篇1：12 词四首 江城子·密州出猎 课件(共31张PPT)+教案+素材12 词四首 江城子·密州出猎 课件(共31张PPT)+教案+素材资料可供全国地区适用。 大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第三单元12课《江城子。密州出猎》教学设计【教学目标】知识能力目标1.了解本词作者生平及相关的背景知识。2.在反复诵读中，理解词意，体会词人的思想感情。3.培养学生赏析能力，体会豪放词的特点过程方法目标1.通过朗读，加深对词的内容理解，准确把握情感。2.以提问、合作、探究等形式赏析，理解作者的情感情感态度目标【教学重点】1.朗读课文，体会豪放词的特点。2.赏析词文，理解词的内容，准确把握文章思想情感。【教学难点】1.文中典故的含义。2.深刻体味作品所蕴含的思想情感，理解词人的胸襟抱负。【课时计划】1课时一.导入新课，激发兴趣世... 图片详情：    篇2：第12课《词四首——江城子·密州出猎》课件(共17张PPT)第12课《词四首——江城子·密州出猎》课件(共17张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共17张PPT)第12课《词四首——江城子·密州出猎》——苏轼学习目标1、体会词的韵律美和意境美，品味、赏析词的语言内涵。2、把握作者在作品中蕴含的思想感情，体会作者的爱国思想。3、培养热爱祖国传统文化的思想感情，提高文化品位和审美情趣。苏轼（1037—1101），字子瞻，号东坡居士，眉山（今属四川）人，北宋代文学家，与其父苏洵、弟苏辙合称“三苏”，同列于“唐宋八大家”。他在散文、诗、词、书法等方面，均有很高成就。其词一改晚唐五代婉约的词风，格调高昂，豪迈奔放，开创了豪放一派。代表作有《前赤壁赋》《后赤壁赋》《记承天寺夜游》《念奴娇·赤壁怀古》等。作者简介朗读诗文，理解诗意... 图片详情：      篇3：【微课 动画版】151江城子·密州出猎【微课 动画版】151江城子·密州出猎资料可供全国地区适用。 大致详情：略... 图片详情： 篇4：12 词四首 江城子·密州出猎（教学课件）(共28张PPT)+素材12 词四首 江城子·密州出猎（教学课件）(共28张PPT)+素材资料可供全国地区适用。 大致详情：(共28张PPT)12.2江城子·密州出猎苏轼第三单元学习目标1、了解作者及写作背景，有节奏、有感情地诵读。(重点)2、体会词的韵律美和意境美，品味、赏析词的语言内涵。(难点)新课导入——苏轼的其他作品人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。——苏轼《水调歌头 明月几时有》作者简介苏轼（1037-1101），字子瞻，号东坡居士，世称苏东坡，四川眉山人，北宋文学家，与父苏洵、弟苏辙同位于“唐宋八大家”之列。他是北宋中期的文坛领袖，在诗、词、散文、书、画等方面成就很高。其词开创了一个新的流派，表现为题材新、形式新、风格新，具有豪壮、雄浑的风格，... 图片详情：     篇5：统编版九年级语文下册12.《词四首》之《江城子 密州出猎》(教学设计)统编版九年级语文下册12.《词四首》之《江城子 密州出猎》(教学设计)资料可供全国地区适用。 大致详情：《江城子 密州出猎》公开课教学设计教学目标：1、感受宋词之韵律2、品读场景之狂放3、品味精神之超拔重难点：1、感受宋词之韵律2、品读场景之狂放3、品味精神之超拔教学过程：一、走近作者、激情导入：潍坊自古就是一个人杰地灵的地方，古今无数的硕儒大师栖息于此，北宋年间就有这样一位文豪暂居任职于潍坊，他笔下的春天色彩斑斓“花褪残红青杏小。燕子飞时，绿水人家绕。 ”，他眼中的长江奔腾汹涌“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”他心中的明月婉约多情“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。 ”他是——苏轼。今天我们来学习苏轼的一首宋词《江城子密州出猎》，首先我们一起来了解一下苏轼，大家齐读一下，把... 图片详情：   篇6：第12课 《词四首》之《江城子·密州出猎》课件(共33张PPT)第12课 《词四首》之《江城子·密州出猎》课件(共33张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共33张PPT)江城子·密州出猎苏轼1.能够把握内容，读出词的韵律和情感。2.学会赏析词句，感受词作豪迈风格。3.能够把握词作主旨，体会词人的情感。学习目标忆作品 识东坡才情导入新课但少闲人如吾两人者耳。人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。谁道人生无再少？门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡。走近作者【苏轼】（1037－1101），字子瞻，号东坡居士，世称苏东坡，北宋著名文学家、书法家、画家。苏轼是宋代文学最高成就的代表，并在诗、词、散文、书、画等方面取得了很高的成就。散文：与欧阳修并称“欧苏”，“唐宋八大家”之一诗：与江西诗派开... 图片详情：      篇7：第12课《词四首——江城子·密州出猎》课件（共18张PPT）第12课《词四首——江城子·密州出猎》课件（共18张PPT）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共18张PPT)江城子·密州出猎苏轼1.了解词中用典的意义，掌握学习诗歌的方法。 2.结合诗歌，分析苏轼的“狂”。 3.培养想象能力，体会作者立功报国的英雄气概。学习目标作者简介苏轼，字子瞻，号东坡居士，世称苏东坡。北宋文学家、书法家、画家。苏轼是北宋中期文坛领袖，在诗、词、散文、书、画等方面有很高的成就。其诗题材广阔，清新豪健，与黄庭坚并称“苏黄”；其词开豪放一派，与辛弃疾同是豪放派代表，并称“苏辛” ；其散文著述宏富，豪放自如，与欧阳修并称“欧苏”，为“唐宋八大家”之一。苏轼亦善书，为“宋四家”之一；工于画，尤擅墨竹、怪石、枯木等。作品有《东坡七集》《东坡易传》《东坡乐... 图片详情：   篇8：12.2 江城子·密州出猎 课件（共33张PPT）+教案+学案12.2 江城子·密州出猎 课件（共33张PPT）+教案+学案资料可供全国地区适用。 大致详情：12.2 江城子·密州出猎 学案学习目标1.理解三个典故的含义，体会词所表现出来的情感与思想。 2.感悟中同古人心灵交融，学习词人以积极乐观的心态面对挫折的豁达胸怀。 学习重难点1.朗读课文，背诵课文。 2.理解三个典故的含义，体会词所表现出来的情感与思想。学习过程一、预习新课江城子·乙卯正月二十日夜记梦（苏轼）十年生死两茫茫，不思量，自难忘。千里孤坟，无处话凄凉。纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。夜来幽梦忽还乡，小轩窗，正梳妆。相顾无言，惟有泪千行。料得年年肠断处，明月夜，短松冈。《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》是宋代大文学家苏轼为悼念原配妻子王弗而写的一首悼亡词。... 图片详情：   篇9：九年级下册 第三单元 12 词四首 之《江城子 密州出猎》 教案九年级下册 第三单元 12 词四首 之《江城子 密州出猎》 教案资料可供全国地区适用。 大致详情：《江城子 密州出猎》教学设计一、导入解题由金志文的《远走高飞》这首歌曲导入，今天我们要学习苏轼的一首词《江城子 密州出猎》，借此来认识一下这位不服输不言败，执着而又乐观的一代豪放派词人。”请同学们齐读课题。板书课题及作者师：（指板书）江城子是这首词的“词牌名”，“密州出猎”才是这首词的题目。读了题目你觉得这首词可能会写什么呢？生：可能会写一次打猎的奇遇。检查预习1.介绍作者及写作背景2.检查字词的读音让我们拿起本把这首词大声地朗读一遍，请注意要读准字音，读通句子。jǐn diāo jì juǎn锦帽貂裘 千骑 卷平冈qí... 图片详情：   篇10：第12课《江城子·密州出猎》课件（34张ppt）第12课《江城子·密州出猎》课件（34张ppt）资料可供全国地区适用。 大致详情：苏轼曾给他的好友写信： 数日前，猎于郊外，所获颇多。作得一阕，令东州壮士抵掌顿足而歌之，吹笛击鼓以为节，颇壮观也。 江城子 密州出猎 北宋·苏轼 学习目标： 多种诵读，感受情感起伏 品析意象，体会词作特点 理解典故，领悟诗人精神 多种诵读，感受情感起伏 壹 老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。 酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。 读准字音、读好节奏 要求：声音洪亮，吐字清晰，语速适中，节奏明显 江城子 密州出猎 苏轼 老夫聊发少年狂，左牵黄... 图片详情：    篇11：第12课《江城子·密州出猎》课件（23张PPT）第12课《江城子·密州出猎》课件（23张PPT）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共23张PPT)江城子·密州出猎苏轼文体小知识婉约派：内容上以情感为题材；语言清新、含蓄，情思曲折而真切；风格委婉，绮丽。代表人物：李清照、温庭筠。豪放派：内容上多以抒发强烈的政治热情，豪爽的英雄本色；语言畅达流利，直抒胸臆；风格豪迈奔放，意境雄奇阔大。由北宋词人苏轼开创，经南宋词人辛弃疾发展而推向高峰。苏轼(1037—1101),北宋文学家、书画家。字子瞻,号东坡居士,眉州眉山(今属四川)人。与父洵弟辙,合称“三苏”。文汪洋恣肆,明白畅达，诗清新豪健,善用夸张比喻,在艺术表现方面独具风格。词开豪放一派,对后代很有影响。诗文有《东坡七集》等，词集有《东坡乐府》。其诗题材广阔，清... 图片详情：     篇12：12.词四首-江城子·密州出猎 课件(共31张PPT)12.词四首-江城子·密州出猎 课件(共31张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共31张PPT)江城子 密州出猎苏轼983年前，公元1037年1月。四川眉山境内的彭老山百花不放，草木枯萎，禽鸟高飞，野兽远走。一座秀丽之山忽然变成荒瘠之地。古代民间传说多年以后，眉山的乡亲们恍然大悟。原来这一年，一位不世出的伟大天才在当地诞生了。彭老山的灵秀之气，独钟于他一人身上，才出现了这种怪异的现象。古代民间传说苏轼，眉山人，生于1037年1月8日。苏轼一生，逆境多于顺境，苦难多于安逸。但一切都被他随手扭转过来，谈笑间，他已修炼成了一个至死不渝的乐天派。苏轼交游广泛，他的朋友圈有好友近千人。苏轼放言：吾上可陪玉皇大帝，下可以陪卑田院乞儿，眼前见天下无一不好人有... 图片详情：     篇13：第12课 词四首《江城子密州出猎》课件(共30张PPT)第12课 词四首《江城子密州出猎》课件(共30张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共30张PPT)人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。——《水调歌头 明月几时有》欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。——《饮湖上初晴后雨》谁道人生无再少？门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡。——《浣溪沙》大江东去，浪淘尽，千古风流人物。—— 《念奴娇 赤壁怀古》苏轼（1037-1101），字子瞻，又字和仲，号东坡居士，世称“苏东坡”。北宋文学家、书画家，豪放词的主要作家。与父苏洵、弟苏辙合称“三苏”走进作者苏轼（1037-1101），字子瞻，又字和仲，号东坡居士，世称“苏东坡”。北宋文学家、书画家，豪放词的主要作家。与父苏洵、弟... 图片详情：     Tags：江城,密州,出猎,诗文,精选  |
21世纪教育网，面向全国的中小学学教师、家长交流平台
