苏少版 一年级下册美术 第11课 这是我呀 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《这是我呀》
教材分析：
本课在整个教材中处于十分重要的位置，所涉及的领域极其宽泛。本课以学生观察自己、塑造自己为中心，教学的系统性、层次性较强，学生的审美能力和审美素质的培养具有较强的系统性和科学性，值得深入研究和精心施教。本课与学生身心特点相融，与美术语言相通，凸现课标精神，综合性、整体性、系统性较强；与儿童的生活紧密联系，以人为本，以我为美，生活的我就是美的塑造者；与自然存在着共舞、共生、协调等关系；与儿童的精神世界存在着认识自己、塑造自己、发展自己的关系，对于提高学生的自信心和成就感具有积极的作用。
学情分析：
一年级学生从上学期开始已经熟悉了老师崭新的教学理念与教学方式...
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