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破阵子为陈同甫壮词以寄之赏析(8篇) | 序号 | 资料标题 | 下载地址 | | 1 | 九下课内古诗词曲默写突破12 词四首 《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》学案 | 下载 | | 2 | 12 词四首 破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之 同步练习（含答案） | 下载 | | 3 | 12 词四首 破阵子为陈同甫赋壮词以寄之 课件(共29张PPT)+教案+素材 | 下载 | | 4 | 12 破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之 课件(共18张PPT) | 下载 | | 5 | （部编版）初中语文九年级下册 12.词四首 破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之 学案 | 下载 | | 6 | 初中语文背诵篇目---情境默写18（含答案）（《游山西村》《破阵子?为陈同甫赋壮词以寄之》《过零丁洋》《天净沙?秋思》《己亥杂诗》） | 下载 | | 7 | 《2021-2022学年度部编版九年级语文下册说课稿《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》说课稿 | 下载 | | 8 | 12《词四首——破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》课件（共20张PPT） | 下载 | 九下课内古诗词曲默写突破12 词四首 《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》学案资料可供全国地区适用。 大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台部编版九年下册课内古诗词曲默写专题突破破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之一．知识讲解【考查内容】近几年的古诗词考点虽然较多，但仍有规律可寻。主要有以下五个方面：（一）考作品的思想感情。所谓“诗言志”，诗词必然是为了表达诗人的思想感情而写的，而没有任何思想感情的诗词是没有的。中考 试卷中此类试题的考查比比皆是，例如：2012年8.登高望远，兴发豪情，古人独占高格。“会当凌绝顶，一览众山小”，为杜甫仰望泰山时志满于山的千秋慨叹；后有来者，王安石在《登飞来峰》中亦有杜诗精髓的延续传承，这穿越时空的惊世之句是：口口口口口口口，口口口口口口口。2013年8.梁衡说：“好...
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