教案和说课稿（精选8篇）

7 鹿角和鹿腿 说课稿资料可供全国地区适用。

大致详情：《鹿角和鹿腿》说课稿一、说教材《鹿角和鹿腿》这篇课文是三年级下册第7课，这篇课文是一则寓言故事，课文按事情的发展顺序，生动地记叙了鹿在池塘边欣赏自己两束美丽的角，抱怨细长的腿，接着写到狮子扑来了，鹿四条细长的腿让它逃脱了，而美丽的角却让它差点送了命。课文情节紧奏，前后对比分明，语言非常优美，在生动的故事当中蕴含着深刻的道理。二、说教学目标学习体会故事蕴含的道理是本文的教学难点，理解鹿对自己的腿和角前后不同的态度是学习的重点，运用在前面课文中学到的阅读方法来理解课文，有了对课型特点的分析和对课文重难点的把握，我为学生们设计了以下目标：第一、通过阅读来了解寓言故事的主要内容。第二、运用...

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人教版数学七年级上册 1.1 正数和负数 说课稿（2）说课教案资料可供全国地区适用。

大致详情：《正数和负数》说课稿（2）各位评委老师，上午好！我今天说课的题目是《正数和负数》。我主要从教材分析、学情分析、教学方法与策略、教学过程、板书设计等几个步骤向大家详细地讲解我对这节课的安排。一、教材分析 1）教材的地位与作用 初中七年级《数学》的第1章第1节人民教育出版社《正数与负数》是在学生对温度有一定的认识，对负数有了初步感知的基础上进行教学的。下面我将确定教学目标。 2）教学目标 教学本节课内容主要是让学生知道什么是正数和负数，它们是怎样产生的，数0表示着怎样的意义及能初步会用正、负数表示具有相反意义的量。 因为授课的对象是初中七年级的学生，他们对数学有了一定的概念，但因每...

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23《父亲、树林和鸟》（说课稿）资料可供全国地区适用。

大致详情：第23课 父亲、树林和鸟《父亲、树林和鸟》说课稿部编版小学语文三年级上册第七单元第23课开场白∶ 尊敬的各位评委老师，大家好，我是面试小学语文的五号考生，我说课的题目是《父亲、树林和鸟》，下面开始我的说课。一、纵横联系说教材《父亲、树林和鸟》是部编版小学语文三年级上册第七单元中的一篇课文，这篇课文主要通过父亲对树林里的鸟的认真观察以及父亲和"我"的对话，让我们了解副父亲通过看动静、闻气味就知林中有鸟，以及对鸟儿习性的熟悉。感受到人与鸟是那么地亲密无间，领略人与自然的和谐与融洽。本组课文以大自然为主题展开，本文在本组中起到了引领主题，深化情感的作用。二、联系实际说学情三年级学生语文学...

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《单价、数量和总价》说课稿四年级上册数学人教版资料可供全国地区适用。

大致详情：《单价、数量和总价》说课稿一、说教材《单价、数量和总价》出自人教版小学数学四上第四单元三位数乘两位数的第四课时。（一）地位和作用整体来看，本单元教学内容主要有三位数乘两位数笔算、积的变化规律以及常见的数量关系。不难看出，本单元内容涉及的知识背景比较广，与学生的现实生活联系也较密切。数学学习基于生活，高于生活，并从中习得数学知识与技能，体会数学思想方法的应用，积累数学学习的基本活动经验，最终形成良好的数学素养。因此，数学教学应为学生研究数量关系提供了更丰富的材料，增加了经历、体验数量关系，对一些常见的数量关系进行适时适度地提炼、归纳与应用。（二）内容编排接下来，我将从教材编排角度出发...

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20《“精彩极了”和“糟糕透了”》说课稿（共2个课时）资料可供全国地区适用。

大致详情：五年级语文上册-20《“精彩极了”和“糟糕透了”》说课稿（部编版）第一课时一、说教材《“精彩极了”和“糟糕透了”》是人教版五年级语文上册第六组一篇课文。课文讲的是作者童年时，父亲和母亲对他作品的截然不同的评价，以及这两种评价对作者产生的巨大影响和作者从这两种评价中感悟到的爱。本文在表达上的突出特点是通过语言描写表达情感，辅以动作神态展现人物的性格特点。二、说教学目标1. 有感情地朗读课文，说说父亲和母亲对巴迪的诗为什么有不同看法。2. 通过人物动作、语言和心理活动描写的语句，体会作者怎样逐渐理解了父母两种不同评价中饱含的爱，感受爱的不同表达方式。三、说教学重难点教学重点∶引导学...

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23《父亲、树林和鸟》说课稿2课时资料可供全国地区适用。

大致详情：三年级语文上册-23《父亲、树林和鸟》说课稿（部编版）第一课时一、说教材《父亲、树林和鸟》写的是通过“我”和父亲关于鸟的对话，让我们了解到父亲对鸟的熟悉与热爱，这种爱也感染了“我”，使“我”有了爱鸟意识，展现了人与自然的和谐与融洽。 二、说教学目标根据新课标要求，结合学生思维情感、认知发展的需要和教学实际情况，从“知识与能力，过程与方法，情感态度与价值观”三个维度进行考虑：1、知识与能力：了解父亲一生最喜欢树林和唱歌的鸟的故事。 2、过程与方法：能读懂课文，有感情的朗读课文。3、情感态度与价值观：激发学生爱鸟、护鸟的思想感情。三、说教学重难点教学重点∶感受课文生动的语...

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2 海底之旅 教案+说课稿资料可供全国地区适用。

大致详情：海底之旅 说课稿尊敬的各位专家、评委你们好!我是__号考生，今天我要和大家分享的说课题目是《海底之旅》，在说课的过程中希望得到专家的批评和指导:一、说教材:通过本课的学习，不仅要让学生会添加背景库和角色库中的背景和角色，而且要让学生了解旋转模式的含义，会使用旋转积木，为学生以后的信息技术的学习打下坚实的基础!二、说学生:通过上节课的学习，学生已经对Codecraft 软件有所了解，再加上本节课的内容同上节课的衔接比较紧密，所以学生学起这节课来应当比较容易。三、说教学目标根据学生的基本情况和教材的基本要求我确定本课的目标为:知识目标:会添加背景库和角色库中的背景和角色;技能目...

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5《小公鸡和小鸭子》说课稿资料可供全国地区适用。

大致详情：5《小公鸡和小鸭子》说课稿各位评委老师：大家好！今天我说课的内容是《小公鸡和小鸭子》。下面我主要从教材、设计理念、教学流程、说板书设计等几个方面来具体阐述我对这一课的教学构思。一、说教材《小公鸡和小鸭子》是部编本一年级下册第三单元的一篇童话，课文大致讲了一只小公鸡和一只小鸭子一起出去玩，他们来到草地上，小鸭子捉不住虫子，小公鸡帮他捉虫子吃。他们来到小河边，小鸭子让不会游泳的小公鸡在岸边等着，自己下河去捉鱼。小公鸡也偷偷地跟着下了水，结果遇险，小鸭子飞快地回来救小公鸡的故事。文章表达了对伙伴之间互相帮助的友谊的赞美。这个单元的人文主题是伙伴，语文要素是联系上下文理解词语。课后题一是读好人物...

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