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江城子密州出猎古诗文网(精选13篇)

日期:2023-9-7 23:34 阅读:

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江城子密州出猎古诗文网(13篇)
序号 资料标题 下载地址
1 12 词四首 江城子·密州出猎 课件(共31张PPT)+教案+素材 下载
2 第12课《词四首——江城子·密州出猎》课件(共17张PPT) 下载
3 【微课 动画版】151江城子·密州出猎 下载
4 12 词四首 江城子·密州出猎(教学课件)(共28张PPT)+素材 下载
5 统编版九年级语文下册12.《词四首》之《江城子 密州出猎》(教学设计) 下载
6 第12课 《词四首》之《江城子·密州出猎》课件(共33张PPT) 下载
7 第12课《词四首——江城子·密州出猎》课件(共18张PPT) 下载
8 12.2 江城子·密州出猎 课件(共33张PPT)+教案+学案 下载
9 九年级下册 第三单元 12 词四首 之《江城子 密州出猎》 教案 下载
10 第12课《江城子·密州出猎》课件(34张ppt) 下载
11 第12课《江城子·密州出猎》课件(23张PPT) 下载
12 12.词四首-江城子·密州出猎 课件(共31张PPT) 下载
13 第12课 词四首《江城子密州出猎》课件(共30张PPT) 下载

篇1:12 词四首 江城子·密州出猎 课件(共31张PPT)+教案+素材

12 词四首 江城子·密州出猎 课件(共31张PPT)+教案+素材资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台第三单元12课《江城子。密州出猎》教学设计【教学目标】知识能力目标1.了解本词作者生平及相关的背景知识。2.在反复诵读中,理解词意,体会词人的思想感情。3.培养学生赏析能力,体会豪放词的特点过程方法目标1.通过朗读,加深对词的内容理解,准确把握情感。2.以提问、合作、探究等形式赏析,理解作者的情感情感态度目标【教学重点】1.朗读课文,体会豪放词的特点。2.赏析词文,理解词的内容,准确把握文章思想情感。【教学难点】1.文中典故的含义。2.深刻体味作品所蕴含的思想情感,理解词人的胸襟抱负。【课时计划】1课时一.导入新课,激发兴趣世...
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篇2:第12课《词四首——江城子·密州出猎》课件(共17张PPT)

第12课《词四首——江城子·密州出猎》课件(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共17张PPT)第12课《词四首——江城子·密州出猎》——苏轼学习目标1、体会词的韵律美和意境美,品味、赏析词的语言内涵。2、把握作者在作品中蕴含的思想感情,体会作者的爱国思想。3、培养热爱祖国传统文化的思想感情,提高文化品位和审美情趣。苏轼(1037—1101),字子瞻,号东坡居士,眉山(今属四川)人,北宋代文学家,与其父苏洵、弟苏辙合称“三苏”,同列于“唐宋八大家”。他在散文、诗、词、书法等方面,均有很高成就。其词一改晚唐五代婉约的词风,格调高昂,豪迈奔放,开创了豪放一派。代表作有《前赤壁赋》《后赤壁赋》《记承天寺夜游》《念奴娇·赤壁怀古》等。作者简介朗读诗文,理解诗意...
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篇3:【微课 动画版】151江城子·密州出猎

【微课 动画版】151江城子·密州出猎资料可供全国地区适用。
大致详情:略...
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篇4:12 词四首 江城子·密州出猎(教学课件)(共28张PPT)+素材

12 词四首 江城子·密州出猎(教学课件)(共28张PPT)+素材资料可供全国地区适用。
大致详情:(共28张PPT)12.2江城子·密州出猎苏轼第三单元学习目标1、了解作者及写作背景,有节奏、有感情地诵读。(重点)2、体会词的韵律美和意境美,品味、赏析词的语言内涵。(难点)新课导入——苏轼的其他作品人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。——苏轼《水调歌头 明月几时有》作者简介苏轼(1037-1101),字子瞻,号东坡居士,世称苏东坡,四川眉山人,北宋文学家,与父苏洵、弟苏辙同位于“唐宋八大家”之列。他是北宋中期的文坛领袖,在诗、词、散文、书、画等方面成就很高。其词开创了一个新的流派,表现为题材新、形式新、风格新,具有豪壮、雄浑的风格,...
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篇5:统编版九年级语文下册12.《词四首》之《江城子 密州出猎》(教学设计)

统编版九年级语文下册12.《词四首》之《江城子 密州出猎》(教学设计)资料可供全国地区适用。
大致详情:《江城子 密州出猎》公开课教学设计教学目标:1、感受宋词之韵律2、品读场景之狂放3、品味精神之超拔重难点:1、感受宋词之韵律2、品读场景之狂放3、品味精神之超拔教学过程:一、走近作者、激情导入:潍坊自古就是一个人杰地灵的地方,古今无数的硕儒大师栖息于此,北宋年间就有这样一位文豪暂居任职于潍坊,他笔下的春天色彩斑斓“花褪残红青杏小。燕子飞时,绿水人家绕。 ”,他眼中的长江奔腾汹涌“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”他心中的明月婉约多情“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。 ”他是——苏轼。今天我们来学习苏轼的一首宋词《江城子密州出猎》,首先我们一起来了解一下苏轼,大家齐读一下,把...
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篇6:第12课 《词四首》之《江城子·密州出猎》课件(共33张PPT)

第12课 《词四首》之《江城子·密州出猎》课件(共33张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共33张PPT)江城子·密州出猎苏轼1.能够把握内容,读出词的韵律和情感。2.学会赏析词句,感受词作豪迈风格。3.能够把握词作主旨,体会词人的情感。学习目标忆作品 识东坡才情导入新课但少闲人如吾两人者耳。人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。谁道人生无再少?门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡。走近作者【苏轼】(1037-1101),字子瞻,号东坡居士,世称苏东坡,北宋著名文学家、书法家、画家。苏轼是宋代文学最高成就的代表,并在诗、词、散文、书、画等方面取得了很高的成就。散文:与欧阳修并称“欧苏”,“唐宋八大家”之一诗:与江西诗派开...
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篇7:第12课《词四首——江城子·密州出猎》课件(共18张PPT)

第12课《词四首——江城子·密州出猎》课件(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共18张PPT)江城子·密州出猎苏轼1.了解词中用典的意义,掌握学习诗歌的方法。 2.结合诗歌,分析苏轼的“狂”。 3.培养想象能力,体会作者立功报国的英雄气概。学习目标作者简介苏轼,字子瞻,号东坡居士,世称苏东坡。北宋文学家、书法家、画家。苏轼是北宋中期文坛领袖,在诗、词、散文、书、画等方面有很高的成就。其诗题材广阔,清新豪健,与黄庭坚并称“苏黄”;其词开豪放一派,与辛弃疾同是豪放派代表,并称“苏辛” ;其散文著述宏富,豪放自如,与欧阳修并称“欧苏”,为“唐宋八大家”之一。苏轼亦善书,为“宋四家”之一;工于画,尤擅墨竹、怪石、枯木等。作品有《东坡七集》《东坡易传》《东坡乐...
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篇8:12.2 江城子·密州出猎 课件(共33张PPT)+教案+学案

12.2 江城子·密州出猎 课件(共33张PPT)+教案+学案资料可供全国地区适用。
大致详情:12.2 江城子·密州出猎 学案学习目标1.理解三个典故的含义,体会词所表现出来的情感与思想。  2.感悟中同古人心灵交融,学习词人以积极乐观的心态面对挫折的豁达胸怀。 学习重难点1.朗读课文,背诵课文。 2.理解三个典故的含义,体会词所表现出来的情感与思想。学习过程一、预习新课江城子·乙卯正月二十日夜记梦(苏轼)十年生死两茫茫,不思量,自难忘。千里孤坟,无处话凄凉。纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜。夜来幽梦忽还乡,小轩窗,正梳妆。相顾无言,惟有泪千行。料得年年肠断处,明月夜,短松冈。《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》是宋代大文学家苏轼为悼念原配妻子王弗而写的一首悼亡词。...
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篇9:九年级下册 第三单元 12 词四首 之《江城子 密州出猎》 教案

九年级下册 第三单元 12 词四首 之《江城子 密州出猎》 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《江城子 密州出猎》教学设计一、导入解题由金志文的《远走高飞》这首歌曲导入,今天我们要学习苏轼的一首词《江城子 密州出猎》,借此来认识一下这位不服输不言败,执着而又乐观的一代豪放派词人。”请同学们齐读课题。板书课题及作者师:(指板书)江城子是这首词的“词牌名”,“密州出猎”才是这首词的题目。读了题目你觉得这首词可能会写什么呢?生:可能会写一次打猎的奇遇。检查预习1.介绍作者及写作背景2.检查字词的读音让我们拿起本把这首词大声地朗读一遍,请注意要读准字音,读通句子。jǐn diāo jì juǎn锦帽貂裘 千骑 卷平冈qí...
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篇10:第12课《江城子·密州出猎》课件(34张ppt)

第12课《江城子·密州出猎》课件(34张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:苏轼曾给他的好友写信: 数日前,猎于郊外,所获颇多。作得一阕,令东州壮士抵掌顿足而歌之,吹笛击鼓以为节,颇壮观也。 江城子 密州出猎 北宋·苏轼 学习目标: 多种诵读,感受情感起伏 品析意象,体会词作特点 理解典故,领悟诗人精神 多种诵读,感受情感起伏 壹   老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。   酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。 读准字音、读好节奏 要求:声音洪亮,吐字清晰,语速适中,节奏明显 江城子 密州出猎 苏轼   老夫聊发少年狂,左牵黄...
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篇11:第12课《江城子·密州出猎》课件(23张PPT)

第12课《江城子·密州出猎》课件(23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共23张PPT)江城子·密州出猎苏轼文体小知识婉约派:内容上以情感为题材;语言清新、含蓄,情思曲折而真切;风格委婉,绮丽。代表人物:李清照、温庭筠。豪放派:内容上多以抒发强烈的政治热情,豪爽的英雄本色;语言畅达流利,直抒胸臆;风格豪迈奔放,意境雄奇阔大。由北宋词人苏轼开创,经南宋词人辛弃疾发展而推向高峰。苏轼(1037—1101),北宋文学家、书画家。字子瞻,号东坡居士,眉州眉山(今属四川)人。与父洵弟辙,合称“三苏”。文汪洋恣肆,明白畅达,诗清新豪健,善用夸张比喻,在艺术表现方面独具风格。词开豪放一派,对后代很有影响。诗文有《东坡七集》等,词集有《东坡乐府》。其诗题材广阔,清...
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篇12:12.词四首-江城子·密州出猎 课件(共31张PPT)

12.词四首-江城子·密州出猎 课件(共31张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共31张PPT)江城子 密州出猎苏轼983年前,公元1037年1月。四川眉山境内的彭老山百花不放,草木枯萎,禽鸟高飞,野兽远走。一座秀丽之山忽然变成荒瘠之地。古代民间传说多年以后,眉山的乡亲们恍然大悟。原来这一年,一位不世出的伟大天才在当地诞生了。彭老山的灵秀之气,独钟于他一人身上,才出现了这种怪异的现象。古代民间传说苏轼,眉山人,生于1037年1月8日。苏轼一生,逆境多于顺境,苦难多于安逸。但一切都被他随手扭转过来,谈笑间,他已修炼成了一个至死不渝的乐天派。苏轼交游广泛,他的朋友圈有好友近千人。苏轼放言:吾上可陪玉皇大帝,下可以陪卑田院乞儿,眼前见天下无一不好人有...
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篇13:第12课 词四首《江城子密州出猎》课件(共30张PPT)

第12课 词四首《江城子密州出猎》课件(共30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共30张PPT)人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。——《水调歌头 明月几时有》欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。——《饮湖上初晴后雨》谁道人生无再少?门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡。——《浣溪沙》大江东去,浪淘尽,千古风流人物。—— 《念奴娇 赤壁怀古》苏轼(1037-1101),字子瞻,又字和仲,号东坡居士,世称“苏东坡”。北宋文学家、书画家,豪放词的主要作家。与父苏洵、弟苏辙合称“三苏”走进作者苏轼(1037-1101),字子瞻,又字和仲,号东坡居士,世称“苏东坡”。北宋文学家、书画家,豪放词的主要作家。与父苏洵、弟...
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