【新教材】5《雷雨》教案设计—2020-2021学年高中语文部编版（2019）必修下册资料可供全国地区适用。
大致详情：《雷雨》教学设计华中师范大学马达晟学科语文教材名称高中语文必修四教材出版社人民教育出版社课题《雷雨》年级高二课时2课时设计时间80min学情分析知识储备：高二学生经过小学和初中阶段的积累，已经有了对戏剧有了一定的了解，但还需要积极引导以形成对戏剧的理性认识；②能力水平：学生在之前的学习过程中，已经形成比较系统的逻辑思维和分析能力，能自觉预习课文，并且能通过思考做到举一反三，通过教师对范文的讲解，学生基本可以掌握鉴赏戏剧文学的相关规律；③心理层面：高二学生处于青春期和高中重要阶段，学业压力较大，容易产生叛逆情绪，对于戏剧文学存在一定的疏离感和畏难情绪，...
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