《蒹葭》优秀教学设计（精选9篇）

《登高》优秀教学高教学设计(统编版高一必修上)资料可供全国地区适用。

大致详情：《登高》优秀教学高教学设计(统编版高一必修上) 一、教学目标 （一）知识与能力 1、了解杜甫的生平及本诗的写作背景； 2、感 受诗人深沉的苦痛和无尽的哀思； （二）过程与方法 1、掌握诗歌吟诵的基本方法； 2、掌握由意象品味诗歌意境的鉴赏技巧； （三）情感态度与价值观 1、走进诗人的情感，感受诗人深沉的苦痛和无尽的哀思。 二、教学重点 在理解诗意的基础上，品味鉴赏诗歌语言，了解此诗情景交融、气象宏伟的艺术特点。 三、教学难点 在朗读背诵中，感受诗人悲凉 的内心世界，领略诗人独特的审美情趣。 四、课时安排 2课时 五、教学过程 （一）导入 大家有没有看过...

图片详情：

《荷叶﹒母亲》优秀教学设计资料可供全国地区适用。

大致详情：《荷叶﹒母亲》【导入门】一位中国女作家在年轻的时候，曾给印度诗圣——泰戈尔写到：在去年秋风萧瑟、月明星稀的一个晚上，一本书无意中将你介绍给我，你的信仰、你的存蓄、你的诗词和我的思想一缕缕合成琴弦，奏出缥缈神奇无调无声的音乐，这思想就是爱的思想，这音乐就是爱的音乐。这位女作家就是冰心。她正是受到泰戈尔的影响，写出300多首无标题的格言式自由体小诗，结集为《繁星》和《春水》。今天，我们学习她的《荷叶﹒母亲》【目标牌】1.了解作者冰心及其作品，在熟读基础上把握文章的思想内容。（重点）2.学习借物抒情或托物言志的写作方法，体会文章美好的意境和语言风格。（难点）3.品味作者的思想感情，感受...

图片详情：

12.2《诗经》二首之《蒹葭》课件+教学设计+素材资料可供全国地区适用。

大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台 新人教部编版语文八年级下册《诗经》两首之《蒹葭》教学设计【教学目标】1、有韵律和节奏地诵读本诗，了解重章叠句的形式特点。体会诗歌的音韵美、意境美、含蓄美。2、品味诗歌的意境，体会比兴的艺术手法，准确把握诗中人物的情感。3、感知“伊人”的形象，解读文章的主题，了解我国古代人们对真挚爱情的向往。4、体会诗人执着追求理想永不放弃的精神。【教学重点】1、体会诗歌所营造的情景交融的意境。2、品味主人公内心情感的变化。【教学难点】学会从各种角度分析古诗的主旨。【教学时间】1课时【教学流程】新课导入金秋之季，拂晓之时；芦花泛白，...

图片详情：

统编版 选必3 第一单元 第1课 中华优秀传统文化的内涵与特点 教学设计（表格式）资料可供全国地区适用。

大致详情：《第1课 中华优秀传统文化的内涵与特点》教学设计教学指导思想与理论依据以学生的学习与发展为教学的本位，以调动和发挥学生历史学习的积极性、主动性和创造性为核心，以学生的学习活动为实质性线路，以学生的自主探究活动为中心展开。要围绕着学生自主活动来组织，真正实现以学生学习活动作为整个教学活动中心的“学习中心课堂”。教学背景分析课题及教学内容分析选择性必修三《文化交流与传播》通过文化交流与传播的主要方式、途径和载体，展现中外历史上重要文化产品和文化成就交流传播的过程，以及对不同文化发展变化所产生的重要影响,在必修课程基础上的递进与拓展。《第1课 中华优秀传统文化的内涵与特点》主要阐述了中华...

图片详情：

统编版高中语文必修上册2.4 《致云雀》优秀教学设计资料可供全国地区适用。

大致详情：致云雀【教学目标】1．了解诗人雪莱的相关常识，把握诗歌的写作背景。2．反复诵读诗歌，概括诗歌内容。3．赏析诗歌使用的浪漫主义手法，理解诗人对光明的向往和理想的追求。【核心素养】语言建构与运用：品味诗歌重点词语、句子的内涵及表达效果。思维发展与提升：分析意象的特点，把握云雀的象征意义。【审美鉴赏与创造】分析文中比喻、对比等修辞手法的表达效果，了解浪漫主义的表现手法。【教学重难点】1．分析诗歌中云雀的形象。2．鉴赏诗歌的语言艺术与表达技巧。3．评价诗人雪莱的思想感情与观点态度。【教学过程】一、新知导入同学们，你们见过云雀吗？听到过云雀的叫声吗？这样的声音会引发你的哪...

图片详情：

《秋天的怀念》优秀教学设计资料可供全国地区适用。

大致详情：《秋天的怀念》【导入门】母爱如山，深沉巍峨；母爱如海，宽广无私；母爱如火，热情澎湃……秋天天高云淡，大雁南归，枫叶似火，硕果累累，秋天的美别具一格，秋天的美实实在在。然而在作家史铁生的心里，秋天却弥漫着无限的伤感。今天，让我们跟随他一起，走进秋天的故事——秋天的怀念。【目标牌】1.了解作者及相关知识，在熟读课文的基础上整体感知课文内容。（重点）2.体会母亲的形象，理解“好好儿活”的含义，理解作者的复杂情感；学习文章抓住动作、神态、语言等刻画人物形象的方法。（难点）3.感悟平凡而伟大的母爱，激发感恩情怀，学会面对生活的残缺遗憾。诗意篇疏通文意理思路（为啥写）（趣味性）?一...

图片详情：

《烛之武退秦师》优秀教学设计(统编版高一必修下)资料可供全国地区适用。

大致详情：《烛之武退秦师》优秀教学设计(统编版高一必修下) 《烛之武退秦师 》是新人教版高中语文必修下第一单元第四篇课文。烛之武的时代早已过去，但烛之武的人生之路，至少还启示着今天的我们，在平凡的岗位上，应该爱岗敬业；即使暂处逆境，也应该不断磨砺自己，以至终成大器！同时昭示我们应该学习古人那种国难当头、不计个人安危得失、顾全大局的爱国主义精神。烛之武的成功就在于他正确把握天下形势，并且熟知历史，洞察秦晋之隙，然后凭他的三寸不烂之舌。生活是一块磨刀石，只有不断砥砺自己，才能保持永远锐利的锋芒。 一、教学目标 1、 理解“以、而、焉”3个词语。归纳本文的文言知识。 2、在掌握字词的基础上熟读成诵。...

图片详情：

数学人教A版（新课标）高中必修第一册 《5.6 函数y=Asin(ωx φ)（第二课时）》优秀教学设计资料可供全国地区适用。

大致详情：《5.6 函数y＝Asin(ωx＋φ)（第二课时）》教学设计(教学目标)1．掌握参数A对函数y＝Asin(ωx＋φ)图象的影响，理解参数A在圆周运动中的实际意义，掌握这个函数的性质，发展数学抽象、逻辑推理与直观想象的素养．2．理解从正弦曲线到函数y＝Asin(ωx＋φ)图象的变换过程，能用五点（作图）法画函数y＝Asin(ωx＋φ)图象．3．会运用函数y＝Asin(ωx＋φ)的图象与性质解决简单的数学问题和实际问题．(教学重难点)教学重点：参数A对函数y＝Asin(ωx＋φ)图象的影响，以及从从正弦曲线到函数y＝Asin(ωx＋φ)图象的变换过程．．教学难点：从正弦曲线...

图片详情：

2021-2022学年统编版高中语文选择性必修下册1.1《氓》《上邪》《蒹葭》群文阅读教学设计资料可供全国地区适用。

大致详情：统编版语文选择性必修下册《氓》《上邪》《蒹葭》群文阅读教学设计 教学目标 ：1. 掌握比兴手法的含义，能在诗歌阅读中找出比兴手法的运用的诗句。2. 能够分析比兴手法的运用，并指出其对诗歌表达起到的效果作用。3. 通过对比兴手法的探究，培养学生对中国古典诗歌的学习兴趣。教学重难点：1.熟悉比兴手法，并能在诗歌鉴赏中学会赏析这一传统手法。2.掌握比兴手法在诗歌鉴赏中起到的美学作用，并了解其对后世诗歌表达技巧的影响。教学过程：一 导入 《诗经》被称为是我国最早的诗歌总集，诗歌很多的艺术手法也来源于《诗经》，其中最为重要的就是“赋比兴”，今天我们一起来通过几篇古诗名篇...

图片详情：

Tags：蒹葭,优秀,教学设计,精选,9篇