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唐雎不辱使命教案ppt(精选8篇)

日期:2023-9-19 10:55 阅读:

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唐雎不辱使命教案ppt(8篇)
序号 资料标题 下载地址
1 10 唐雎不辱使命 第一课时课件(共20张PPT) 下载
2 10 唐雎不辱使命 课件(共34张PPT) 下载
3 10.唐雎不辱使命 课件(共33张PPT) 下载
4 第10课《唐雎不辱使命》教案 下载
5 10*唐雎不辱使命 课件(共29张PPT) 下载
6 10 唐雎不辱使命 课件(共25张PPT) 下载
7 10《唐雎不辱使命》课件(共26张PPT) 下载
8 部编版九年级语文第10课 《唐雎不辱使命》教案 下载

篇1:10 唐雎不辱使命 第一课时课件(共20张PPT)

10 唐雎不辱使命 第一课时课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)10 唐雎不辱使命《战国策》第一课时了解《战国策》的文学常识,积累重点文言词语,熟读课文。了解时代背景,理解本文故事发生的历史背景。把握本文对话体的特征,理解人物语言形象化,个性化的特点。在理解文意的基础上,诵读课文,注意表现不同人物的语气和神情。1998年,一代鸿儒钱钟书先生去世了,时年98岁高龄的冰心老人得知此消息后,叹息不已,说了这样一句话,中国现代不缺少知识分子,缺少的是士。什么样的人才能称得上“士”呢?今天,就让我们一起走进2200多年前的战国时期,在刀光剑影中去领略一位名士的风采。他的名字叫——唐雎。《战国策》,我国古代国别体史书,又称《国策》,...
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篇2:10 唐雎不辱使命 课件(共34张PPT)

10 唐雎不辱使命 课件(共34张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共34张PPT)唐雎不辱使命《战国策》唐雎不辱使命辜负唐雎完成了出使的任务《战国策》是一部记述战国时代的国别体史书。是西汉末年刘向根据战国史书整理编辑而成的。其叙事年代起于战国初年,终于六国灭亡, 载录战国时期游说之士的策略和言论的汇编雄辩的论说,铺张的叙事,尖刻的讽刺,耐人寻味的幽默,构成了独特的语言风格。它标志着我国古代散文发展到一个新的高度,给后世散文和辞赋的创作以重大影响。这篇文章记叙了战国末期的一段故事:公元前230年和公元前225年,秦先后灭亡了韩、魏两国;安陵是魏的附庸小国,秦想用诈骗手段吞并安陵。安陵君果断拒绝秦王的要求,在秦王不悦,安陵危在旦夕,安陵君派遣唐雎...
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篇3:10.唐雎不辱使命 课件(共33张PPT)

10.唐雎不辱使命 课件(共33张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共33张PPT)义务教育教科书(部编版)语文/九年级下册10.《唐雎不辱使命》第一课时学习目标1、了解时代背景,理解本文故事发生的历史背景;朗读课文,了解大意。2、借助工具书、课下注释及古文知识积累,疏通文意,积累文言词汇。新课导入战国时期的最后十年,秦以秋风扫落叶之势相继歼灭了各诸侯国。公元前230年灭韩,公元前225年灭魏。安陵是魏的附庸小国,秦企图用“易地”的政治骗局,不战而屈人之兵(秦人往往借迁徙之名行灭国之实),因此安陵君派唐雎出使秦国,引出了一段惊心动魄的故事。今天我们就一起来学习这篇课文《唐雎不辱使命》。走近作者刘向(约前77~前6)本名更生,字子政,沛(...
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篇4:第10课《唐雎不辱使命》教案

第10课《唐雎不辱使命》教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《唐雎不辱使命》教学设计 一、 以中国外交家耿爽的视频导入课题 同学们,当前“新冠”疫情蔓延全球,西方某些国家和反华势力企图把责任嫁祸给中国,对此,我国的外交部发言人耿爽如此回应,请看视频。 多么义正辞严,扬我国威。今天我们再来欣赏古代的一位外交部发言人唐雎,他又有怎样的人格魅力呢?请看课题《唐雎不辱使命》。 出示课题唐雎不辱使命 《战国策》 出示学习目标(齐读) 1、理解内容大意,品析人物形象。 2、学习唐雎不畏强暴、敢于斗争的精神。 过渡语:老师先来检查一下大家的预习情况,看大家是否真的读准了字音,断准了节奏,理解了文意。 检查预习 过渡语:检查预习,先扫清字词障碍,...
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篇5:10*唐雎不辱使命 课件(共29张PPT)

10*唐雎不辱使命 课件(共29张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共29张PPT)10 唐雎不 使命第一课时《战国策》jū1.熟读课文。2.积累文言字词,疏通1-2段文意。学习目标秦王使人谓安陵君曰:“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!”安陵君曰:“大王加惠,以大易小,甚善;虽然,受地于先王,愿终守之,弗fú敢易!”秦王不悦。安陵君因使唐雎使于秦。   秦王谓唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长zhǎnɡ者,故不错意也。今吾以十倍之地,请广于君,而君逆nì寡人者,轻寡人与?”唐雎对曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?”唐雎j...
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篇6:10 唐雎不辱使命 课件(共25张PPT)

10 唐雎不辱使命 课件(共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共25张PPT)唐雎不辱使命部编版九年级下册教学目标一、掌握文中重点实词、虚词的意义和用法。二、反复朗读,理清内容,学习对话描写表现人物的手法。三、学习唐雎不畏强暴、敢于斗争、善于斗争的精神。新知导入《论语》中说:“出使四方,不辱君命。”我国历史上有许多杰出的外交使节,他们以自己的智慧和勇敢出色的完成了自己肩负的使命,最大限度的维护了国家的利益和尊严。今天,我们再来结识一位我国历史上一位杰出的外交家,他就是唐雎。文学常识本文选自《战国策·魏策》。 《战国策》是一部战国时代的国别体史书。经西汉末年刘向之手编订,分为西周、东周、秦、齐、楚、赵魏、韩、燕、宋、卫、中山等12国策...
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篇7:10《唐雎不辱使命》课件(共26张PPT)

10《唐雎不辱使命》课件(共26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共26张PPT)*扶风县职教中心高一语文备课组 丁晓军*诗,融入了天地万物的灵性,构建了人类的精神家园,传承了人类的文明,记载着人类的喜怒哀乐。这节课,让我们继续穿过时间的隧道,徜徉于诗歌的王国,走进陶渊明的田园世界,感受作者高尚的情操。情境导入扶风县职教中心高一语文备课组 丁晓军扶风县职教中心高一语文备课组 丁晓军*归园田居陶渊明扶风县职教中心高一语文备课组 丁晓军*【学习目标】1、了解陶渊明的生平及其诗歌的基本特征。2、培养初步形成欣赏古典诗歌的能力。3、领悟诗人的田园情怀,追求自由独立的精神品格。*【鉴赏步骤】知人论世第一步*陶渊明又名...
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篇8:部编版九年级语文第10课 《唐雎不辱使命》教案

部编版九年级语文第10课 《唐雎不辱使命》教案资料可供全国地区适用。
大致详情:九年级 语文 备课组 主备人: 授课人:教学 内容 第10课 唐雎不辱使命 教学班级 九一班教学课时 2课时 教学类型 新授 教学时间教学 目标 1、学习本文运用对话描写刻画人物形象的方法,体会唐雎和秦王的性格特征。 2、明确本文运用的修辞手法及作用。 3、学习唐雎不畏强暴,敢于为国家利益而斗争的精神教学 重点 重点:积累掌握重点实词、虚词的意义和用法。教学 难点 难点:学习本文运用对话描写刻画人物形象的方法,体会唐雎和秦王的性格特征。课前 准备 1、指导学生完成预习 2、制作课件教学过程 一、导入新课 中国历史上不乏凛然正气的伟丈夫,他们有...
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