篇1:【2015中考复习方案】(云南·粤教版)政治中考总复习课件:九年级全一册第20课时中华文化 传承创新 民族精神 发扬光大(共23张PPT)【2015中考复习方案】(云南·粤教版)政治中考总复习课件:九年级全一册第20课时中华文化 传承创新 民族精神 发扬光大(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件23张PPT。第20课时 中华文化 传承创新 民族精神 发扬光大第20课时┃ 中华文化 传承创新 民族精神 发扬光大1.中华文化的特点是什么?源远流长、博大精深。2.文化具有什么影响?文化是一种精神力量,是一个民族的价值观源泉,是决定一个民族的凝聚力和创造力的基本条件。 第20课时┃ 中华文化 传承创新 民族精神 发扬光大3.民族文化如何传承与创新?要全面认识祖国传统文化,取其精华,去其糟粕,既能使文化传统得以传承,又能体现时代性。建设社会主义核心价值体系是文化创新的一个重要内容,决定着中国特色社会主义发展方向。创新中华文化,需要加强与世界多种文明的交流,吸收丰富多样的...
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![]() ![]() 篇2:【2015中考复习方案】(人教版,云南省)生物中考总复习课件(体验云南+考点聚焦+专项突破)第10课时 绿色植物的光合作用和呼吸作用二(共16张PPT)【2015中考复习方案】(人教版,云南省)生物中考总复习课件(体验云南+考点聚焦+专项突破)第10课时 绿色植物的光合作用和呼吸作用二(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件16张PPT。第10课时 绿色植物的光合作用和呼吸作用(二)第10课时 绿色植物的光合作用和呼吸作用(二)体 验 云 南考点聚焦专项突破体验云南1.[2014?昆明] 下列有关呼吸作用的叙述中,正确的是( )A.细胞中的物质都能作为呼吸作用的原料 B.有机物分解所释放的能量完全被细胞利用C.有机物只能在有氧的情况下才能被分解 D.呼吸作用发生在所有活细胞中第9课时 绿色植物的光合作用和呼吸作用(一)考点聚焦专项突破体验云南答案 D [解析]呼吸作用所释放的能量一部分用于生命活动,一部分以热能的形式散失。当氧气不充足时,生物会进行无氧呼吸,以满足对能量的需要。所有活的细胞都需要...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇3:【2015中考复习方案】(人教版,云南省)生物中考总复习课件(体验云南+考点聚焦+专项突破)第9课时 绿色植物的光合作用和呼吸作用一(共15张PPT)【2015中考复习方案】(人教版,云南省)生物中考总复习课件(体验云南+考点聚焦+专项突破)第9课时 绿色植物的光合作用和呼吸作用一(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件15张PPT。第9课时 绿色植物的光合作用和呼吸作用(一)第9课时 绿色植物的光合作用和呼吸作用(一)1.[2014?云南] 现代农业基地利用温室栽培蔬菜、瓜果等,以下措施不能提高作物产量的是( )A.适当延长光照时间 B.除草施肥C.温室内温度保持在白天20 ℃,夜晚25 ℃ D.向温室内通入适量的二氧化碳答案 C 第9课时 绿色植物的光合作用和呼吸作用(一)2.[2014?云南] “绿叶在光下制造有机物(淀粉)”的实验中,将叶片放入酒精溶液中水浴加热的目的是( )A.溶解叶绿素 B.溶解淀粉C.检测淀粉 D.除去二氧化碳答案 C 3.[2014?昆明] 为探究绿...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇4:高考复习方案2015届高考历史(人民版)一轮复习课件:专题6-近代西方民主政治和解放人类的阳光大道-历史-人民版(共计136张PPT)高考复习方案2015届高考历史(人民版)一轮复习课件:专题6-近代西方民主政治和解放人类的阳光大道-历史-人民版(共计136张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件136张PPT。第10讲 英国的代议制和美国1787年宪法 第11讲 民主政治的扩展第12讲 社会主义理论与实践专题六 近代西方民主政治和解放人类的阳光大道返回目录 本专题主要阐述了近代资产阶级代议制的确立、发展以及社会主义理论的形成、发展与实践的相关史实。在代议制方面,以英、美、法、德四国代议制政体的确立为代表,虽历经曲折,但开创了近代西方民主政治体制。同时,因各国国情不同,呈现不同的特征,客观上体现了世界各国政治文明的多元化和多样性。工业革命后,资本主义经济的迅速发展,社会矛盾的激化,用于指导工人运动的社会主义理论与实践经历了由空想变为科学——马克思主义诞生,由理论到实践—...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇5:2015《中考试题研究》中考英语满分特训方案(课标版)—第二部分 高频话题写作指导:九年级(下)Units 5-6 与朋友共度时光(共16张PPT)2015《中考试题研究》中考英语满分特训方案(课标版)—第二部分 高频话题写作指导:九年级(下)Units 5-6 与朋友共度时光(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:九年级(下) Units 5-6第二部分 高频话题写作指导与朋友共度时光写作导图从云南近四年与朋友共度时光相关话题书面表达的命题来看,此类作文命题角度如下:描述快乐时光,如2014昆明;怎样放松自己,如2014曲靖;有趣的人或事,如2011曲靖。Spending time with friendsWhenIn my spare time, after school, during the school trip…WhereWhoWhatYour feelingson the playground, at home, in the classroom, at the cinema…Share y...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇6:【高考复习方案 浙江】2014届高考生物二轮复习:专题四 细胞呼吸和光合作用 精品课件(真题聚焦+考点整合+错易混归纳,108张PPT)【高考复习方案 浙江】2014届高考生物二轮复习:专题四 细胞呼吸和光合作用 精品课件(真题聚焦+考点整合+错易混归纳,108张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件108张PPT。专题四 细胞呼吸和光合作用返回目录高考真题聚焦核心考点整合易错易混归纳返回目录考情纵览返回目录考情纵览返回目录考情纵览专题四 细胞呼吸和光合作用1.[2011·浙江卷] 下列有关叶绿体及光合作用的叙述,正确的是( )A.破坏叶绿体外膜后,O2不能产生B.植物生长过程中,叶绿体内各种色素的比例保持不变C.与夏季相比,植物在冬季光合速率低的主要原因是光照时间缩短D.离体的叶绿体基质中添加ATP、NADPH和CO2后,可完成碳反应返回目录高考真题聚焦[答案] D [解析] 光合作用过程中,O2是在叶绿体的类囊体膜上产生的,故破坏叶绿体的外膜后,O2仍可继续产生,A项错...
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![]() ![]() 篇7:2013高一化学人教版必修一《创新方案》教师用书配套光碟(含动漫课件、课堂同步学案(PPT)、配套作业、推荐作业)2013高一化学人教版必修一《创新方案》教师用书配套光碟(含动漫课件、课堂同步学案(PPT)、配套作业、推荐作业)资料可供全国地区适用。
大致详情:钠的重要化合物一、选择题1.2011年我国计划“神八”飞天,此计划完成后将为下一步载人登月探测、建立月球前哨站的选址提供数据资料.若要载人登月,应选择下列哪种物质作为供氧剂( )A.KClO3 B.KMnO4C.Na2O2 D.H2O2.在一定条件下,将钠与氧气反应的生成物1.5 g溶于水,所得溶液恰好能被80 mL浓度为0.50 mol/L的HCl溶液中和,则该生成物的成分是( )A.Na2O B.Na2O2C.Na2O和Na2O2 D.Na2O2和NaO23.用光洁的铂丝蘸取某无色溶液在无色火焰上灼烧,直接观察时看到火焰呈...
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大致详情:课件39张PPT。第3节 光的波粒二象性?第4节 实物粒子的波粒二象性?第5节 不确定关系 核心要点突破课堂互动讲练知能优化训练第 5节课前自主学案课标定位1.知道康普顿效应,理解康普顿效应实验现象.2.知道光具有波粒二象性,且光是概率波.3.理解德布罗意物质波假说,知道一切实物粒子都具有波粒二象性.4.理解不确定关系,了解不确定关系在微观世界与宏观世界中的不同作用.课标定位课前自主学案一、康普顿效应、光的波粒二象性1.内容:康普顿在研究石墨对X射线的散射时,发现在散射的X射线中,除原波长外,还有波长随散射角的增大而_______的谱线.X射线经物质散射后波长______的...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇9:2012届福建省高考物理复习方案课件(山东科技版):第12单元-光学 电磁波 相对论(49-52讲)(共152张PPT)2012届福建省高考物理复习方案课件(山东科技版):第12单元-光学 电磁波 相对论(49-52讲)(共152张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共152张PPT)第49讲 光的折射 全反射 第50讲 光的波动性第51讲 电磁波 相对论第52讲 本单元实验第十二单元 光学 电磁波相对论第十二单元 光学 电磁波相对论知识框架第十二单元 │ 知识框架考试说明第十二单元 │ 考试说明第十二单元 │ 考试说明复习策略第十二单元 │ 复习策略第十二单元 │ 复习策略使用建议第十二单元 │ 使用建议第49讲 │ 光的折射 全反射第49讲 光的折射 全反射编读互动第49讲 │ 编读互动第49讲 │ 编读互动考点整合第49讲 │ 考点整合两侧折射角的正弦常数折射角的正弦第4...
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