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分层布置作业的设计意图(18篇)
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资料标题 |
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1.4.1 有理数的乘法（第2课时） 课件(共12张PPT)+教学设计+导学案+精准作业布置 |
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【新课标】分层作业设计-16. 金色的草地（含答案） |
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【新课标】分层作业设计-20. 美丽的小兴安岭（含答案） |
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【新课标】分层作业设计-14. 我要的是葫芦（含答案） |
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18.《童年的水墨画》分层作业优秀设计（含答案） |
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【新课标】分层作业设计-27.我的“长生果”（含答案） |
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【新课标】分层作业设计-18. 富饶的西沙群岛（含答案） |
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12一幅名扬中外的画 分层作业优秀设计(含答案) |
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18.《童年的水墨画》分层作业优秀设计案例（含答案） |
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11.1.2 三角形的高、中线与角平分线课件（共21张PPT）+教学设计+导学案+精准作业布置（含答案） |
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【新课标】分层作业设计-10.爬山虎的脚（含答案） |
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【新课标】分层作业设计-课文2.小小的船（含答案） |
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【新课标】分层作业设计-17. 难忘的泼水节（含答案） |
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【新课标】分层作业设计-8.卖火柴的小女孩（含答案） |
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【新课标】分层作业设计-27.我的伯父鲁迅先生（含答案） |
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人教版数学七年级上册4.3.2角的比较与运算（第2课时) 课件+教学设计+导学案+精准作业布置 |
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三年级道德与法治上册同步分层作业设计(部编版）3.做学习的主人 |
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新课标分层作业设计-7.听听，秋的声音（含答案） |
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1.4.1 有理数的乘法（第2课时） 课件(共12张PPT)+教学设计+导学案+精准作业布置资料可供全国地区适用。
大致详情：1.4.1有理数的乘法(2)班级：___________ 姓名：___________1．下列运算结果是负数是（ ）A．（﹣1）×2×3×（﹣4） B．5×（﹣3）×（﹣2）×（﹣6）C．﹣11×5×6×0 D．5×（﹣6）×7×（﹣8）2．如果a+b＜0，ab＜0，那么这两个数（ ）A．都是负数B．都是正数C．一正一负，且负数的绝对值大D．一正一负，且正数的绝对值大3.如下图是小明用火柴搭的1条、2条、3条“金鱼”，则搭10条“金鱼”需要火柴__________根计算（1）(－2.5)×0.37×1.25×(－4)×(－8) （...
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Tags：分层,布置,作业,设计,意图
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