篇1：内蒙古鄂尔多斯康巴什新区第二中学人教版九年级语文上册课件：6-25渔家傲秋思（共13张PPT）内蒙古鄂尔多斯康巴什新区第二中学人教版九年级语文上册课件：6-25渔家傲秋思（共13张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：课件13张PPT。范仲淹?范仲淹（989-1052 ），字希文。北宋政治家、文学家。和包拯同朝，为北宋名臣，吴县（今属江苏）人，少年家贫但好学，当秀才时就常以天下为己任，有敢言之名。曾多次上书批评当时的宰相，因而三次被贬。作者简介背景 宋仁宗康定元年,作者任陕西经略副使兼知延州，抵御西夏发动的战争。他在西北边塞生活达四年之久，对边地生活与士兵的疾苦有较深的理解，治军也颇有成效。当地民谣说道：“军中有一范，西贼闻之惊破胆。”这首词就作于此时。一方面，表现出作者平息叛乱、反对侵略和巩固边防的决心和意愿，另一方面，也描写了外患未除、功业未建以及久戍边地、士兵思乡等复杂矛盾的心情。塞下秋...
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   篇2：河大版七年级下册优化教案《渔家傲秋思》（教学设计+教学课件）河大版七年级下册优化教案《渔家傲秋思》（教学设计+教学课件）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)渔家傲范仲淹范仲淹北宋政治家、文学家，他有“不以物喜，不以己悲”的旷达胸襟和“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负。他的代表作《岳阳楼记》,写于他被贬谪的1046年，而就在他被贬谪的前4年（1040年），他还在塞外征战。作为有政治抱负的范仲淹，面对荒凉和艰苦，是一种怎样的感情呢？渔家傲范仲淹上阕写景衡阳雁去边声连起千嶂孤城长烟落日渲染荒凉萧瑟气氛异家万里- 归无计羌管悠-霜满地燕然未勒抒发思乡报国之情泪借景抒情苍凉悲壮， 沉郁雄浑下阙抒情渔家傲—范仲淹通过对塞外风景的描写，抒发了守边将士的思乡...
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 篇3：感悟的亲情的体会感悟的亲情的体会资料可供全国地区适用。
大致详情：感悟亲情的体会白驹过隙之间，“五一 “长假即将结束,明天就该启程返校了,心中情不自禁的一些忧愁和诸多不乐意在我的脑海中油然而生,使我不得不静下心来,思索良久再做明确的结论其实,这次放假对我而言并非单单是来度假期的,最主要是来向父母伸手要钱的。放假之前,学生科的老师突然叫我,我当时很迷惑:不是我做错了什么 正当我摸不着头脑乱想时,老师对我说: "高国淑 ,你咋回事,一年级 下期的学费怎么还没交齐 ”.我急忙说:”学费 我交过了 呀!”后来经老师的提醒我才清醒过来,原来真的没有交。老师说:“下星期回家拿吧,不然学校会给处分的,最迟五一假期回来必须交。”在回宿舍的路上,我脑海中涌现的都是父母那...
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 篇4：小学班会 关于扬起自信的风帆的国旗下的讲话 素材（共5份）小学班会 关于扬起自信的风帆的国旗下的讲话 素材（共5份）资料可供全国地区适用。
大致详情：关于扬起自信的风帆的国旗下的讲话 扬起自信的风帆 各位老师，同学们： 大家早上好！今天我演讲的题目是《扬起自信的风帆》。 自信，是走向成功的伴侣，是战胜困难的利剑，是达向理想彼岸的舟楫。有了它，就迈出了成功的第一步，有了它，就走上了义无反顾的追求路。 曾几何时，刘邦、项羽目睹秦始皇浩浩荡荡的出游队伍、富丽华美的车帐、八面凛凛的威风，随生雄心万丈的自信：“大丈夫当如此也”，“彼可取而代也”。于是，汉高祖立千秋帝王大业，楚霸王成万古悲壮英雄。诗人李白自信，他发也了“天生我才必有用，千金散心还复来”、“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的浩叹，便有壮丽辉煌的诗章千古流传。巴尔扎克自...
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 篇5：【家长学堂】真正的“放养教育”：放的是思维，养的是习惯！【家长学堂】真正的“放养教育”：放的是思维，养的是习惯！资料可供全国地区适用。
大致详情：【家长学堂】真正的“放养教育”：放的是思维，养的是习惯！如今，身边越来越多的父母开始推崇这样的放养教育，觉得现在的孩子压力太大，童年一定要过的肆无忌惮，才是给孩子最好的爱。放养教育，可能是部分家长懒惰的借口，他们不愿意花心思花时间高质量陪伴孩子，却拿放养教育做挡箭牌。那么，到底什么是真正的放养教育？事实上，能被我们注意到并奉为榜样的优秀人物，父母在培养他们的时候，更注重的是，让他们学会对规则的理解和遵守，以及他们好习惯的养成。前美国总统奥巴马对孩子的教育，堪称美国精英教育的典范。他为孩子制定了九条家规，包括要求孩子自己的事情自己做；承担责任，为自己做的事后果负责；守时；不抱怨不嘲笑...
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 篇6：【高效备课】人教版八(上) 12.3 角的平分线的性质 第2课时 角的平分线的判定 教案【高效备课】人教版八(上) 12.3 角的平分线的性质 第2课时 角的平分线的判定 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第2课时 角的平分线的判定1.掌握角的平分线的判定.2.会利用三角形角平分线的性质.3.通过学习角的平分线的判定，发展学生的推理能力，培养学生分析、归纳问题的能力.4.锻炼数学应用意识和用数学解决实际问题的能力，体验数学的应用价值.【教学重点】角平分线的判定.【教学难点】三角形的内角平分线的应用.一、情境导入，初步认识问题1我们知道，角的平分线上的点到角的两边的距离相等.到角的两边的距离相等的点是否在角的平分线上呢？【教学说明】如图所示，已知PD⊥OA于D，PE⊥OB于E，PD=PE，那么能否得到点P在∠AOB的角平分线上呢？事实上，在Rt△OPD和Rt△OPE中，我们利...
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  篇7：强大的国 幸福的我－教学设计－中职班会强大的国 幸福的我－教学设计－中职班会资料可供全国地区适用。
大致详情：强大的国 幸福的我－－中职班会教育背景中国特色社会主义进入了新时代，意味着中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，作为新时代的中职生要有民族认同感和民族自信心。要树立以振兴中华为己任，报效祖国的远大目标，并要付诸到行动中。班情分析电商专业一年级学生，都是00后；对手机、网络使用率较高，“冲浪”高手；但对新闻国事关注度不高。教育目标01认识目标认识到国家的强大树立民族认同感和自信心02行为目标体验到国家强大带来的个人幸福及荣耀感03情感目标明确了个人的责任和使命与国家的荣誉感和个人的紧密联系活动过程第一环节强大的国 我自信问：你看到中国发生了哪...
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 篇8：高中主题班会 您的足迹，我的方向 素材高中主题班会 您的足迹，我的方向 素材资料可供全国地区适用。
大致详情：主题班会－－您的足迹，我的方向（高中）为传承红色基因，引导学生学习党史，领略中国共产党领导中国人民实现中华民族伟大复兴的艰苦历程，激发学生敬党、爱党、颂党的情感。【活动背景】在建党百年之际，让学生了解在革命年代无数先烈党员为了理想信念不怕流血的牺牲精神，在和平年代普通党员不计个人得失的奉献精神，激发学生敬党、爱党、颂党的情感，让学生在教师引导与自我教育下，树立远大理想，学习我党百年追梦的奋斗与奉献精神。在高一年级的历史、政治教学中涉及大量有关党史、党的性质、宗旨、理想信念、执政理念的教学内容，学生在知识层面上对党有了较为全面的了解。同时，高中学生具备较好的思维能力与自我反思、自我教育的...
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 篇9：主题班会－－我的国我的家（初中）主题班会－－我的国我的家（初中）资料可供全国地区适用。
大致详情：主题班会－－我的国我的家（初中）思政班会是落实“立德树人”根本任务，培育和践行社会主义核心价值观，引导学生“扣好人生第一粒扣子”的课程之一。用心、走心、贴心，上出有温度的思政班会课，做学生价值观的引路人，是我们每位班主任都必须具备的技能。活动背景初三阶段是学生身心成长、思维方式、价值观形成的重要时期。这个年龄阶段的学生能较好地认识到外在世界与自身的关系，如个人与自然环境、个人与学校、个人与家庭，理解家的概念，也认识到家对个人的重要性，但对更高层面的关系，如国家的概念不是很清晰，对家与国的关系的认识还比较肤浅。初三（5）班共有48名学生，其中约40%的学生是城中村改造后的本地生，学生父母...
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 篇10：自主的意义在哪里——《自主的力量》（素材）自主的意义在哪里——《自主的力量》（素材）资料可供全国地区适用。
大致详情：自主的意义在哪里——《自主的力量》这本《自主的力量》共分为五个篇章，分别是理念篇、班级篇、教学篇、成长篇、家教篇。五个篇章在相对独立的角度阐述自主的力量，前三篇立足于师者的站位，从思想到管理，从管理到行动，既有心理建设的必须，也有日常细节的落实，处处彰显着李老师对教育自主、管理自主的真知灼见；成长篇里，讲述了一个个鲜活个体的故事，每个孩子都是一座宝藏，都能让我们寻到自主成长的密码；家教篇里，将目光投放在家庭之内，设身处地，换位思考，助力家长们改变思维模式，跨越与青春期孩子交流相处的险滩。这五个篇章以自主教育贯穿，彼此关联，互相渗透，主客归因，家校合力，较为全面系统地展现了学生成长教育的各个层...
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 篇11：【高效备课】人教版八(上) 12.3 角的平分线的性质 第1课时 角的平分线的作法及性质 教案【高效备课】人教版八(上) 12.3 角的平分线的性质 第1课时 角的平分线的作法及性质 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：12.3 角的平分线的性质第1课时 角的平分线的作法及性质1.掌握角的平分线的作法.2.会利用角平分线的性质.3.经历折纸、画图、文字与符号的翻译活动,培养学生的联想、探索、概括归纳的能力.4.通过实际操作与探究交流,激发学生学习数学的兴趣.【教学重点】角平分线的性质及其应用.【教学难点】灵活应用两个性质解决问题.一、情境导入，初步认识活动1 学生预习教材,掌握角平分线的作法,小组间交流并动手实际画一画,总结出画角平分线的步骤.活动2 让学生用准备好的白纸与剪刀,自己动手,剪一个角,把剪好的角对折,使角的两边叠合在一起,再把纸片展开,看到了什么 【教学说明】发现第...
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  篇12：我的微幸福作文500字~600字：写《我的幸福》的作文范文精选 素材（5篇）我的微幸福作文500字~600字：写《我的幸福》的作文范文精选 素材（5篇）资料可供全国地区适用。
大致详情：我的微幸福作文（一）爱，无处不在。也许是你感觉不到，但它们都是的的确确存在的，也可能是每个人对幸福的理解不一样的。对我来说生活中每时每刻都充满着幸福，在学校里，当你在学业上遇到困难就会有老师帮你辅导是幸福的；每天放学回到家，能与父母共进晚餐诉说一天的快乐是幸福的；晚上睡觉不小心被子踢了，有人帮你悄悄盖上是幸福的；感冒时父母围在身边悉心照料也是幸福的。今天，我要讲的事发生在我身上，我在这件事中同样感受到了满满的爱。那天，我从学校回到家，老师让我们写作文，内容是描写家里的一个人，并根据人物写出事例。我决定写妈妈。于是我便开始观察妈妈的一举一动，回想以前妈妈对我说过的一言一行。我开始灵感涌现奋...
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 篇13：我的幽默老师作文：《写老师的作文》范文（4篇）我的幽默老师作文：《写老师的作文》范文（4篇）资料可供全国地区适用。
大致详情：我的幽默老师作文（一）有人说“严师出高徒”，而我们班数学老师詹老师是大名鼎鼎的“幽默大师”，他的课堂生动有趣，我们总能在欢声笑语中收获知识。这位“幽默大师”讲课生动活泼，轻而易举地让我们沉迷在他创造的数学乐园中。在他的课堂上，同学们都争先恐后地回答问题，教室里不时爆发出阵阵欢笑声。记得有一次星期五，正当我们在专心致志地写作业时，詹老师突然来了一句：“谁先做完作业，谁明天就不用来上学啦！”。话音刚落，全班人几乎同时说：“老师，明天是星期六，本来就不用上学的呀！”其他一开始没反应过来的同学都明白是怎么回事了，顿时，教室里一片哄堂大笑，笑声简直要掀翻屋顶。他总在我们考试前说一句口头禅“要有敬畏之...
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 Tags：渔家,秋思,精选,13篇
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