go to the living room.Watch TV.
Go to the study.Read a book.
Go to the kitchen.Have a snack.
Go to the bedroom.Have a nap.
Pass me the bowl.
Pass me the knife.
Cut the vegetables.
Use the spoon.
Use the fork.
三、新课呈现
(Presentation)   Read aloud.
1.教学对话中的关键词汇和句子。
(1)教师播放圣诞歌,让全班学生一起唱,然后出示日历,将日历翻到12月25号,并介绍说:“December 25th is Christmas.What do we say on christmas?”由此引出句子“Merry Christmas.”帮助学生明白其含义。
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