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2015天津中考化学实验操作考试范围说明
2015-2-6 09:22 |  发布人: 404130436 |  阅读: 2062 | 

化学实验考查指导意见

1.考查范围

体现《义务教育化学课程标准(2011年版)》的理念和精神,参考我市所选用的初中学段课程标准实验化学教科书,结合我市初中化学实验课的开设情况,并考虑实验考查的可操作性,天津市初中化学实验考查将以下面四个实验中的部分内容为主:

(1)实验室用加热高锰酸钾制取氧气;

(2)实验室制取二氧化碳,证明所制的气体是二氧化碳;

(3)测定氢氧化钠和盐酸溶液的pH、中和反应实验探究;

(4)配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液。

2.考查方法。

(1)考查工作在区县教育局领导下组织统一命题,区县教育局中教科和教研室负责组织实施。

(2)准备工作,对全体九年级学生进行思想教育,要求学生认真参加实验操作复习和实验考查;考查前一两周在强化教育(遵守实验室规则)和精心组织安排的基础上,对学生开放实验室。同时,教师应在场指导复习,做好示范和释疑工作。

3.考查过程及评定。

(1)学生在考前5分钟抽签认定考题,并到相应的实验台前做好准备。

(2)对学生不能完成的操作或错误操作,监考教师可以给予提示或纠正,以免影响其后面的操作。

(3)考查时间为15分钟。

(4)考查成绩分为合格和不合格两个等级。满分为10分,6分以上(含6分)为合格,6分以下为不合格。

4.考查要求与要点

实验考查主要从实验操作和实验习惯两个方面进行成绩评定,重点考查实验操作技能。其中实验操作是指学生在实验范围内的操作技能和观察技能,要求能准确描述主要实验现象和正确进行实验操作。实验习惯是指学生在实验中应达到的基本要求。包括遵守纪律、态度认真、爱护仪器、操作规范、实事求是、桌面整洁等。

(1)实验名称:实验室用加热高锰酸钾制取氧气。

项目

考查要点

分值

实验方案

实验操作、现象、结论

2分

实验操作

①     检查装置气密性

2分

②药品取用,棉花团使用

2分

③仪器固定,有氧气生成

2分

实验习惯

爱护仪器,桌面整洁

2分

总分

10分

 

(2)实验名称:实验室制取二氧化碳,证明所制的气体是二氧化碳。

项目

考查要点

分值

实验方案

实验操作、现象、结论

2分

实验操作

①     检查装置气密性,仪器固定

2分

②固体、液体药品取用

2分

③气体收集,气体的证明

2分

实验习惯

爱护仪器,桌面整洁

2分

总分

10分

 

(3)实验名称:测定氢氧化钠和盐酸溶液的pH、中和反应实验探究。

项目

考查要点

分值

实验方案

实验操作、现象、结论

2分

实验操作

①  溶液的pH测定

2分

②液体药品取用,指示剂的使用,指示剂颜色的变化

2分

③滴管的使用,试管的振荡

2分

实验习惯

爱护仪器,桌面整洁

2分

总分

10分

 

(4)实验名称:配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液。

项目

考查要点

分值

实验方案

实验操作、现象、结论

2分

实验操作

①用天平称量3 g氯化钠固体,并放入烧杯中

2分

②用量筒量取47 mL水,倒入盛有氯化钠的烧杯中

2分

③用玻璃棒搅拌使氯化钠溶解,将配制成的6%氯化钠溶液装入试剂瓶中,盖好瓶塞并贴上标签

2分

实验习惯

爱护仪器,桌面整洁

2分

总分

10分

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