篇1：24 诗词曲五首 南乡子·登京口北固亭有怀 课件(共23张PPT)+教案+素材24 诗词曲五首 南乡子·登京口北固亭有怀 课件(共23张PPT)+教案+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第六单元第24课《南乡子 登京口北固亭有怀》教学设计【教学目标】1.通过学习言语形式（此处指问答句），探究作者内心情感；2. 体会典故在诗词中的表达作用 ，本词借古讽今的写法。【教学重点】知人论世，学习典故的表达作用。【教学难点】体会问答句对作者情感的表现功能。【课时计划】1课时【教学过程】一.导入新课，激发兴趣登高望远总能让人心生感慨，王维登高寄托思念兄弟亲人的感慨;陈子昂登高抒发怀才不遇的情绪；今天穿过历史的风烟看看辛弃疾登高又产生什么情怀！二.朗诵诗歌，整体感１.朗读此词(1)听名家朗读，读准节奏情感(2)学生自读，读准字词...
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  篇2：24 诗词曲五首 《南乡子·登京口北固亭有怀》课件(共12张PPT)+素材24 诗词曲五首 《南乡子·登京口北固亭有怀》课件(共12张PPT)+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)第6单元24 诗词曲五首人教版 九年级 语文（下）第3课时 《南乡子 登京口北固亭有怀》导入新课南宋有一位豪放派词人，人称“词中之龙”。与苏轼合称“苏辛”，与李清照并称“济南二安”。其词题材广泛，风格多样，多抒写力图恢复国家统一的爱国情怀，倾诉壮志难酬的悲愤，他就是辛弃疾。检查预习作者简介辛弃疾(1140—1207)，字幼安，号稼轩，山东济南历城人。南宋豪放派词人、将领，有“词中之龙”之称。与苏轼合称“苏辛”，与李清照并称“济南二安”。背景链接辛弃疾在宋宁宗嘉泰三年（1203）旧历六月被起用为绍兴知府兼浙东安抚使后不久，即第二年的阳春三月，改派到镇江...
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篇3：第24课《诗词曲五首-白雪歌送武判官归京、南乡子·登京口北固亭有怀》课件（27张PPT）第24课《诗词曲五首-白雪歌送武判官归京、南乡子·登京口北固亭有怀》课件（27张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)《白雪歌送武判官归京》学习面对艰苦生活环境表现出昂扬乐观的英雄气概九年级-下册-第六单元24《题铁门关楼》导入岑参（715—770）唐玄宗天宝十三年（754），岑参再度出塞，充任安西北庭节度使封常清的判官。诗人在轮台（唐轮台在今新疆维吾尔自治区米泉县境内）送他归京（唐代都城长安）而写下了此诗。背景介绍唐玄宗天宝十三年（754），岑参再度出塞，充任安西北庭节度使封常清的判官。诗人在轮台（唐轮台在今新疆维吾尔自治区米泉县境内）送他归京（唐代都城长安）而写下了此诗。唐玄宗天宝十三年（754），岑参再度出塞，充任安西北庭节度使封常清的判官。诗人在轮台（唐轮台在今新...
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     篇4：部编版九年级语文下册 24.诗词曲五首《南乡子登京口北固亭有怀》（导学案1）部编版九年级语文下册 24.诗词曲五首《南乡子登京口北固亭有怀》（导学案1）资料可供全国地区适用。
大致详情：导学案编号 备课组 班级 姓名课题 南乡子·登京口北固亭有怀 （一课时） 审阅4、关于南宋南宋是中国历史上的一个朝代，都城在临安（今杭州），版图主要在东南方，是与西夏、金朝和大理并存的政权。南宋经济虽发达，但军事实力软弱，面对金国、西夏的侵扰，南宋统治者苟且偷安，奉行投降路线，无意收复中原。5、研读文本教师范读，指导朗读。 学生初读课文，了解文意。读准字音万兜鍪（ ）读懂词意神州： 。兴亡： 。悠悠： 。兜鍪：...
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 篇5：部编版九年级语文下册 24.诗词曲五首《南乡子登京口北固亭有怀》（教学设计5）部编版九年级语文下册 24.诗词曲五首《南乡子登京口北固亭有怀》（教学设计5）资料可供全国地区适用。
大致详情：南乡子.登京口北固亭有怀【教学目标】知识与技能通过学习言语形式（此处指问答句），探究作者内心情感过程与方法1、通过阅读和讨论，体会典故在诗词中的表达作用及对作者情感的表现力，理解本词借古讽今的写法。2、边感受作者情感边揣摩和练习诗词的朗读方法，提高朗读水平。情感、态度与价值观学习作者崇高的爱国主义情感【教学重难点】重点：知人论世，学习典故的表达作用。难点：体会问答句对作者情感的表现功能。【导学过程】一、导入新课 翻开中国的文学史，说到唐朝，我们会很自然的想到唐代的“诗”那么说到宋朝呢？对，是宋朝的词。在宋朝有一位大词人，他叫辛弃疾。课前大家都搜集了辛弃疾的有关资料，...
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 篇6：部编版九年级语文下册 24.诗词曲五首《南乡子登京口北固亭有怀》（教学设计6）部编版九年级语文下册 24.诗词曲五首《南乡子登京口北固亭有怀》（教学设计6）资料可供全国地区适用。
大致详情：《南乡子 登京口北固亭有怀》教学设计【教学目标】1.了解辛弃疾的生平、为人及其所生活的环境和时代特征。2.品味关键词句所传达的特殊情感和意味。【教学难点】1.感受词中蕴含的悲凉慷慨之气。2.学习怀古伤（讽）今、用典等艺术手法。【教学课时】一课时【教学步骤】一、解题：这是一首宋词，“南乡子”是词牌名，“登京口北固亭有怀”是词的题目，提问：考虑一下题目应该怎样断句？预设：登/京口北固亭/有怀追问：为什么这样断句？预设：“京口北固亭”是地名，“登”，是登上，登临，“有怀”是感想。点拨：“京口”是今天的江苏镇江，在长江南岸；京口有一座北固山，北固山上建有北固亭；“怀”是“...
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  篇7：部编版语文九年级下册第24课《诗词曲五首：南乡子 登京口北固亭有怀》教案部编版语文九年级下册第24课《诗词曲五首：南乡子 登京口北固亭有怀》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：南乡子·登京口北固亭有怀教学目标：(一)知识与技能：1、回顾辛弃疾的有关文学常识，积累名句。2、体会典故在诗词中的表达作用，理解借景抒情和借古讽今的写法。3、结合背景，通过赏析，理解词人的爱国情怀。4、有感情地朗读并背诵这首词。(二)过程与方法：引导学生把握作品主旨，领悟作者思想感情。(三)情感与价值观：理解词作与时代、国家背景及个人遭遇的密切联系，接受浓厚的爱国主义情感的熏陶。教学重点：知人论世，把握作品主旨，领悟作者思想感情，学习典故的表达作用。教学难点：体会问答句对作者情感的表现功能。教学方法：1、在熟读的基础上,探究作者内心情感；2、通过问答句的讨论，体会典...
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  篇8：九下课内古诗词曲默写突破24 诗词曲五首 南乡子登京口北固亭怀古 学案九下课内古诗词曲默写突破24 诗词曲五首 南乡子登京口北固亭怀古 学案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台部编版九年下册课内古诗词曲默写专题突破南乡子·登京口北固亭怀古一．知识讲解【考查内容】近几年的古诗词考点虽然较多，但仍有规律可寻。主要有以下五个方面：（一）考作品的思想感情。所谓“诗言志”，诗词必然是为了表达诗人的思想感情而写的，而没有任何思想感情的诗词是没有的。中考试卷中此类试题的考查比比皆是，例如：2012年8.登高望远，兴发豪情，古人独占高格。“会当凌绝顶，一览众山小”，为杜甫仰望泰山时志满于山的千秋慨叹；后有来者，王安石在《登飞来峰》中亦有杜诗精髓的延续传承，这穿越时空的惊世之句是：口口口口口口口，口口口口口口口。2013年8.梁衡说：“好文章...
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  篇9：第24课 《诗词曲五首》之《南乡子·登京口北固亭有怀》备课精选课件(共28张PPT)第24课 《诗词曲五首》之《南乡子·登京口北固亭有怀》备课精选课件(共28张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)导入新课同学们，你知道下面几句诗词的作者是谁吗？最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。南乡子·登京口北固亭有怀南宋·辛弃疾题目解析“南乡子”是词牌名。“登京口北固亭有怀”是题目。京口，今江苏镇江。北固亭，在镇江城北北固山上。晋蔡谟筑楼山上，名北固楼，亦称北固楼。有怀，有所怀念。标题点明作词缘由，简洁。南乡子·登京口北固亭有怀学习目标1.能够有韵味的诵读，把握诗歌内容。2.体会典故在诗词中的表达作用，学习本词借古讽今的写法。3.能够体会作...
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   篇10：第24课《诗词曲五首——南乡子 登京口北固亭有怀》课件（共25张PPT）第24课《诗词曲五首——南乡子 登京口北固亭有怀》课件（共25张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)一位大词人辛弃疾，字 ，号 ，山东济南历城县人（朝代）爱国将领派词人与 合称“苏辛”与 并称“济南二安”著有《 》一位大词人辛弃疾，字幼安，号稼轩山东济南历城县人南宋爱国将领豪放派词人与苏轼合称“苏辛”与李清照并称“济南二安”著有《稼轩长短句》南宋·辛弃疾南乡子·登京口北固亭有怀1. 反复诵读，积累名句。2.品析问句， 探究情感。3. 理解典故，品味写法。学 习 目 标2. 朗读：读准字音、节奏检查自学情况1. 默写：书写规范、正确3. 赏析：这首词句式上有什么特点？千古兴...
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    篇11：统编版语文九年级下册 24 诗词曲五首 《南乡子 京口北固亭有怀》课件(共17张PPT)统编版语文九年级下册 24 诗词曲五首 《南乡子 京口北固亭有怀》课件(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)24 诗词曲五首南乡子 京口北固亭有怀1.了解词的相关知识，能够诵读并把握诗歌内容。2.体会典故在诗词中的表达作用，学习借景抒情和借古讽今的表现法。3.理解词作时代、国家背景和个人遭遇，能够体会作者的思想感情，树立爱国之志。辛弃疾(1140-1207)，南宋爱国词人。字幼安，号稼轩，历城（今山东济南）人。辛弃疾存词600多首。强烈的爱国主义思想和战斗精神是辛词的基本思想内容。他是我国历史上伟大的豪放派词人、爱国者、军事家和政治家。与苏轼并称“苏辛”。作品有《稼轩长短句》。辛弃疾身处南宋的偏安时代，南宋与金交战，朝廷只思自保，不思抗争。辛弃疾是主战派，因而无法施展...
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  篇12：统编版九年级语文下册24.诗词曲五首之《南乡子·登京口北固亭有怀》诗文鉴赏及考点揭秘（含解析）统编版九年级语文下册24.诗词曲五首之《南乡子·登京口北固亭有怀》诗文鉴赏及考点揭秘（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：《南乡子·登京口北固亭有怀》诗文鉴赏及考点揭秘【知识储备】一、导入南宋是中国历史上的一个朝代，都城在临安（今杭州），版图主要在东南方，是与西夏、金朝和大理并存的政权。南宋经济虽发达，但军事实力软弱，面对金国、西夏的侵扰，南宋统治者苟且偷安，奉行投降路线，无意收复中原。南宋虽懦弱，诗人不沉默。 千年历史千年诗，一寸山河一寸心。 英雄装点了历史，历史铭记着英雄。今天我们一起学习辛弃疾的《南乡子·登京口北固亭有怀》，感悟那个时代文人眼中的历史，文人心中的爱国豪情。二、目标1、能够有韵味的诵读，把握诗歌内容。2、体会典故在诗词中的表达作用，学习本词借古讽今的写法。3、能够体会作者的思...
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     篇13：九下课内古诗鉴赏24 诗词曲五首 南乡子·登京口北固亭有怀 讲练学案九下课内古诗鉴赏24 诗词曲五首 南乡子·登京口北固亭有怀 讲练学案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台部编版九年级下册课内古诗鉴赏分课精讲精练乡子·登京口北固亭有怀一．内容精讲◎原文 何处望神州②？满眼风光北固楼。千古兴亡③多少事？悠悠④。不尽长江滚滚流。 年少万兜鍪⑤，坐断⑥东南战未休⑦。天下英雄谁敌手？曹刘⑧。生子当如孙仲谋⑨。◎译文 什么地方可以看见中原呢？在北固楼上，满眼都是美好的风光。从古到今，有多少国家兴亡大事呢？不知道，年代太长了。只有长江的水滚滚东流，永远也流不尽。 当年孙权在青年时代，做了三军的统帅，他能独霸东南，坚持抗战，没有向敌人低头和屈服过。天下英雄谁是孙权的敌手呢？只有曹操和刘备而已。这样也就难怪曹操说：“生子当如孙...
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     篇14：23《南乡子登京口北固亭有怀》课件+朗读23《南乡子登京口北固亭有怀》课件+朗读资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)《南乡子登京口北固亭有怀》部编版 九年级下 同学们都知道宋词分为豪放派和婉约派。豪放派的开创者为北宋时期的苏轼，那么在南宋时期，又是哪位词人继续将豪放派发扬光大呢？对，就是辛弃疾，他和苏轼并称苏辛，是我国宋代豪放派的代表词人。 辛弃疾：南宋词人。字幼安，别号稼轩，自号“稼轩居士”。其词抒写力图恢复国家统一的爱国热情，倾诉壮志难酬的悲愤，对统治者的屈辱求和颇多谴责，也有不少吟咏祖国河山的作品。后人以“苏辛”并称。有《稼轩长短句》。《南乡子·登京口北固亭有怀》词牌名题目（题眼？）怀南乡子·登京口北固亭/有怀（南宋）辛弃疾...
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  篇15：部编版语文九年级下册南乡子登京口北固亭有怀 课件（共20张PPT）部编版语文九年级下册南乡子登京口北固亭有怀 课件（共20张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)24.诗词曲五首部编版 九年级下册语文——南乡子 登京口北固亭有怀南乡子 登京口北固亭有怀【南宋】 辛弃疾1. 通过朗读和译释的方法，理解词作的内容和思路。2. 结合时代背景，体悟词人在“三问”中所感怀的内涵，并学习词作中用典、借景抒情和借古讽今的手法。3. 通过知人论世，体悟词人爱国主义的情怀。学习目标一、初读词作，知大意理思路南乡子 登京口北固亭有怀辛弃疾 (南宋)何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。 年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。词牌名题目móu从哪里可以眺望故土...
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   篇16：第24课诗词曲五首—《南乡子.登京口北固亭有怀》课件（共20张PPT）第24课诗词曲五首—《南乡子.登京口北固亭有怀》课件（共20张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)辛弃疾是山东济南人，他出生时山东已被金兵占领12年。他年轻时组织千人参加了耿京领导的农民起义抗金军，后听说耿京为叛徒张安国杀害，就率领50名骑兵闯入有5万人的济州军营中，活捉知州张安国，并策动万人反正，跟他渡江南下。南渡后的辛弃疾，曾多次上书朝廷，提出抗金主张，陈述恢复中原大计，却一直未被采纳。以后也只委他一些闲散官职。淳熙八年(1181年)，辛弃疾被人弹劾罢官，退居江西。辛弃疾报国之志难酬，最后在江西抑郁而死，终年68岁。◆ 关于南宋南宋都城在临安（今杭州），版图主要在东南方，是与西夏、金朝和大理并存的政权。南宋经济虽发达，但军事实力软弱，面对金国、西夏的侵扰，南宋统...
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  篇17：24 诗词曲五首 南乡子京口北固亭怀古 课件（19张PPT）24 诗词曲五首 南乡子京口北固亭怀古 课件（19张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)南乡子.登京口北固亭怀古辛弃疾学习目标1、复习有关辛弃疾的文学常识；2、积累文言词汇；3、结合背景，体会全词的思想感情；4、学习作者热爱祖国的强烈的思想感情；5、背诵并默写本词。写作背景作者在公元1203年（宋宁宗嘉泰三年）六月被起用为绍兴知府兼浙东安抚使后不久，即第二年的阳春三月，改派到镇江去做知府。镇江，在历史上曾是英雄用武和建功立业之地，此时成了与金人对垒的第二道防线。每当他登临京口（即镇江）北固亭时，触景生情，不胜感慨系之。这首词就是他在这一背景下写成的。作者简介辛弃疾（1140－1207）字幼安，号“稼轩居士，南宋爱国词人、军事家和政治家。他...
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  篇18：24 诗词曲五首 南乡子·登京口北固亭有怀 课件（共27张PPT）24 诗词曲五首 南乡子·登京口北固亭有怀 课件（共27张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)◆ 关于南宋南宋是中国历史上的一个朝代，都城在临安（今杭州），版图主要在东南方，是与西夏、金朝和大理并存的政权。南宋经济虽发达，但军事实力软弱，面对金国、西夏的侵扰，南宋统治者苟且偷安，奉行投降路线，无意收复中原。● 南宋虽懦弱，诗人不沉默。● 千年历史千年诗，一寸山河一寸心。● 英雄装点了历史，历史铭记着英雄。新课导入风雨飘摇的南宋王朝，让多少诗人豪情万丈，柔肠百结：李清照《夏日绝句》：陆游《示儿》：岳飞《满江红》：文天祥《过零丁洋》：生当作人杰，死亦为鬼雄。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。待从头，收拾旧山河，朝天阙。人生自古谁无死 留取丹心照...
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  篇19：24 诗词曲五首《南乡子·登京口北固亭有怀》课件(共25张PPT)24 诗词曲五首《南乡子·登京口北固亭有怀》课件(共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)辛弃疾北固亭，晋蔡谟筑楼北固山上，称北固亭，原址位于今江苏镇江北固山上，北临长江，又称北顾亭。最初修建年代未知，新亭重建于明朝崇祯年间，又称凌云亭、摩天亭、天下第一亭。《三国演义》中孙尚香惊闻夫君刘备病殁白帝城的噩耗后，曾在亭里设奠遥祭，旋即投江自尽，故此亭又叫祭江亭。知识备查作者介绍辛弃疾(1140-1207)，南宋爱国词人。字幼安，号稼轩，历城（今山东济南）人。辛弃疾存词600多首。强烈的爱国主义思想和战斗精神是辛词的基本思想内容。他是我国历史上伟大的豪放派词人、爱国者、军事家和政治家。与苏轼并称“苏辛”。作品有《稼轩长短句》。背景资料知识备查作者在公元1...
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   篇20：统编版高中语文必修上册9《念奴娇·赤壁怀古》《永遇乐·京口北固亭怀古》《声声慢》同步练习（word版 有答案）统编版高中语文必修上册9《念奴娇·赤壁怀古》《永遇乐·京口北固亭怀古》《声声慢》同步练习（word版 有答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：《念奴娇·赤壁怀古》《永遇乐·京口北固亭怀古》《声声慢》一、古代诗歌阅读阅读下面这首宋词，完成下面小题。念奴娇·赤壁怀古宋·苏轼大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月。1．下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（ ）A．前三句从亘古浩荡的长江起笔，笔触由现实的景物转到历史的人物，这两个场景冲破了时间与空间的束缚，为词人的追古抚今提供了无尽的可能。B．“乱石穿空，惊涛...
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  Tags：南乡,口北,固亭,怀古,精选
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