古诗 ppt（精选11篇）

3古诗三首 寒食课件(共18张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共18张PPT)寒食寒食节亦称“禁烟节”、“冷节”、“百五节”，在夏历冬至后一百零五日，清明节前一二日。是日初为节时，禁烟火，只吃冷食。寒食节是汉族传统节日中唯一以饮食习俗来命名的节日。后来因为寒食和清明离的较近，所以人们把寒食和清明合在一起只过清明节。寒食节通常是冬至后第105日。寒食节就在清明节前一日。 新中国成立后，很多地区把寒食节与清明节等同了起来，在同一天过。寒 食 节　　民俗专家介绍说，汉代以前，寒食节禁火的时间较长，以一个月为期。整整一个月都吃冷食，对身体实在不利，汉代改为3天。　 寒食节从晋国开始后，延续了不少年代，中间也有严禁寒食习俗的，如三国时期的曹操。从先...

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4.古诗三首《赠刘景文》课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共20张PPT)金秋时节古诗三首铺满金色巴掌的水泥道秋天的雨听听，秋的声音运用多种方法理解难懂的句子。学习写日记。咏柳唐 贺知章碧 玉 妆 成 一 树 高，万 条 垂 下 绿 丝 绦。不 知 细 叶 谁 裁 出，二 月 春 风 似 剪 刀。小 池宋 杨万里泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。古诗三首4语文 三年级 上册秋天是一个多姿多彩的季节，秋天是一个收获的季节。今天我们就来学习三首与秋天有关的古诗。山行[唐]杜牧远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。赠刘景文[宋]苏轼...

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4 .古诗三首 《山行》课件（共18张PPT）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共18张PPT)古诗三首4语文 三年级 上册赠刘景文[宋]苏轼荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。杜牧（803—852），唐代诗人。他的诗歌以七言绝句著称，内容以咏史抒怀为主，在晚唐成就颇高。杜牧人称“小杜”，以别于杜甫“大杜”。与李商隐并称“小李杜”。作品：《清明》《江南春》《秋夕》等。自由朗读古诗，读准字音，读通诗句，读出节奏。再次朗读古诗，运用多种方法理解诗意，和小组成员交流。在山中行走山间小路弯弯曲曲。比再次朗读古诗，尝试说说前两句的句意。一条弯弯曲曲的小路蜿蜒伸向山顶。在白云飘浮的地方有几户人家。远上寒山石径斜，白...

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析异同 高考古诗鉴赏课件(共43张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共43张PPT)析 异同画眉鸟 欧阳修百啭千声随意移，山花红紫树高低。始知锁向金笼听，不及林间自在啼。画眉禽 文同尽日闲窗生好风，一声初听下高笼。公庭事简人皆散，如在千岩万壑中。14. 下列对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）A.欧诗和文诗题目大体相同，都是以画眉鸟作为直接描写对象的咏物诗。B.欧诗所写的画眉鸟在花木间自由飞行，文诗中的画眉鸟则在笼中饲养。C.欧诗认为鸟笼内外的画眉鸟，其鸣叫声有差别，而文诗对此并未涉及。D.欧诗中的“林间”与文诗中的“千岩万壑”具有大致相同的文化含意。15. 这两首诗中，画眉鸟所起的作用并不相同。请简要分析。15...

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4 古诗三首：山行 课件(共15张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共15张PPT)杜牧山行目录朗读明诗意手法作赏析主旨和情感了解诗人壹了解诗人及创作背景杜牧（803－853），唐代诗人。字牧之，京兆万年（今陕西西安）人，祖父杜佑是中唐有名的宰相和学者。公元828年（大和二年）进士，授宏文馆校书郎。多年在外地任幕僚，后历任监察御史，黄州、池州、睦州刺史等职，后入为司勋员外郎，官终中书舍人。以济世之才自负。诗文中多指陈时政之作。写景抒情的小诗，多清丽生动。以七言绝句著称，境界特别宽广，寓有深沉的历史感。如《赤壁》、《题乌江亭》、《过华清宫》、《泊秦淮》、《清明》、《江南春绝句》、《山行》等都是流传至今的名篇。人谓之小杜，和李商隐合称“小李杜...

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4 古诗三首 赠刘景文 课件 (共15张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共15张PPT)赠刘景文苏轼目录了解诗人品读诗歌明诗意作赏析壹了解诗人作者简介苏轼，字子瞻，一字和仲，号铁冠道人、东坡居士，世称苏东坡 、苏仙 、坡仙 ，汉族，眉州眉山(今四川省眉山市)人，祖籍河北栾城，北宋文学家、书法家、美食家、画家，历史治水名人。苏轼是北宋中期文坛领袖，在诗、词、散文、书、画等方面取得很高成就。文纵横恣肆;诗题材广阔，清新豪健，善用夸张比喻，独具风格，与黄庭坚并称"苏黄";词开豪放一派，与辛弃疾同是豪放派代表，并称"苏辛" ;散文著述宏富，豪放自如，与欧阳修并称"欧苏"，为"唐宋八大家"之一。苏轼善书，"宋四家"之一;擅长文人画，尤擅墨竹、怪石、枯...

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古诗意象之记与练 课件（16张PPT）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共16张PPT)观千剑而后识器操千曲而后晓声——古诗意象之记与练芭蕉——常常与孤独忧愁特别是离情别绪相联系。“窗前谁种芭蕉树，阴满中庭。阴满中庭，叶叶心心，舒卷有余情。”“何处合成愁，离人心上秋。纵芭蕉，不雨也飕飕。”“闲愁几许，梦逐芭蕉雨。”芭 蕉（愁苦类）在中国古代诗歌中，诗人常用一些特定的意象来表达主题思想及感情。象与意之间存在密切的联系，记住和理解意象须从抓住这些联系着手。在意象母句中挖掘这些联系来辅助记忆是比较好的办法。记“意”之法初探烂柯 丁香 空山玉阶 白云 砧声屏风 莼鲈 落花乱红 桂花...

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9 古诗三首：元日 课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共21张PPT)元日今天我们来学习一首描写宋朝老百姓过春节的古诗。元日王安石爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。王安石：(1021～1086)字介甫, 晚号半山，封荆国公。汉族。北宋政治家、思想家、文学家、改革家。他主写散文，是“唐宋八大家”之一。酒魂苏牧倍兄sūhúnjiǔmù xiōngbèi屠断喝童弟加符欲魂借酒旧符书写指导：竹字头要扁小，亻的撇稍长竖要短，寸字的横要长、收笔稍向上拉。符fú结构：上下组词：符咒 护身符造句：古代人们用桃符挂在门口祈求平安。音序：F 部首：...

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七上古诗词默写复习 课件(共13张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共13张PPT)七上古诗词默写复习目 录壹 《课前精读》贰 《学习目标》叁 《考点分析》肆 《达标训练》课前精读自由诵读七上古诗词，并进行限时记忆（5分钟）。1.结合七上教材内容，梳理七上古诗高频易错考点。2.分析其考点，达标训练，强化高频易错考点的记忆、理解。学习目标结合教材内容，请找出七上古诗词默写题中的高频易错考点：字词、句子。回归教材【高频考点】观沧海：竦峙、萧瑟。闻王昌龄左迁龙标遥有此寄：杨花、夜郎西。次北固山下：帆悬、归雁。天净沙.秋思: 枯藤、夕阳西下。峨眉山月歌：平羌、清溪、渝州。江南逢李龟年：岐王。行军九日思长安故园：遥怜、应傍。...

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1 古诗二首 咏柳 课件(共25张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共25张PPT)《咏 柳》作者：贺知章朗读课文。想象画面，说说诗句中春天的美景。背诵课文。《咏 柳》作者：贺知章碧玉/妆成/一树高，万条/垂下/绿丝绦。不知/细叶/谁裁出，二月/春风/似剪刀。你还知道哪些描写春天的古诗？春日春晓春夜喜雨理解诗人品诗意体会情感贺知章（659-约744），唐代诗人。字季真，自号四明狂客，越州永兴（今浙江杭州市萧山区）人。与张旭、包融、张若虚合称“吴中四士”。工书法，尤擅草隶。其诗今存二十首，多祭神乐章和应制诗；写景之作，较清新通俗。《回乡偶书》《咏柳》传诵颇广。咏 妆 丝绦 裁 剪yǒngzhuāng...

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4 古诗三首 作业课件（共22张PPT）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共22张PPT)√√√√B4古诗三首1.看到诗的题目“山行”，我猜想：示例：这首诗可能是诗人在山中行走时写下来的。看到诗的题目“赠刘景文”，我产生了疑问：示例：诗人想赠给刘景文什么呢？看到诗的题目夜书所见”，我猜想：示例：这首诗可能写的是诗人在夜晚见到的景象。2.本课三首古诗的作者分别是杜牧、苏轼叶绍翁3.给下列汉字组词。寒（寒冷）径（小径斜（斜阳霜（风霜赠（赠送)盖(盖子菊（菊花）残（残阳君（君子）橙（橙子送（送别）挑（挑战4.给下列加点的字选择正确的解释。（填序号）(1)白云生处有人家(B)A.生命B.产生，生...

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