3.8《这些东西哪里来》 教学设计（2课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：8 这些东西哪里来第一课时教学设计 一、教学目标 1.了解我们生活中很多物品都是由工业生产提供的，知道工业生产与我们的生活密切相关。 2.通过探访、交流活动了解自己喜欢的物品的来历，初步感受物品来之不易，物品背后凝聚了劳动者的智慧、心血与汗水；感受工业产品给人们生活带来的舒适与便利。 二、教学重难点 重点：知道工业生产与我们的生活密切相关。 难点：感受生活中各种物品的来之不易及物品背后凝聚了劳动者的智慧、心血与汗水。 三、教学过程 （一）说一说：我们家使用的物品有哪些 1.导入：同学们，通过课前观察自己的家，在你的家庭生活中都使用了哪些物品？请把你准备好的...
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