篇1:小学班会 家庭教育与心理健康 课件 (18张PPT)小学班会 家庭教育与心理健康 课件 (18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共18张PPT)我们的家庭,亲子关系是至关重要的,因为它直接影响到孩子的心理健康和成长。在这个演讲中,我们将探讨如何建立强大的亲子关系01家庭教育与心理健康Theme color makes PPT more convenient to change.02建立强大的亲子关系Theme color makes PPT more convenient to change.03孩子的心理健康Theme color makes PPT more convenient to change.04亲子关系总结Theme color makes PPT more convenien...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇2:合作与竞争——心理健康教育课件(共14张PPT)合作与竞争——心理健康教育课件(共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共14张PPT)“狼吃羊”游戏规则:10位同学自由分组,每组5人;分别扮演“狼族”和“羊族”,“狼族”要将“羊族”从画好的“羊圈”圈里拉出来,两组轮流扮演(共两轮)“狼”和“羊”;两组在游戏开始前都可以做30秒的组内交流;最后以两组各在一分钟内拉出的“羊”的数量比输赢。VS两组成员分别扮演“狼族”和“羊族”,“狼”捉“羊”时是什么关系?“狼族”两三个共同捕捉“一只羊”,“羊儿”们也齐心协力一致对“狼”,这说明他们内部什么关系?合作与竞争初三心理课1.在游戏中为什么要宣布规则?2.你认为“狼吃羊”游戏规则在实践中完全公平吗?3.请尝试着完善游戏规则。联系社会上的其他竞争,思...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇3:2023-2024学年语文六年级上册第四单元《快乐读书吧:笑与泪,经历与成长》课件(共21张PPT)2023-2024学年语文六年级上册第四单元《快乐读书吧:笑与泪,经历与成长》课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共21张PPT)快乐读书吧:笑与泪,经历与成长经历与成长成长小说外祖父家里弥漫着仇恨的气息,人人都对他人充满敌意。大人之间是这样,孩子们也免不了受到感染。后来我从外祖母那儿听说,母亲回娘家的这个时候,她的两个弟弟正闹着要他们的父亲分家。我们刚到没几天,就目睹了一场争吵。那天大家正在厨房吃饭。两位舅舅刷地从座位上站起来,扑到饭桌上,对着外祖父狂吼乱叫,像狗一样龇牙咧嘴,来回摇晃着身体。外祖父恼火地拿勺子敲打桌面,脸涨得通红,声嘶力竭地喊道:“都给我滚出去,看你们除了要饭还能干什么!”……突然,米哈伊尔舅舅给了他弟弟一个耳光,于是他弟弟大吼一声,一把揪住他,两人便在地上扭打起来...
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大致详情:(共40张PPT)我们从出生起,就踏上了成长之旅。很多作家的作品讲述了成长的故事,这些故事的主人公有的是和我们同龄的孩子。他们的生活,有欢笑和喜悦,也有磨难和痛苦。这些或甜或苦的经历,教他们一步步向前,勇敢地面对未来。语文 六年级 上册笑与泪,经历与成长快乐读书吧第一课时第二课时第三课时第一课时预测:通过这三本书的书名,猜猜看,书中会讲些什么?再读封面了解作者:仔细看看书本封面的作者、插图,你又获得了哪些新的信息?《童年》的作者高尔基,是前苏联文学奠基人,20世纪俄罗斯杰出的文学代表。本书是他的自传体小说三部曲中的第一部。《爱的教育》的作者迪蒙托德亚米契斯,是意大...
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大致详情:(共19张PPT)防火与火场逃生--火场中如何逃生和减轻伤害辽宁阜新艺苑歌舞厅特大火灾火灾发生后,人群潮水似的涌向北门,互相拥挤踩压,层层叠叠,谁都动弹不得。黑压压的人群发出撕心裂肺的哭叫。大火共造成233人死亡,烧伤20人;死者中,14岁至17岁61人,18岁至25岁159人。人在火灾中的心理行为我们中的绝大一部分人会在突如其来的大火中精神高度紧张甚至惊惶失措,从而做出目瞪口呆、不知所措、横冲直撞、情绪激动等危险行为。沉着冷静如果自身具有一定的消防常识,就能根据火灾情况作出正确的处理。如:1994年,新疆克拉玛依市友谊剧场特大火灾中,325人葬身火海。而一名年仅10岁小学生...
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大致详情:(共10张PPT)第四单元快乐读书吧:笑与泪,经历与成长一、读《童年》,完成练习。(一)填空题。1.《童年》是________(国家)作家__________的自传体小说,故事的主人公是________。这是他创作的“自传体三部曲”中的第一部,另外两部作品分别是_________________________。2.《童年》刻画了许多性格鲜明的人物形象,比如,慈祥善良的__________,自私残暴的__________,乐观、富有同情心的_____________和献身于科学的知识分子_____________。苏联高尔基阿廖沙《在人间》《我的大学》外祖母外祖父“小...
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大致详情:(共19张PPT)《我爱读书》好故事,我来讲好方法,我分享好图书,我推荐好图书,我推荐讲述了男孩桑桑刻骨铭心,终身难忘的六年小学生活。我阅读,我快乐N翻邮1tKINXUBy想1s人尽组每导我请勿翻超锥刺股头悬梁囊萤读书映雪读书曹文轩著草房子渎好节经人崑拿福人些。
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![]() ![]() ![]() 篇8:消防演练与消防安全教育主题班会(32张PPT)消防演练与消防安全教育主题班会(32张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共32张PPT)消防演练主题班会关于消防演练的相关流程第一章消防疏散流程针对消防演练流程的相关注意事项及安排一、班会目的为进一步强化校园师生消防安全教育,增强消防安全意识,提高防范自救能力,让全校师生熟悉消防疏散逃生路线,以达到在发生火警火灾时,老师能有序、迅速的组织指挥引导学生安全疏散,学生能进行安全自救防护,确保全校师生的生命安全。二、班会流程(一)、演练前准备1、学生观看消防安全警示教育片,了解消防安全的重要性,掌握逃生的技巧和注意事项。2、班主任联系教育片内容向全班学生补充介绍有关的消防安全知识,具体教给学生消防逃生常识,使学生掌握了基本的自救互救能力。3、班...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇9:初中-心理健康-学校心理健康教育的途径与方法课件(共18张PPT)初中-心理健康-学校心理健康教育的途径与方法课件(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共18张PPT)学校心理健康教育的途径202301PART ONE基本途径一、全面渗透:学校心理健康教育的基本途径(一)学科教学中渗透心理健康学科渗透是“全面渗透”最主要的途径。在学科渗透体现在两个方面:一是学科内容中渗透,二是学科教学过程中渗透。1. 课堂教学是学生和教师占据时空最多的场所。学生知识的获得、技能的掌握、智能的培养、心理的发展,绝大部分是在课堂中完成的。2. 各学科教学本身就蕴含了十分丰富的心理健康教育资源,无论是工具课、人文课,还是自然课、技能课都有许多显性或隐性的心理健康教育内容可挖。3. 学科教学中开展心理健康教育,避免了参与人数少的局限...
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![]() ![]() 篇10:部编版六年级上册第四单元 快乐读书吧 《笑与泪,经历与成长》课件(共24张PPT)部编版六年级上册第四单元 快乐读书吧 《笑与泪,经历与成长》课件(共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共24张PPT)快乐读书吧:笑与泪,经历与成长——《童年》推进课书籍使我变成了一个幸福的人,使我的生活变成轻松而舒适的诗。感受?疑惑?我的疑惑不理解外祖父和外祖母的所作所为。人物档案卡人物:性格特点:印象最深刻情节:人物肖像精彩片段外祖母笑着,往后退缩。“叫我跳舞 是要我被大家取笑吧 ……”可是大伙儿一致要求她起来跳一曲。忽然,她下了决心,嗖的站起身来,整整衣裙,挺直腰板,扬起头,迈开了舞步。外祖母一下子像是年轻了几十岁,她边跳边叫:“尽管笑吧!雅科夫!音乐,上!”外祖母优雅地舒展着双臂,双目遥望远方,无声无息地在地板上滑行。外祖母跳舞其实更像是在讲故事。...
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