篇1：人教统编版小升初语文高频考点 非连续性文本阅读专练卷（含答案）人教统编版小升初语文高频考点 非连续性文本阅读专练卷（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台小升初语文高频考点·非连续性文本阅读专练卷阅读与理解。图表文字信息。资料显示，中国内地大城市7至18岁的儿童青少年中，100个男生就有12个超重、5个肥胖，100个女生就有7个超重、3个肥胖。青少年超重和肥胖的发生率近几年呈快速上升趋势，而学生体质呈下降趋势。对此，专家指出，国民整体能量摄入提高，快餐、含糖和碳酸饮料及甜食摄入增加是重要原因。因此我们在生活中应做到以下两点：（1）要控制饮食。饮食过量，吃得过饱，是肥胖的主要原因。因米面主要成分是碳水化合物，多食可在人体内转化成脂肪而积聚在皮下。因此每顿饭以吃八九成饱为宜。同时要限制高脂肪副食品的摄入量。（...
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  篇2：山东省各地市2023届高考语文一模试题分类汇编-01非连续性文本阅读（含解析）山东省各地市2023届高考语文一模试题分类汇编-01非连续性文本阅读（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：山东省各地市2023届高考语文一模试题分类汇编-01非连续性文本阅读一、非连续性文本阅读（2023届山东省聊城市高三一模语文试题）阅读下面的文字，完成小题。材料一算法是指计算机为了完成特定任务的计算步骤，用于计算、数据处理和自动预测推理。当前，算法技术广泛融入线上线下的各种应用场景，在提供各种便利性的同时，其可能带来的副作用“算法作恶”逐渐引起人们重视。算法自身不会对人们造成直接的危害，一般是通过算法的运行对人们的行为心理带来影响，算法作恶背后的心理效应主要包括回声室效应、信息茧房和尖叫效应等。回声室效应指的是在一个相对封闭的环境中，一些意见相近的声音不断重复，并以夸张或其他扭曲形...
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     篇3：2023届高考语文复习：非连续性文本阅读课件（19张PPT）2023届高考语文复习：非连续性文本阅读课件（19张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)非连续性文本阅读另一扇窗非连续性文本——相对于以句子和段落组成的“连续性文本”而言的阅读材料,大多是由多种材料组合，除了文字之外，还有图片、表格、数据、号码等其他元素。预习诊断：图画1、讽刺了那些理论脱离实际，读死书的现象。（不是介绍画面，是揭示漫画含义。）2、一个孩子手捧一本《百科全书》，坐在地上，将一根钓竿伸入井中钓鱼，身旁还放着一只水桶。（介绍不全面，忽略了漫画中的文字）3、一个孩子手捧一本《百科全书》，坐在地上，将一根钓竿伸入井中钓鱼，身旁还放着一只水桶，图下方有一行文字：书上说，鱼儿离不开水。(看清要求，介绍全面)预习诊断：表格1、我省很多...
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     篇4：2023年高中语文三轮复习之非连续性文本阅读（含答案）2023年高中语文三轮复习之非连续性文本阅读（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：2023年高中语文三轮复习之非连续性文本阅读一．试题（共20小题）1．（2023 广安模拟）阅读下面的文字，完成问题。材料一：现在我们就来看看机体是如何通过免疫系统发挥免疫防御功能的吧。皮肤、粘膜是我们抵御外界入侵者的第一道防线，任何突破这道防线的入侵者立刻会受到人体固有免疫系统的狙击。团有免疫系统的细胞（包括NK细胞、吞噬细胞、中性粒细胞）、补体系统，它们的激活共同构成了我们抵御外界病原体的第二道防线。这些固有免疫系统的细胞被激活后大量释放炎症介质，并通过吞噬的作用消灭病原体，炎症介质的释放也同时导致机体出现炎症反应——最常见的临床表现就是发热，与此同时，炎症的局部会出现发红、肿胀、...
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     篇5：专题一 非连续性文本阅读——2023届高考语文大单元二轮复习练重点（含答案）专题一 非连续性文本阅读——2023届高考语文大单元二轮复习练重点（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：专题一 非连续性文本阅读——阅读下面的文字，完成各题。材料一：元代绘画从宋代走过来以后，还没有进入一个真正转折的时代。元代虽然是少数民族政权执政，但生产方式、社会形态没变，只不过统治者换了而已。思想方面没有质的变化，相应的文化形态上也没有太大的变化。苏东坡在政治上折腾，屡遭贬官。元代画家没有，他们整个就是野逸的、平淡平和的一种状态。他们被迫隐居，但日子还是过得比较好，就想表现他们文人的心境一淡雅、超然，所谓“达则兼济天下，穷则独善其身”。平淡天真的山水境界就出现在他们的绘画里。但是元代画史上是不是一点变化都没有呢？也不是。比如文人画真正崛起了。真正的文人画应该是安史之乱后开始出现的，...
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  篇6：2023年统编版小升初语文总复习专项集训-非连续性文本阅读（含答案）2023年统编版小升初语文总复习专项集训-非连续性文本阅读（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台2023年小升初语文总复习专项集训非连续性文本阅读1． 阅读文本，完成练习。材料一：近年来，中国高铁的发展速度突飞猛进，已渐渐成为广大旅客首选的出行交通工具，那么，高铁为何如此受旅客们的青睐呢？【来源：21cnj*y.co*m】从最初的“绿皮车”到快速列车，速 ( )度的提升缩短了旅途时间，拉近了人们的距离。对于高铁，速度更是在快速列车的基础上翻了一番，在这个生活节奏愈来愈快的时代，跟时间赛跑的观念早已深入人心。 21教育名师原创作品坐过高铁的人都知道，高铁舒适度高，服务 ( http: / / w...
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     篇7：高考语文复习-- 实用类文本阅读2 连续性文本阅读科普类（讲义）高考语文复习-- 实用类文本阅读2 连续性文本阅读科普类（讲义）资料可供全国地区适用。
大致详情：实用类文本阅读 连续性实用文本科普文文本阅读(一)文体知识梳理(二)阅读步骤和要求科普文阅读要注重整体理解，理解说明对象的特点，把握说明顺序、说明方法，探究文章展现的人文精神，体会科学家严谨的科学态度。1．标画关键，速读明意。边读边标画出每一段的关键词句，如重点阐述的名词术语，表明文章主要信息的中心句、要点句等；快速通读全文，把握文章围绕什么说明对象阐明了哪些内容。2．把握对象特点。整体解读文章，把握说明对象的特征。一篇科普文，总要有一个主要说明对象，阅读文章时要认真把握这个说明对象的特点，如颜色、大小、形状、形态、性质、性能、习性、原理、用途、功能、影响、结构、操作、程序，发...
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 篇8：2023届高考语文复习：非连续性文本阅读课件（16张PPT）2023届高考语文复习：非连续性文本阅读课件（16张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)非连续性文本阅读一、连续性文本与非连续性文本的概念、区别：1、连续性文本：由句子和段落构成的文本，它们承载信息的媒体是文字或符号。呈现方式：诗歌、散文、小说、剧本、论文、政史地课文，中小学占多数的数、理、化式子都是如此，都属于连续性文本。2、非连续性文本：是相对于以句子和段落组成的“连续性文本”而言的阅读材料。呈现方式：多以统计图表、图画等形式呈现，如数据表格、图表和图解文字、调查报告、广告、公告、计划、产品介绍、使用说明、保修单据、清单、时刻表、目录、索引、地图等。二、非连续性文本的特点：简明易于比较概括性强直观实用性和功能性在现代社会被广泛运用，在人...
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    篇9：辽宁省各地区2023届高考语文二模试题分类汇编-07非连续性文本阅读（含解析）辽宁省各地区2023届高考语文二模试题分类汇编-07非连续性文本阅读（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：辽宁省各地区2023届高考语文二模试题分类汇编-07非连续性文本阅读一、非连续性文本阅读（2023届辽宁省朝阳市一中高三二模语文试题）阅读下面的文字，完成下面小题。材料一:《满江红》的故事设定在南宋绍兴年间，岳飞已经含冤而死，宰相秦桧率兵与金国会谈，会谈前夜，金国使者意外被杀，所携关键密信也不翼而飞。围绕着密信这个麦格芬，形形色色的人物在一座两层的山西大院里，展开了一局高级的“密室狼人杀”。这种暴雪山庄模式的故事，往往最能出彩，但《满江红》的难度更高一些。虚构的剧本创作无法改写历史的进程，几乎所有观众都知道岳飞和秦桧的历史故事，电影又如何能做出悬疑感呢？《满江红》把浓重笔墨放在了小人...
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    篇10：专题二 非连续性文本阅读——2024届高考语文一轮复习精讲课件(共64张PPT)专题二 非连续性文本阅读——2024届高考语文一轮复习精讲课件(共64张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共64张PPT)2024届高考语文一轮复习精讲课件专题二 非连续性文本阅读第1节 非连续性文本整体阅读一、非连续性文本的概念及特征所谓“非连续性文本”，是指选取同一话题下不同表达样式的文本（多为实用类文本）的片段组成的阅读材料，相对于连续性文本而言，还包括图标、漫画、统计图表等信息。其特点是直观、简明，概括性强，易于对照。非连续性文本在现代社会中被广泛运用，与人们的日常生活和工作学习密不可分。它具有以下3点特征：1.选材的广泛性。阅读材料往往不是由逻辑严密和语意连贯的段落构成的，其选材内容具有多样性，除常见的新闻、报告之外，其他材料内容如曲线图、凭证单、说明书、目录、设计图、地...
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    篇11：部编版语文小升初非连续性文本阅读-社会关注（含答案）部编版语文小升初非连续性文本阅读-社会关注（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台部编版语文六年级非连续性文本阅读-社会关注学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________非文本性阅读2019年年底，新型冠状病毒肺炎来势汹汹。在所有人严阵以待抗击病毒的同时，有一群人义无反顾，守在这场没有硝烟的战争的第一线。2020年1月22日下午3时，央视新闻置顶微博，致敬奋战在抗击新型冠状病毒肺炎疫情前线的医护人员，并呼吁为他们转发。截至发稿，该微博已经有近285万转发。微博话题“疫情中的逆行者”在22日不断发酵。1．结合语境，回忆当时的情景，我知道文中的“逆行者”指的是（...
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    Tags：高考,语文,连续性,文本,阅读
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