《我的家乡在哪里》教案（精选11篇）

1　我的家乡在哪里　教学设计 (3)资料可供全国地区适用。

大致详情：本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网1教学目标情感。态度。价值观具有家乡人的自觉意识和归属感，萌发对家乡的热爱之情。能力与方法通过正确辨认地图上的简单图列，方向，比例尺，学会运用地图，了解家乡。知识了解家乡的地理位置，初步了解我国的五种地形，比较家乡与其他地区地形的异同，感知家乡的地形特点。2学情分析学生在一年级上册第二单元《祖国妈妈，我爱你》一课中了解了国旗，国歌，国徽，对祖国的版图有了初步的印象；在三年级上册第一单元《家庭，学校和社区》一课中，用自己的眼睛去观察家庭，学校，社区的生活，用自己的感知去体验生活；在三年级下册第四单元《寻路和行路》...

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1　我的家乡在哪里　教学设计 (2)资料可供全国地区适用。

大致详情：本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网1教学目标1、会看中国地图，认识方向、图例、比例尺。2、能借助地图了解自己家乡的地理位置，知道家乡是祖国的一部分。3、探讨地理环境对当地人们生活和生产的影响。在了解家乡的基础上培养学生热爱祖国的思想感情。2学情分析对于四年级小学生来说，大部分孩子对家乡的概念不太清楚，认为只有住在一个小区或是靠近的人才算是家乡人。他们接触地图的机会比较少，对地图知道的不多，但由于在二年级数学课上他们学习了方向，这为认识地图、使用地图打下良好的基础。与此同时，他们在语文课上已学习了我国省、市、自治区的简称歌，对省级行政区有了大致的了解，...

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1　我的家乡在哪里　教学设计 (5)资料可供全国地区适用。

大致详情：1教学目标1、学生能够认识自己家乡的地理位置，知道家乡所属的行政区。2、在地图上查找本省及省会城市的位置。3、培养对家乡的热爱之情。2学情分析对于四年级小学生来说，大部分孩子对家乡的概念还是很清楚地，但是他们接触地图的机会比较少，对地图知道的不多，对各省的省会和简称更是知之甚少。教学时，教师要调动学生的积极性，激发学生在地图上寻找家乡的兴趣，教会学生从地图中发现奥秘。3重点难点能够认识自己的家乡，并能够正确地向别人介绍家乡所在的地理位置。教学活动活动1【导入】游戏导入孩子们，你们知道吗，在祖国九百六十万平方千米的土地上，有一片土地那是生我养我的地方，这是什么地方？生，家乡。...

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1　我的家乡在哪里　教学设计 (2)资料可供全国地区适用。

大致详情：本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网1教学目标1、会看中国地图，认识方向、图例、比例尺。2、能借助地图了解自己家乡的地理位置，知道家乡是祖国的一部分。3、探讨地理环境对当地人们生活和生产的影响。在了解家乡的基础上培养学生热爱祖国的思想感情。2学情分析对于四年级小学生来说，大部分孩子对家乡的概念不太清楚，认为只有住在一个小区或是靠近的人才算是家乡人。他们接触地图的机会比较少，对地图知道的不多，但由于在二年级数学课上他们学习了方向，这为认识地图、使用地图打下良好的基础。与此同时，他们在语文课上已学习了我国省、市、自治区的简称歌，对省级行政区有了大致的了解，...

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1　我的家乡在哪里　教学设计 (5)资料可供全国地区适用。

大致详情：1教学目标1、学生能够认识自己家乡的地理位置，知道家乡所属的行政区。2、在地图上查找本省及省会城市的位置。3、培养对家乡的热爱之情。2学情分析对于四年级小学生来说，大部分孩子对家乡的概念还是很清楚地，但是他们接触地图的机会比较少，对地图知道的不多，对各省的省会和简称更是知之甚少。教学时，教师要调动学生的积极性，激发学生在地图上寻找家乡的兴趣，教会学生从地图中发现奥秘。3重点难点能够认识自己的家乡，并能够正确地向别人介绍家乡所在的地理位置。教学活动活动1【导入】游戏导入孩子们，你们知道吗，在祖国九百六十万平方千米的土地上，有一片土地那是生我养我的地方，这是什么地方？生，家乡。...

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四年级下册品德与社会课件：我的家乡在哪里 人教新课标资料可供全国地区适用。

大致详情：课件26张PPT。我的家乡在哪里四年级品德与社会下册读读地图上的语言 一、看地图找家乡一、看地图找家乡一、看地图找家乡　　北西　　　　　　　　　　　　　　　　　东　　南青藏高原四川盆地东南丘陵黄土高原太行山认识你的家乡武夷山土楼测测从福州市到北京有多远？一、看地图找家乡二、画家乡二、画家乡二、画家乡福建二、画家乡家乡的面积有___________家乡的人口有____________家乡的省级行政中心___________家乡的简称或别称_____________家乡周边相邻的省（市）有_____12.4万平方千米 3748万人福州市闽江西、浙江、广东 三、地图知识小游戏 1、猜谜语...

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四年级下品德与社会教案 我的家乡在哪里 未来版资料可供全国地区适用。

大致详情：本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网课题 我的家乡在哪里 1 课时教学目标 1.知道自己家乡的名字、名字的（演变）来历。2.学会使用图例、方向标、比例尺等工具在地图上找到家乡的位置及相邻省份。21世纪教育网3.通过访问、调查家乡的来历等活动，激发学生进一步了解家乡的兴趣和热爱家乡的情感。21世纪教育网教学重点 1.知道自己家乡的名字、名字的（演变）来历。2.学会使用图例、方向标、比例尺等工具在地图上找到家乡的位置及相邻省份。教学难点 通过访问、调查家乡的来历等活动，激发学生进一步了解家乡的兴趣和热爱家乡的情感。教学方法 讲解法、参与法、探究与合作教学...

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我的家乡在哪里教案资料可供全国地区适用。

大致详情：本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网《我的家乡在哪里》教学设计（教案）一、教材分析：《我的家乡在哪里》是义务教育课程标准实验教科书（鄂教版）《品德与社会》四年级上册第三单元《我的家乡》的第一课。这一课由如何在地图上寻找自己的家乡这一问题展开教学主题，学生通过在地图上寻找家乡的过程，掌握相关的地图知识，认识地图上的简单图例、方向，知道家乡的地理位置、知道家乡是祖国的一部分，培养学生热爱家乡的情感。二、教学目标：1、能在地图上查找本地（村、镇、县、市）、本省及省会城市的位置；2、能正确辨认地图上的简单图例、方向；3、知道家乡是祖国的一部分。三、教学重难...

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《我的家乡在哪里》课件3资料可供全国地区适用。

大致详情：课件11张PPT。第一单元：一方水土养一方人 我的家乡在哪里看地图找家乡从我家乡到你家乡标出自己家乡测量图上距离认识家乡地图轮廓画图涂色从地图上找自己的家乡比较不同认识方向，图例看中国地图认识家乡地形找五种地形了解地形特点画家乡夸家乡根据比例尺侧实际距离动手找一找1 家乡的名称是什么？2 家乡在祖国的哪个位置呢？3 家乡周围有哪些邻居？4 在地图上你还发现了什么？玩一玩：他的家乡在……他 现在在……他们之间距离……千米 嗨，亲爱的哥哥姐姐，我现在旅游到了______省______市了，真是挺想家的啊，不知道我现在离家多远啦。看一看：我们的家乡黑龙江省都有哪些城市...

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我的家乡在哪里 课件资料可供全国地区适用。

大致详情：课件15张PPT。第一单元 一方水土养一方人第一课 我的家乡在哪里第1课时活动一 看地图找家乡（动画：看地图找家乡） 我们每个人都有自己的家乡，那是我们生长的地方。我们从小喝着家乡的水长大。家乡的一山一水、一草一木对我们都是那样的亲切。我们的家乡在哪里？让我们在地图上找一找。（点击图片播放动画）活动二 从我的家乡到你的家乡、他的家乡 课堂活动 在中国政区地图上把自己的家乡和另一个同学的家乡标示出来，并连接起来，根据地图上的比例尺，可以量算图上两地之间的实地距离。 看地图时，可别忘了先看地图上的方向、比例尺和图例。确定方向才能确定地图上某一地点的方位；知道比例尺才可以量...

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2.1我的家乡在哪里（第一课时）资料可供全国地区适用。

大致详情：1、我的家乡在哪里（第一课时）教材分析及设计意图：《我的家乡在哪里》是《品德与社会》三年级下册第二单元的第一个主题活动。该单元定名为“生我养我的地方”，让孩子们在了解自己的家乡在地图上的地理位置的基础上，抒发对家乡的热爱之情。《我的家乡在哪里》充分体现了《品德与社会》课程强调以儿童的现实生活为主要源泉，采用图解的形式让孩子知道自己的家乡在哪里，以此给孩子建立一个科学的、正确的家乡地理观。它渗透着想念家乡、热爱家乡等多层面的教育。对于三年级学生来说，“我的家乡在哪里”这一话题并不是很难，大多数孩子都能说清楚。然而，要他们在地图上找到家乡正确的地理位置，准确地向他人诉说，这恐怕很难。因此，根...

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