篇1：第21课《女娲造人》课件（共21张PPT）第21课《女娲造人》课件（共21张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)女娲造人袁珂教学目标O1复述故事大意，把握女娲形象。02了解神话特点，发挥想象创作。整体感知，提炼概括Part 01本单元学习要求是快速阅读，速度是每分钟不少于400字。本文是一篇1000字左右的自读课文，我们争取在两分半钟内快速浏览课文并回答以下三个问题。浏览课文，回答问题1.女娲为何造人？2.女娲如何造人？3.女娲如何让人类绵延？复述故事尝试从女娲的角度来复述这个故事的主要内容，200字左右。（六要素：时间、地点、人物、起因、经过、结果）。示例：天地开辟之后，宇宙间有了日月星辰、山川草木，以及鸟兽虫鱼，却单单没有人类。有一天，女娲...
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   篇2：第1课 沁园春雪 课件（共21张ppt）第1课 沁园春雪 课件（共21张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)沁园春雪《沁园春 雪》选自初中语文九年级上册第一单元，这是一个诗歌单元，主题是大自然的颂歌，本词作为诗歌单元的首篇，用意甚深。《沁园春 雪》写于1936年2月，在陕北清涧县，毛泽东同志曾于一场大雪之后攀登到海拔千米、白雪覆盖的塬上视察地形，欣赏“北国风光”，过后写下了这首词。这首词熔写景、议论、抒情于一炉，意境壮美，气势恢宏，感情奔放，胸襟豪迈。一、说教材了解课文的作者和写作背景，培养学生自读背诵诗歌的能力培养学生品味鉴赏诗歌的能力引导学生领会作者赞美祖国壮丽山河和无产阶级革命英雄主义的感情二、说教学目标培养学生的朗读背诵和品味鉴赏能力；深入感知词作的意...
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     篇3：第3课 土地改革 课件（21张PPT）第3课 土地改革 课件（21张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)第3课土地改革课程标准：了解“一五计划”和“三大改造”；知道中国1956年进入社会主义初级阶段。中国共产党农村土地政策的演进1.土地革命时期：在革命根据地进行土地革命 打土豪、分田地，废除封建剥削和债务2.抗日战争时期：在抗日根据地实行地主减租减息 农民交租交息的土地政策，减轻了地主对农民的封建剥削3.人民解放战争时期：在解放区实行土地政策，没收地主土地，废除封建剥削的土地制度，实行耕者有其田，按照人口平均分配土地全国土地改革前农村人口及土地占有情况 地主、富农 贫农、雇农占农户总数（%） 不到7% 57%以上占农村耕地（%） 50%以上 14%...
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     篇4：第3课 美国内战 课件(共21张PPT)第3课 美国内战 课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)马丁·路德·金1929-1968年，美国民权运动黑人领袖。1957年起领导一系列黑人民权运动。1963年组织20多万人发动向华盛顿“自由进军”的活动，并发表《我有一个梦想》的著名演说。1964年获诺贝尔和平奖。1968年被刺死。美国内战第一单元 殖民地人民的反抗和资本主义制度的扩展（美国南北战争）1861.4——1865.4课程标准：知道《解放黑人奴隶宣言》的主要内容理解 南北战争在美国历史发展中的作用18世纪末到19世纪60年代美国积极向西扩张领土西进运动南北制度纷争起——背景工业产值示意图英法德美东临大西洋，西濒...
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     篇5：第2课《济南的冬天》课件（共21张PPT）第2课《济南的冬天》课件（共21张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)一看到“冬天”这个词，我就想到了……济 南 的 冬 天老 舍部编版七年级上册第一单元一、作者·简介 老舍，原名 ，字 。北京人，老舍是他最常用的笔名，现代作家。被誉为 “人民艺术家”。著名作品有小说 、，话剧 、《茶馆》等，《茶馆》被西方人誉为“东方舞台上的奇迹” 。舒庆春舍予《骆驼祥子》《四世同堂》《龙须沟》二、重点字、词1、因为有这样cí shàn（ ）的冬天，干啥还希望别的呢！2、叫你希...
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  篇6：第4课 图像数据 课件(共21张PPT)第4课 图像数据 课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)View Data图像数据现实世界 计算机世界的数字图像数字化Image Digitization采样量化编码采样采样的实质就是要用多少个点来描述一幅图像30*403024*4032位图是由称作像素的单个点组成的对同样尺寸的一幅图，像素越多，图像就越清晰569*721像素30*38像素分辨率图像分辨率是图像精细程度的度量方法，对同样尺寸的一幅图，像素数目越大，说明图像分辨率越高，看起来越逼真；相反，图像越粗糙。图像分辨率的表达方式：水平像素*垂直像素4K分辨率4096×31124096×21603656×2664384...
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   篇7：第15课 《白杨礼赞》 第1课时课件(共21张PPT)第15课 《白杨礼赞》 第1课时课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT) 第1课时茅盾第15课 白杨礼赞学习目标01了解茅盾，理解并积累重点词语。02继续学习朗读，读出文中的激情与豪气。 (难点)03整体感知，理清文章线索。 (重点)导 入同学们，郁郁葱葱的树木为我们的生活增添了满目苍翠，为我们的生活带来了无限生机。在过去的语文课堂上，我们欣赏过“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”的柳树风韵，领略过“大雪压青松，青松挺且直”的松树雄姿。今天，我们将一起学习茅盾的《白杨礼赞》，走近挺拔的白杨树，感受作者在文中抒发的情怀。预读先学知人论世识体【一】茅盾(1896—1981)，原名沈德鸿，字雁冰，浙江桐乡人，作家、社会活...
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   篇8：第5课 秋天的怀念 课件（共21张ppt）第5课 秋天的怀念 课件（共21张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)秋天的怀念第2课时天上的星星不说话地上的娃娃想妈妈天上的眼睛眨呀眨妈妈的心啊鲁冰花家乡的茶园开满花妈妈的心肝在天涯夜夜想起妈妈的话闪闪的泪光鲁冰花（节选自歌曲《鲁冰花》）回顾上节课所学内容，说说母亲提出带“我”看花的原因。 是为了让“我”散散心，排遣心中的郁闷，建立起好好儿活的信心和勇气。 1．朗读课文第1段，如何理解母亲“悄悄”“偷偷”的一系列行为？文本研读 “悄悄”“偷偷” 的背后是母亲对“我” 发泄痛苦的行为的深深理解和包容，以及怕“我”伤害到自己的担忧。母亲“躲”出去，但她的心一刻也没有离开“我”。这无声动作的背后，更是母亲疼...
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  篇9：第7课 大雁归来 课件（21张PPT）第7课 大雁归来 课件（21张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)大雁归来利奥波德“他，会在七月的凌晨三点半起床，像地主一样巡视大地和他的“佃农” ，在四、五月的每一个晚上到树林空地上观赏鹬(yù)炫技的空中求偶舞蹈，也会在雪融时追踪一只自冬眠乍醒而大胆跑出洞穴去探险的臭鼬(yòu)；他会注意草原上普遍为人所忽视而自生自灭的所有野花的生日，也会在八月经常随兴到沙洲上看河流作画；更谨记着每年雁归来的时刻，并年年替他农场里的山雀上脚环；而他过早地离开他所热爱的土地是为了扑灭邻居农场的大火 ……”——《利奥波德和〈沙乡年鉴〉》通过这段文字，你感受到利奥波德这是一个怎样的人？热爱自然 热爱生命奥尔多 · 利奥波德 （美国）（...
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     篇10：第21课《创造宣言》课件（共22张PPT）第21课《创造宣言》课件（共22张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)21 创造宣言选自《陶行知全集》作者：陶行知体裁：驳论文作者名片陶行知(1891～1946)，安徽歙shè县人，中国近现代著名教育家。他的教育思想有：普及教育，生活教育，创造教育等。主要著作有《中国教育改造》《中国大众教育》等。中伤遁词鲁钝懦夫豢养灌溉（zhòng）（dùn）（dùn）（nuò）（huàn）（guàn gài）课本110页读读写写画龙点睛自暴自弃山穷水尽走投无路（qì）（tóu）玄奘樵夫哑口无言（zàng）（qiáo）补充读读写写词语解释鲁钝：愚笨，不敏锐。豢养：喂养。【本课注释的人名，...
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    篇11：第10课《再塑生命的人》课件 （共21张PPT）第10课《再塑生命的人》课件 （共21张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)七年级上册再塑生命的人海伦·凯勒教学目标：1.理清文章思路，整体把握全文结构。2.认真体会作者对莉莎老师敬爱和感激的情意。3.体会作者热爱生活，对待生命的积极态度。20世纪美国女作家、教育家、慈善家、社会活动家，盲哑聋人。在十九个月时因患猩红热而被夺去视力和听力。享年88岁。87年生活在无声、无光的世界中。1964年荣获“总统自由勋章”。1965年入选美国《时代周刊》评选“二十世纪美国十大英雄偶像”之一。主要著作有《假如给我三天光明》《我的生活》等。海伦·凯勒作者简介十九世纪出现了两个了不起的人物：一个是拿破仑，一个就是海伦·凯勒。...
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    篇12：第4课 乡 愁 习题课件 (共21张PPT)第4课 乡 愁 习题课件 (共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)第一单元4 乡 愁1.根据拼音写汉字或给加点的字注音。乡愁是人在灵魂深处对本土文化的juàn恋，是诗歌创作历久mí新的主题之一。《乡愁》一诗选取邮票、船票、坟墓和海峡的意象，将思乡之情升华到国家、民族之愁，读来有一种震hàn人心的力量。多少游子，在读到这首诗时都潸然泪下。juàn恋 ， mí新 ，震hàn ， 潸然 ，··shān眷弥撼解析：应该是：乡愁/是一张/窄窄的/船票。应在“乡愁”后停顿，且应重读“窄窄”，以突出船票“小”的特点，从而反衬“乡愁”之重，凸显“船票”对“乡愁”的承载能力。· ··...
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    篇13：【微课】初语部编版八下 第21课 《庄子》两则庄子与惠子游于濠梁之上【微课】初语部编版八下 第21课 《庄子》两则庄子与惠子游于濠梁之上资料可供全国地区适用。
大致详情：略...
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篇14：高中语文统编版必修上册第5课《以工匠精神雕琢时代品质》课件 （共21张ppt）高中语文统编版必修上册第5课《以工匠精神雕琢时代品质》课件 （共21张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)以工匠精神雕琢时代品质e7d195523061f1c08d347f6bf0421bdacd46f3c1815d51b81E1CE79090F8942429A56C6AE2B3163BABA1A3FCE285BEC4FF43A5085572A94AD2C0A17AE448F24FA68DD62479D8C0666FEB6710638384D2ED817A4F5797E3482E3B29E20EDD6D71537F44372B0B5048B133BFB72BF720F55571AC62BEBB5AF661014703C1208A5070528601EDBC54F639ACD3...
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   篇15：第21课《庄子与惠子游于濠梁之上》课件（21张PPT）第21课《庄子与惠子游于濠梁之上》课件（21张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)在两千三百年前的一天，阳光和煦,微风轻拂,有一对朋友,他们在濠水的桥上,进行着一段颇有意味的对话......庄子与惠子游于濠梁之上 《庄子 秋水》庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰：“鲦鱼出游从容，是鱼之乐也。”惠子曰：“子非鱼，安知鱼之乐？庄子曰：“子非我，安知我不知鱼之乐？”惠子曰：“我非子，固不知子矣；子固非鱼也，子之不知鱼之乐，全矣！”庄子曰：“请循其本。子曰‘汝安知鱼乐’云者，既已知吾知之而问我，我知之濠上也。” （学生自由朗读）一、读准读顺濠梁（ háo liáng ） 鲦鱼（ tiáo yú ） 吾（ wú ）是\鱼之...
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    篇16：统编版语文九年级上册 第6课《我 看》课件(共21张PPT)统编版语文九年级上册 第6课《我 看》课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT) 第6课 我 看第一单元第6课 我 看1234课前导学积累运用新题专列·素养提升名著阅读5创新微写作课前导学1．本课聚焦。《我看》是具有浪漫主义色彩的自然抒情诗，洋溢着青春气息。浪漫主义是文艺的基本创作方法之一，与现实主义并列为文学艺术的两大主要思潮。作为创作方法，浪漫主义在反映客观现实上侧重从主观内心世界出发，抒发对理想世界的热烈追求，常用热情奔放的语言、瑰丽的想象和夸张的手法来塑造形象。课前导学2．自主阅读，完成课文结构梳理图。青草飞鸟憧憬自由1．根据拼音写出相应的词语。（1）如今却只见他生命的静流/随着季节的起伏而pi...
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  篇17：第3课 安塞腰鼓（教学课件）(共50张PPT)【2023春统编版八下语文精品备课】第3课 安塞腰鼓（教学课件）(共50张PPT)【2023春统编版八下语文精品备课】资料可供全国地区适用。
大致详情：(共50张PPT)人教八下语文同步精品课件统编版八年级下册2023春部编版八下语文精品同步课件社戏鲁迅第一课时俗话说：“一方水土养一方人，一方山水有一方风情。” 小桥流水的江南水乡，灵秀的江南水乡铸就了细腻、柔美的带有女子风情的性格特点，今天，我们来领略一种与我们江南水乡风格迥异的异域文化——带有男子阳刚之美的陕北风情。而最能体现这种黄土地上男子的雄浑和豪气的就是——安塞腰鼓。首先我们先来欣赏腰鼓表现的片段，感受他的恢弘气势。我看大家都深深地沉浸在安塞腰鼓的表演中，那大伙能告诉我这个安塞腰鼓给你的第一感受是什么？（请学生谈一谈观感，可以从声响、画面等方面谈）本来，一个人，一面鼓，...
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    Tags：八下,语文,21课,ppt,精选
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