短诗五首九年级下册教案（精选7篇）

部编版语文九年级下册第3课《短诗五首》教案资料可供全国地区适用。

大致详情：3* 短诗五首【教学目标】1.朗读这几首诗，体会凝练而含蓄的语言美。2.把握诗歌中的意象，揣摩诗中的情感，理解诗中蕴含的哲理。3.感受诗歌的不同艺术风格，体会不同的诗味。4.对比阅读这几首诗，理解新诗的共同特点。通过诗歌触摸时代的脉搏，获得审美的愉悦。【教学重难点】1.教学重点：结合诗歌写作背景，理解诗歌的主旨与情感。2.教学难点：分析诗歌的语言，感受诗歌的意境美和画面感。【教学准备】教学多媒体课件，这五首诗的作者资料。【课时安排】2课时第一课时【课时目标】1.诵读诗歌，把握诗歌的主要内容。2.结合时代背景，理解诗歌的情感。【教学过程】一、创设情境，激情导入...

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部编版语文九年级下册 3　短诗五首 同步教案资料可供全国地区适用。

大致详情：3　短诗五首第一课时【课时目标】1．诵读诗歌，结合诗歌的写作背景，把握诗歌的主要内容。2．把握诗歌中的意象，理解诗歌中蕴含的哲理，把握诗歌的主旨与情感。3．分析诗歌的语言，感受诗歌的意境美和画面感。【教学过程】《月夜》一、创设情境，导入新课1918年1月，《新青年》首次发表白话诗九首，开中国白话诗歌之先河，这首《月夜》便是其中之一。这首诗的作者沈尹默是新文化运动的前驱者之一，也是最早的新诗尝试者之一。从一定程度上讲，这首《月夜》不仅是新诗诞生的标志，也是真正的新文学诞生的标志。下面，就让我们一起走进这首诗。设计思路 简要介绍这首小诗在现代文学史上的地位，激发学生的学习兴趣...

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2022—2023学年部编版语文九年级下册第3课《短诗五首》教案资料可供全国地区适用。

大致详情：第一单元 第3课 短诗五首一、学习目标●朗读这五首诗，体会凝练而含蓄的语言美。重点●把握诗歌中的意象，揣摩诗人情感，理解诗中蕴含的哲理。●感受诗歌的不同艺术风格，体会不同的诗味。二、课文预习资料速查【一】作者简介沈尹默（1883——1971），原名君默，浙江吴兴（今湖州吴兴区）人，诗人、书法家。主要作品有《秋明室杂诗》《秋明长短句》等。戴望舒（1905—1950），原名戴梦欧，浙江杭县（今杭州）人，现代诗人、翻译家。因《雨巷》传诵一时，故有“雨巷诗人"的美称。主要作品有诗集《望舒草》《望舒诗稿》《灾难的岁月》等。卞之琳（1910—2000），江苏海门人，诗人、翻译家，被公认为...

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部编版初中语文九年级下册 3.短诗五首 月夜 教案、学案资料可供全国地区适用。

大致详情：月夜教学目标 1．朗读这首诗，体会凝练而含蓄的语言美。 2．把握诗歌中的意象，揣摩诗中的情感，理解诗中蕴含的哲理。 3．感受诗歌的不同艺术风格，体会不同的诗味。教学重点 体会诗歌描写的形象性和蕴含的深刻性。教学难点 1．分析诗歌的语言，感受诗歌的意境美和画面感。 2．揣摩品味诗歌凝练、贴切、丰富而含蓄的语言，体会诗人的情感与哲思。教学过程教学内容及流程 教师活动 学生活动目标导学一：初读诗文，整体感知 1．作者作品简介 2．教师范读课文 3．学生齐读诗文 4．学生朗读诗文 5．学生背诵诗文 目标导学二：品读诗文，领悟情感 1．用自己的语言描述一下小诗打给的月...

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部编版语文九年级下册第一单元3短诗五首 教案（Word版，共4页）资料可供全国地区适用。

大致详情：3 短诗五首 教学目标 1.识记诗人的相关文学常识，反复朗读诗歌，感受诗歌的韵律，品味诗歌的语言。 2.联系诗人的生平和诗歌的创作背景，分析诗歌中的意象，理解诗歌内容。 3.领会诗歌中蕴含的情感和哲思，通过诗歌触摸时代的脉搏。 教学重点 理解诗歌凝炼、含蓄的语言以及多种修辞手法。 教学难点 领会诗歌中蕴含的情感和哲思。 教学方法 1.诵读感悟法：通过反复诵读感悟诗歌的情感。 2.讨论点拨法：用于对诗歌主题的分析。 教学过程 一、导入新课 我们都知道，诗歌既包括古代诗歌，也包括现代诗。古今中外的许多诗人给我们留下了众多经典的诗篇，本节课我们就一起来学习五首现代...

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2020—2021学年部编版语文九年级下册第3课《短诗五首》表格式教案资料可供全国地区适用。

大致详情：【课题】短诗五首教学目标知识与能力：1.结合诗歌写作背景，理解诗歌的主旨与情感。2.分析诗歌的语言，感受诗歌的意境美和画面美。过程与方法：1.对比阅读这几首诗，理解早期白话新诗的共同特点。情感态度与价值观：1.能够体会诗歌情思、哲理。【教学重难点】11.结合诗歌写作背景，理解诗歌的主旨与情感。2.分析诗歌的语言，感受诗歌的意境美和画面美。3.对比阅读这几首诗，理解早期白话新诗的共同特点。【教学课时】1课【执笔人】【备课时间】2020.2.10第一课时学习过程课时目标学习评价学习活动目标检测一、导入新课二、整体感知三、品读课文四、板书设计四、布置作...

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部编九年级下册语文3 短诗五首--《断章》【教案+课件:18张PPT+习题】资料可供全国地区适用。

大致详情：《断章》同步练习1.下面加点字读音有错的一项是 ( )。A.裨益（bì）裨将（pí）靡费（mí）风靡（mǐ） B.新鲜（xiān）鲜见（xiǎn）哄骗（hǒng）起哄（hòng） C.粘液（nián）粘贴（zhān）屏退（bǐng）屏除（bǐng） D.着力（zháo）着迷（zhuó）中肯（zhòng）中暑（zhòng）2.下列各组词语中，没有错别字的一项是( )。A.消赃弊绝风清林荫路两全齐美B.清净察颜观色摄相机大才小用C.抱负兵荒马乱录像带闲情逸志D.贸然以儆效尤绿茵场甘之如饴3.下列各句中加点成语使用正确的一项是（ ）。A.平均主义的思想已成为...

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