小学语文必读书目 父与子 阅读交流课欣赏指导课教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:《父与子》读中交流欣赏指导课教学目标:欣赏漫画,了解阅读漫画的方法。通过引导学生读漫画,体会漫画中父子之间的温情和欢乐,感悟漫画中的人物形象,理解漫画的主题。读写结合,提高学生的口头和书面表达能力。课前准备:学生用纸、课件、歌曲教学过程:歌曲导入,走进《父与子》播放歌曲《大头儿子和小头爸爸》,听过这首歌吗?你喜欢这对父子吗?为什么?今天呀,我们一起去认识来自德国的一对父子,出示PPT请你看看父与子两个人的形象有什么特点?(父亲很胖,光头,大肚子,有两撇胡子;儿子瘦小,头发很长,乱蓬蓬的。)这对父子啊,外形对比非常明显,一胖一瘦,一高一矮,画得很夸张,让人看了很有趣,这就是漫...
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