篇1：第24课《诗词曲五首——白雪歌送武判官归京》教学设计第24课《诗词曲五首——白雪歌送武判官归京》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：部编人教版九年级下册第24课《诗词曲五首》之《白雪歌送武判官归京》教学设计【学习目标】1.朗读诗歌，了解诗意。2.品味语言，体味诗情。【学习重点】了解诗意,品味语言，体味诗情。【学习难点】品味诗歌写景语言的精妙。【学习方法】诵读法讨论法自主、合作、探究式学习法。【教学内容和步骤】一、简介边塞诗，导入新课：出示经典诗句，初识边塞诗风貌。同学们，今天我们将学习别样的诗歌内容——边塞诗，它是盛唐时代写边塞风光、从军生活、战斗场面等的诗歌，著名的边塞诗人有高适、岑参、王昌龄等。边塞诗表现着慷慨报国的英雄气概和建功立业的壮志豪情，描写了边塞雄奇瑰丽的奇异景色，气势雄伟，意境开阔...
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  篇2：统编版九年级语文下册24.诗词曲五首之《白雪歌送武判官归京》诗文鉴赏及考点揭秘（含解析）统编版九年级语文下册24.诗词曲五首之《白雪歌送武判官归京》诗文鉴赏及考点揭秘（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：《白雪歌送武判官归京》诗文鉴赏及考点揭秘【知识储备】一、导入有人在依依的杨柳边送别，有人在芳草碧连天的长亭里送别，有人在萧瑟的秋风中送别，也有人在茫茫的白雪中送别。更是有不少歌咏白雪的名句，同学们能举出一些例子吗？例如： 孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。柳宗元《江雪》欲度黄河冰塞川，将登太行雪满山。李白《行路难》窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。杜甫《绝句》千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。高适《别董大》今天让我们一起学习一首咏雪的唐诗《白雪歌送武判官归京》，感受雪中的送别情景。二、目标1、朗读诗歌，把握诗歌大意。2、了解诗词曲的有关知识，欣赏雪景，提高审美鉴赏能力，激发学生对古典诗...
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   篇3：24 诗词曲五首 白雪歌送武判官归京 课件（共36张PPT）24 诗词曲五首 白雪歌送武判官归京 课件（共36张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共36张PPT)白雪歌送武判官归京 岑参诗人介绍岑参(约715-770) 原籍南阳，后迁居江陵，岑参出身官宦世家，十岁时父亲不幸去世，家中生活陷入困境。天宝三年（744年）进士及第，被授予官职。后两次出塞，写下很多边塞诗歌，与高适齐名，是唐代边塞诗派的代表人物。歌行：我国古诗的一种体裁，音节、格律比较自由，形式采用五言、七言、杂言的古体，富于变化，篇幅不定。作品：以“歌”命名的：白居易《长恨歌》、杜甫《茅屋为秋风所破歌》等；以“行”命名的：白居易《琵琶行》、杜甫《兵车行》、李白《少年行》等；以“歌行”命名的：高适《燕歌行》；以“吟”命名的：李白《梦游天姥吟留别》...
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    篇4：统编版九年级语文下册24.《诗词曲五首》《白雪歌送武判官归京》默写卷（word版 有答案）统编版九年级语文下册24.《诗词曲五首》《白雪歌送武判官归京》默写卷（word版 有答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：《白雪歌送武判官归京》默写卷上下句默写（一）1、 ，胡天八月即飞雪。2、忽如一夜春风来， 。3、散入珠帘湿罗幕， 。4、将军角弓不得控， 。5、 ，愁云惨淡万里凝。6、中军置酒饮归客， 。7、纷纷暮...
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  篇5：第24课 《诗词曲五首》之《白雪歌送武判官归京》备课精选课件(共35张PPT)第24课 《诗词曲五首》之《白雪歌送武判官归京》备课精选课件(共35张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共35张PPT)导入新课同学们，您的记忆中有哪些与“雪”有关的诗句呢？孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。欲度黄河冰塞川，将登太行雪满山。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。白雪歌送武判官归京1.能够有韵律的朗读诗歌，把握诗歌内容。2.品味诗歌独特的画面美、语言美。3.能够体会诗人情感，学习其乐观豪迈的英雄气概。学习目标【岑参】（约715-770），唐代边塞诗人，南阳人，太宗时功臣岑文本重孙，后徙居江陵。代宗时，曾官嘉州刺史（今四川乐山），世称“岑嘉州”。岑参工诗，长于七言歌行，风格与高适相近，后人多并称“高岑”。作者简介【代表作】《白雪歌送武判...
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    篇6：统编版语文九年级下册 24 诗词曲五首 白雪歌送武判官归京课件（共21张ppt）统编版语文九年级下册 24 诗词曲五首 白雪歌送武判官归京课件（共21张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)24 诗词曲五首白雪歌送武判官归京1.朗读诗歌，了解歌行体、边塞诗的特点和诗人的生平。2.品味诗歌独特的画面美、语言美，感受诗人笔下边塞特有的绮丽风光。3.体会诗人情感，感受边塞将士的豪迈气概。歌行体边塞诗《白雪歌送武判官归京》+ + =赠别诗八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未...
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  篇7：九下课内古诗鉴赏24 诗词曲五首 白雪歌送武判官归京 讲练学案九下课内古诗鉴赏24 诗词曲五首 白雪歌送武判官归京 讲练学案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台部编版九年级下册课内古诗鉴赏分课精讲精练《白雪歌送武判官归京》一．内容精讲◎原文白雪歌送武判官归京岑参北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去，去时雪满天山路。山回路转不见君，雪上空留马行处。◎译文北风呼啸着卷过大地，刮断了早已枯干的荒草;尽管是八月份，这里的天空已飘起了雪花。 一夜之间，所有树枝上挂满了雪，就像春天里千万朵绽放的梨花。...
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    篇8：第24课《诗词曲五首》之《白雪歌送武判官归京》课件（23张PPT）第24课《诗词曲五首》之《白雪歌送武判官归京》课件（23张PPT）资料可供济南市地区适用。
大致详情：(共23张PPT)白雪歌送武判官归京桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。执手相看泪眼，竟无语凝噎。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。体味送别时不同的情感作者简介岑参（约715-770），湖北江陵人，唐代边塞诗派的著名诗人。 他的诗气势豪放，色彩鲜明，风格多样，与高适齐名，并称“高岑”。有《岑嘉州集》。创作背景天宝十三年（754），岑参第二度出塞，充任安西北庭节度使的判官。武判官是其前任。为送他归京，写下此诗 。狐裘 锦衾 瀚海阑干 羌笛 风掣qiúhànlánqīnqiāngchè字词积累北风/卷地/白草折，胡天/八月/即飞...
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     篇9：第24课《诗词曲五首 白雪歌送武判官归京》课件(共24张PPT)第24课《诗词曲五首 白雪歌送武判官归京》课件(共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)热烈欢迎各位领导、老师莅临指导！雪，洁白美丽，或轻舞或纷扬，给我们的生活增姿添彩，所以，它历来都是人们吟咏、描绘的对象。在古诗中，更是有不少歌咏白雪的名句，同学们能举出一些例子吗？白雪歌送武判官归京岑参1.了解诗人、写作背景和诗歌体裁。2.反复诵读本诗，感受诗中描绘的奇特瑰丽的雪景，领悟诗歌的思想感情。3.培养审美情趣，激发热爱祖国河山的感情。学习目标唐代天宝年间，李唐王朝与西北少数民族边境战事不断，许多文人也纷纷投入军人幕府，寻求个人发展，岑参就是其中之一。他怀着建功立业的志向，两度出塞，度过了六年艰苦的军旅生涯。《白雪歌送武判官归京》就是他第二次出塞充任...
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     篇10：24 诗词曲五首《白雪歌送武判官归京》课件(共40张PPT)24 诗词曲五首《白雪歌送武判官归京》课件(共40张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共40张PPT)白雪歌送武判官归京知识备查岑参（约715—770），荆州江陵（今属湖北）人。唐代边塞诗人。官至嘉州刺史，世称岑嘉州。作品善于描写塞上风光和战争景象，气势豪迈，情辞慷慨，与高适并称“高岑”。著有《岑嘉州诗》等。岑参诗歌富有浪漫主义的特色，气势雄伟，想象丰富，色彩瑰丽，热情奔放。作者介绍作者介绍岑参是太宗时功臣岑文本重孙，后徙居江陵。 岑参早岁孤贫，从兄就读，遍览史籍。唐玄宗天宝三载(744年)进士，初为率府兵曹参军。后两次从军边塞，先在安西节度使高仙芝幕府掌书记;天宝末年，封常清为安西北庭节度使时，为其幕府判官。代宗时，曾官嘉州刺史，世称"岑嘉州" 。大历五年(77...
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   篇11：24 诗词曲五首 白雪歌送武判官归京 课件（共30张PPT）24 诗词曲五首 白雪歌送武判官归京 课件（共30张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)说说一二句有关友情 送别的诗句及出处新课导入海内存知己，天涯若比邻——王勃 送杜少府之任蜀州 莫愁前路无知己，天下谁人不识君。——高适《别董大》山回路转不见君，雪上空留马行处。白雪歌送武判官归京白雪歌送武判官归京唐 岑参唐 岑参解题：唐玄宗天宝十三年（754），岑参再度出塞，充任安西北庭节度使封常清的判官。同任判官的武某归京， 岑参便写下了这首咏雪送别之作。“白雪歌”即“白雪之歌”，“送武判官归京”点明本诗是一首雪中送别诗。名：岑参（cén shēn）时：唐代地：江陵（今湖北省荆州市江陵区）评：边塞诗人 ,与高适并称为“高岑”。作：《...
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   篇12：九下古诗词高效全方位训练24 诗词曲五首 白雪歌送武判官归京 学案九下古诗词高效全方位训练24 诗词曲五首 白雪歌送武判官归京 学案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台部编版九下古诗词专题高效全方位训练本专题从译文、赏析、主题、写法、常见考题、中考体验坊六大方面进行全方位高效讲解与训练，助你轻松穿越题海抵达成功彼岸。10 白雪歌送武判官归京（唐·岑参）【原文】北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去，去时雪满天山路。山回路转不见君，雪上空留马行处。【译文】北风席卷大地把白草吹折，胡地天气八月就纷扬落雪。忽然...
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   篇13：第23课《白雪歌送武判官归京》课件+素材第23课《白雪歌送武判官归京》课件+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：(共40张PPT)白雪歌送武判官归京部编版 九下 “人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”苏轼对人生发出这样的感慨。离愁别恨作为一种永恒的存在，自人类诞生以来，就一直是文学作品表达的主题，因此也留下无数动人的诗篇。今天这节课，让我们一起来到大漠边关，与诗人岑参一道送送他的朋友，感受一下他们的深情厚谊。盛唐两大诗歌流派山水田园诗派：王维、孟浩然边塞诗派：高适、岑参 白雪歌送武判官归京 （岑参）北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。 瀚海阑干百丈冰，愁云...
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篇14：24 诗词曲五首 白雪歌送武判官归京 课件(共32张PPT)+教案+素材24 诗词曲五首 白雪歌送武判官归京 课件(共32张PPT)+教案+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台白雪歌送武判官归京教学目标：1.借助注释，查阅资料，抓关键语句，理解作品内涵。领会作者情感，培养知人论世的能力。2.提高学生古典诗歌文化品位和审美情趣。教学过程：一、导入新课1.播放视频——经典咏流传 尚雯婕重现浪漫离别《白雪歌》2.背景链接唐玄宗天宝十三载（754），岑参再度出塞，任节度使封常清的判官。武判官是他的同僚，要回京述职。众人在中军帐里摆开酒宴，为武判官饯行，岑参写了这首咏雪送人之作。诗以咏雪起，在咏雪中暗寓别情；以送人结，展现了雪中送人的奇景和深情。3.作者简介岑参（约715—770），江陵（今属湖北）人，唐代边塞诗人。官至嘉州刺...
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篇15：九下课内古诗词曲默写突破24 诗词曲五首 白雪歌送武判官归京 学案九下课内古诗词曲默写突破24 诗词曲五首 白雪歌送武判官归京 学案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台部编版九年下册课内古诗词曲默写专题突破白雪歌送武判官归京一．知识讲解【考查内容】近几年的古诗词考点虽然较多，但仍有规律可寻。主要有以下五个方面：（一）考作品的思想感情。所谓“诗言志”，诗词必然是为了表达诗人的思想感情而写的，而没有任何思想感情的诗词是没有的。中考试卷中此类试题的考查比比皆是，例如：2012年8.登高望远，兴发豪情，古人独占高格。“会当凌绝顶，一览众山小”，为杜甫仰望泰山时志满于山的千秋慨叹；后有来者，王安石在《登飞来峰》中亦有杜诗精髓的延续传承，这穿越时空的惊世之句是：口口口口口口口，口口口口口口口。2013年8.梁衡说：“好文章是一个...
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   篇16：2021年中考古诗词专题复习：白雪歌送武判官归京（含答案）2021年中考古诗词专题复习：白雪歌送武判官归京（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：白雪歌送武判官归京（唐·岑参）【理解型默写】1.岑参的《白雪歌送武判官归京》中以春花喻冬雪（或以春景写冬景）的两句诗是：?，?。2.岑参在《白雪歌送武判官归京》中表达对朋友依依不舍之情的诗句是：?，?。3.岑参的《白雪歌送武判官归京》中从视觉角度看，色彩鲜明，红白映衬的两句诗是：?，?。4.岑参的《白雪歌送武判官归京》中写沙漠冰封，愁云惨淡的景象（或起承上启下过渡作用）的诗句是：?...
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  篇17：23.2《白雪歌送武判官归京》教学设计+课件+素材23.2《白雪歌送武判官归京》教学设计+课件+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台 新人教部编版语文九年级下册《诗词曲五首》教学设计【教学目标】1．朗读诗歌，把握诗歌大意，体会作者抒发的情感。2．积极引导学生充分地去诵读，注重学生的自主感悟，激发他们的情感共鸣。3．学习运用已有的生活经验加以联想、想象，理解诗句含义，揣摩诗歌表达的情感，做到有感情地朗读。4．了解诗词曲的有关知识，提高审美鉴赏能力，激发学生对古典诗词的热爱之情。【教学重点】知人论世，联系时代背景把握作品主旨，领悟作者的思想感情。【教学难点】学习运用已有的生活经验加以联想、想象，揣摩理解诗句含义。【教学时间】5课时【教学过程】第二课时学...
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篇18：第24课 诗词曲五首《白雪歌送武判官归京》教学设计第24课 诗词曲五首《白雪歌送武判官归京》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《白雪歌送武判官归京》教学设计教材分析【所处的位置】《白雪歌送武判官归京》是九年级下册第六单元《诗词曲五首》的第二首诗。本单元是文言文单元，主要围绕治国、理政、军事战争展开，既有先秦时期的叙事散文，也有脍炙人口的古诗词，既可以启迪学生的智慧，又可以让学生感受仁人志士“天下兴亡，匹夫有责”的责任感与担当精神。【教材编写目的】这一单元对学生有些难度，诗文的思想内涵不容易探究，生字词也不少，因此学习本单元一要引导学生疏通文意，结合以前学过的文言诗文加深理解；二要反复诵读，体会诗文描绘的意境，学习古人强烈的家国情怀；三要把握文章文体和写作特色，关注作者表情达意等方面的独特之处，学习诗歌鉴赏的方...
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   Tags：白雪,歌武,判官,精选,18篇
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