6《秋天的雨》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:《秋天的雨》教学设计教学目标:1.认识 “钥、匙” 等10个生字,会写“盒、颜” 等13个字,会写“清凉、留意”等13个词语。2.有感情地朗读课文,背诵第二自然段。3.能读懂课文内容,知道课文从哪些方面写了秋天的雨,能说出自己最感兴趣的部分。4.能运用多种方法理解“五彩缤纷”等词语的意思。能发挥想象,仿照例句写句子。教学重点:能读懂课文内容,知道课文从哪些方面写了秋天的雨,能说出自己最感兴趣的部分。教学难点:能运用多种方法理解“五彩缤纷”等词语的意思,发挥想象,仿照例句寫句子。教学过程:一、谈“雨”入题1.雨,同学们再熟悉不过了,你们都见过怎样的雨呢?(牛毛细雨、倾盆大雨、...
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