篇1：《围城》读书笔记 课件 (共18张PPT)《围城》读书笔记 课件 (共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)《围城》主讲人：XX世界文学名著导读作者：钱钟书城里的人想出去，城外的人想进去——钱钟书《围城》目录CONTENTS01030204作者介绍AUTHOR INTRODUCTION作品分析ANALYSIS OF WORKS人物介绍CHARACTER INTRODUCTION心得感悟THOUGHTS AND FEELINGSPART.01CONTENT作者介绍AUTHOR INTRODUCTION作者介绍钱钟书江苏无锡人，原名仰先，字哲良，字默存，号槐聚，曾用笔名中书君，中国现代著名作家、文学研究家。《围城》是钱先生唯一...
图片详情：
    篇2：《做最好的老师》读书笔记 课件 (共13张PPT)《做最好的老师》读书笔记 课件 (共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)一、李镇西简介李镇西，男，1958年生。1982年2月毕业于四川师范大学中文系，2003年6月在苏州大学完成教育哲学博士学业。先后在四川乐山一中、成都玉林中学、成都石室中学担任班主任兼语文教师。曾短暂供职于成都市教科所。现在执教于成都市武侯实验中学。系成都市中学语文专业委员会常务理事。结合中学教育实践，长期致力于民主教育和语文教育的研究与探索。已在《中国教育报》、《中国青年报》、《光明日报》、《人民教育》、《中学语文教学》等数十家报刊发表教育文章500余篇。李镇西老师著有教育教学专著21本，是中宣部“五个一”工程奖获得者。二、什么是“最好的教师”李镇西老师在序言中说...
图片详情：
     篇3：2023届高考作文复习：议论文如何做好读书笔记素材积累 课件（共31张ppt） 考2023届高考作文复习：议论文如何做好读书笔记素材积累 课件（共31张ppt） 考资料可供全国地区适用。
大致详情：如何做好素材积累
2023届高三级语文备考
读书的意义大概就是用生活所感去读书，用读书所得去生活。
——杨绛
摘抄好句好段
提高作文成绩
=
关于素材积累
1.素材积累不等于抄得越多越好。
2.抄了很多素材，考试时用不上？不会用？
3.要怎样收集作文素材？
4.收集到的素材怎么用？
一、去哪里搜集素材？搜集什么素材？
1.语文课本里的经典古诗文。
2.语文、历史、政治试卷上的一些文本。
3.每年感动中国人物事迹、颁奖词。
4.《当代中学生作文报》
5.纸条APP（好句好段）、学习强国APP（当下时事热点）
知乎APP（神句精例）
古者富贵而名摩灭，不...
图片详情：
  篇4：综合性学习 少年正是读书时 如何做读书笔记 课件(共42张PPT)综合性学习 少年正是读书时 如何做读书笔记 课件(共42张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：“走得再远,也是困守在自己的监狱里。只有好书能为我们提供越狱的机会”。——周云蓬《中国青年报》2017年11月13日《“部编本”语文教材总主编“剧透”高考语文改革方向》摘要： 阅读量增加，阅读题量增加。 语文高考最后要实现让15%的人做不完。“得阅读者得天下”2019年杭州市中考语文题7.下列文学、文化常识，分类恰当的一项是（3分）A.谦辞：家君、在下、愚见、寒舍B.法国：莫泊桑、普希金、法布尔、都德C.小说：《儒林外史》、《水浒传》、《朝花夕拾》、《骆驼祥子》D.律诗：《游山西村》、《春望》、《木兰诗》、《钱塘湖春行》可可西里观天人 央广网西宁4月9日消息 (记...
图片详情：
     篇5：2021年小升初语文专项复习三写作专题七：读书笔记（读后感，作品梗概）课件（33张PPT)2021年小升初语文专项复习三写作专题七：读书笔记（读后感，作品梗概）课件（33张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：2021年小升初语文专项复习课件 语文统编版
写作专题七：读书笔记
（读后感，作品梗概）
（1）掌握写读后感的基本要求与方法，从不同角度感受作品，找准感悟点从而写好读后感。
（2）学习抓住文章的主要内容，运用归纳、整理的方法写梗概。
学习目标：
读过一篇文章或一本书后的感想，就是读后感，属于读书笔记的一种。
作品的简要内容就是作品梗概，也属于读书笔记的一种。
读书笔记
读书时为了把自己的心得记录下来或为了把文中的精彩部分整理出来而做的笔记。
心得式
减缩式
摘录式
提纲式
批注式
……
读后感
作品梗概
摘抄
读《鲁滨逊漂流记》有感
《鲁滨逊漂流...
图片详情：
   篇6：人教新目标(Go for it)版七年级下Units1-3单元读书笔记，语法填空，大意总结课件（19张ppt）人教新目标(Go for it)版七年级下Units1-3单元读书笔记，语法填空，大意总结课件（19张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)Unit1一、笔记摘要1. What’s Mr. Brown’s phone number ________________________________2. Leo can play the violin and he’s free on weekends, who can he call for a job _____________________________________________________________3. What can old people do at the old people’s home ____________...
图片详情：
   篇6：人教新目标(Go for it)版七年级下Units1-3单元读书笔记，语法填空，大意总结课件（19张ppt）人教新目标(Go for it)版七年级下Units1-3单元读书笔记，语法填空，大意总结课件（19张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)Unit1一、笔记摘要1. What’s Mr. Brown’s phone number ________________________________2. Leo can play the violin and he’s free on weekends, who can he call for a job _____________________________________________________________3. What can old people do at the old people’s home ____________...
图片详情：
篇8：统编版二年级上册语文-中华经典素读范本第3课 课件(共30张PPT)统编版二年级上册语文-中华经典素读范本第3课 课件(共30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：《中华经典素读范本》
二年级上册
第3课 内容一 千字文（三）
内容二 绝句
春望
内容一 千字文（三）
一、温故揭题
（一）用陈琴歌诀乐读法背诵《千字文（二）》。
（二）师生合作吟诵《诗经·秦风·蒹葭》。
二、尝试初读
（一）初读《千字文（三）》，老师读一句，学生读一句。
（二）标注易读错字词：慎终、履薄（báo）、温凊（qìng）、澄、摄
（三）学生读一句，老师跟读一句。
（四）师生拍手齐读。
（五）学生说读后感受。
三、分步练读
（一）学习第一部分，从“祸因恶积”到“寸阴是竞”。
1.文白对读。
原句
祸因恶积，福缘善庆。
尺璧非宝，寸阴是竞...
图片详情：
  篇9：一年级上册语文课件-中华经典素读范本第9课-人教部编版(共15张PPT)一年级上册语文课件-中华经典素读范本第9课-人教部编版(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：第9课 内容一 记承天寺夜游
内容二 画
鸟鸣涧
内容一 记承天寺夜游
一、温故揭题
（一）用陈琴歌诀乐读法背诵《陋室铭》。
（二）师生合作吟诵《诗经·小雅·蓼莪》。
二、尝试初读
（一）初读《记承天寺夜游》，老师读一句，学生跟读一句。
（二）标注易读错字词：寝、藻、荇、竹柏（ｂǎｉ）
（三）学生读一句，老师跟读一句。
（四）师生拍手齐读。
（五）学生说读后感受。
三、分步练读
（一）学习第一部分，从“元丰六年十月十二日夜”到“相与步于中庭”。
1.文白对读。
原句
元丰六年十月十二日夜，
解衣欲睡，月色入户，
欣然起行。
念无与为乐者，
遂...
图片详情：
    篇10：人教部编版一年级上册语文课件-中华经典素读范本第5课-(共25张PPT)人教部编版一年级上册语文课件-中华经典素读范本第5课-(共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：《中华经典素读范本》
一年级
上册
第5课 内容一 弟子规·泛爱众
内容二 诗经·鄘风·相鼠
诗经·周颂·烈文
内容一 弟子规·泛爱众
一、温故揭题
（一）用陈琴歌诀乐读法背诵《弟子规·信》。
（二）师生合作吟诵《望庐山瀑布》和《黄鹤楼送孟浩然之广
陵》。
二、尝试初读
（一）初读《弟子规·泛爱众》，老师读一句，学生跟读一句。
（二）标注易读错字词：行（ｘìｎɡ）高者、訾、谄、搅、婢仆
（三）学生读一句，老师跟读一句。
（四）学生分组齐读。
（五）学生说读后感受。
三、分步练读
（一）学习第一部分，从“凡是人”至“地同载”。
1.文白对读。
原句...
图片详情：
   篇11：人教部编版一年级上册语文课件中华经典素读范本第4课(共22张PPT)人教部编版一年级上册语文课件中华经典素读范本第4课(共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：《中华经典素读范本》
一年级
上册
第4课 内容一 弟子规·信
内容二 望庐山瀑布
黄鹤楼送孟浩然之广陵
内容一 弟子规·信
一、温故揭题
用陈琴歌诀乐读法背诵《弟子规·谨》和《游子吟》。
二、尝试初读
（一）初读《弟子规·信》，老师读一句，学生跟读一句。
（二）标注易读错字词：佞、秽、知未的（ｄì）、即内
省（ｘǐｎɡ）、跻、辜
（三）学生读一句，老师跟读一句。
（四）学生分组齐读。
（五）学生说读后感受。
三、分步练读
（一）学习第一部分，从“凡出言”至“勿模糊”。
1.文白对读。
原句
凡出言，信为先，
诈与妄，奚可焉？
话说多，不如少...
图片详情：
     Tags：读书,笔记,ppt,范本,精选
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
