10.2 体会认识发展的历程 课件+教案+练习资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台10.2体会认识发展的历程 同步练习一、选择题:1.(2020·全国·高二课时练习)孙子曰:“兵者,诡道也。故能而示之不能,用而示之不用,近而示之远,远而示之近。利而诱之,乱而取之,实而备之,强而避之,怒而挠之,卑而骄之,佚而劳之,亲而离之,攻其无备,出其不意。此兵家之胜,不可先传也。”这段话说明了( )。A.看问题要坚持一分为二的观点B.认识要由感性具体上升到思维抽象和思维具体C.不同的事物有不同的质D.认识是一个在实践基础上不断完善和发展的过程2.(2020·全国·高二课时练习)一位禅师说:“老僧三十年前未参禅时,见山是山,见水是水。...
图片详情:
![]() ![]() ![]() ![]() Tags:课件,认识,精选,8篇
|
21世纪教育网,教育资讯交流平台







