篇1：12 词四首《渔家傲秋思》课件(共22张PPT)12 词四首《渔家傲秋思》课件(共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)渔家傲·秋思范仲淹背景资料北宋仁宗即位之后，国家逐渐形成积弱积贫之势，表面上一片升平，实际上危机四伏。宋朝从建立之后，就采取重内轻外的政策，对内加紧控制，把禁军分驻全国各地，而在边疆上长期放松警戒，武备松弛。宝元元年（1038）西夏元昊称帝，宋廷调兵遣将，扬声讨伐，但事起仓猝，将不知兵，兵不知将，以致每战辄败。范仲淹移知延州，可以说是“受任于败军之际，奉命于危难之间”。他到任后，方面加强军队训练，一方面在延州周围构筑防御工事，始终居于守势，不敢轻易出击，延州局势才暂时稳定下来，但就整个形势来说，延州仍处于孤立状态。所以“孤城闭”三字真实地反映了当时的军事态势，反...
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  篇2：六年级下册语文小升初文言文训练《范仲淹有志于天下》课件(共15张PPT)六年级下册语文小升初文言文训练《范仲淹有志于天下》课件(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)《范仲淹有志于天下》——欧阳修作者简介欧阳修（1007年8月1日－1072年9月22日），字永叔，号醉翁，晚号六一居士，出生于绵州（今四川省绵阳市），北宋政治家、文学家。欧阳修与韩愈、柳宗元、苏轼、苏洵、苏辙、王安石、曾巩合称“唐宋八大家”。朗读课文范仲淹二岁而孤,家贫无依。少有大志，每以天下为已任，发愤苦读，或夜昏怠，辄以水沃面;食不给，啖粥而读。//既仕,每慷慨论天下事，奋不顾身。乃至被谗受贬，由参知改事谪守邓州 。//仲淹刻苦自励，食不重肉，妻子衣食仅自足而已。常自诵曰:“士当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐也。”//zhé dànchán第一步读通...
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  篇3：12词四首 渔家傲秋思 课件（共21张PPT+朗诵）12词四首 渔家傲秋思 课件（共21张PPT+朗诵）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)12 渔家傲·秋思学习目标12积累文学常识，了解作者生平、创作风格及代表作品。阅读目标重点，涉及思考探究三结合创作背景，理解词的内容，把握词的基调，体会作者的情感。重难点，涉及思考探究一、四学习目标34掌握典故表达的意思及在词中的作用。阅读目标重难点，涉及思考探究二了解词的特点及其节奏韵律美，了解同一流派不同词人在创作风格上的差异。重点品格素养领会词中慷慨激昂的感情，激发爱国热情，培养积极乐观的生活态度。范仲淹（989—1052），字希文，北宋杰出的思想家、政治家、文学家。少时家贫好学，宋真宗大中祥符八年（1015）进士及第，官至参知...
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    篇4：第12课《词四首》（《渔家傲秋思》《江城子·密州出猎》）课件(共31张PPT)第12课《词四首》（《渔家傲秋思》《江城子·密州出猎》）课件(共31张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共31张PPT)范仲淹渔家傲·秋思教学目标1.反复诵读，感悟情感基调。2.品析意象与典故，感悟词人复杂的情感及形象魅力。3.对比阅读，理解唐宋边塞诗的不同。作者简介背景链接宋康定元年至庆历三年(1043年)间,词人任陕西经略副使兼延州知州。在他镇守西北边疆期间,既号令严明又爱抚士兵,深为西夏所惮服,称他“腹中有数万甲兵”。这首词就是他身处军中的感怀之作。。范仲淹（989—1052），字希文，谥号文正，苏州吴县（今江苏苏州）人，北宋政治家、文学家。工于诗词散文。其文章多指陈时弊，直抒怀抱。词传世仅五首，风格较为明健。有《范文正公集》传世。诗句划分渔家傲·秋思范仲淹塞...
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  篇5：第12课《词四首——渔家傲秋思》说课课件（共22张PPT）第12课《词四首——渔家傲秋思》说课课件（共22张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)说 课农村七至九年级学生教学对象努力方向：学生主体 教师主导教法学法奋斗目标：让学生学到更多教学过程部编人教版初中语文教材分析TEACHING CONTENT教材分析教学内容本节课是部编人教版九年级下册第三单元《词四首》中的第一首。本单元所选课文都是传统名篇，选取的词作均抒发了作者的壮志豪情。《渔家傲 秋思》写塞外秋景、军中苦乐，刚劲峭拔，自然浑朴，是豪放词的代表。TEACHING CONTENT教材分析教学目标1.引导学生通过朗读体会作品在节奏、韵律上的美感，理解作品大意。2.引导学生赏景悟情，体会作品通过景物传达出的情感。3.引导学...
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     篇6：第12课词四首 渔家傲秋思课件（共20张PPT）第12课词四首 渔家傲秋思课件（共20张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：《岳阳楼记》先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
一
字希文，北宋政治家，文学家。
二
在西北边塞生活四年之久，治军也颇有成就。
三
曾参与庆历新政，为国革新图强。
四
一、设问导学，激发兴趣
关于范仲淹，你了解什么？
渔家傲·秋思
范仲淹
反复朗读，感知词的音韵美。
一
了解词意，感受词的意境美。
二
抓住关键词句，品味词的情感美。
三
学习目标
写作背景
宋仁宗康定元年至庆历三年间，范仲淹任陕西经略副使兼延州知州，据史载，在他镇守西北边疆期间，一方面加强军队训练，一方面在延州周围构筑防御工事，延州局势才稳定下来。这首词作于北宋与西夏战争对峙时期。
渔...
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  篇7：12 词四首 渔家傲秋思 课件（23张PPT）12 词四首 渔家傲秋思 课件（23张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：课件23张PPT。范仲淹理解词作的内容和意境感受词作中的爱国热情学习边塞诗的基本特点目标启动渔家傲 此词为北宋年间流行歌曲，始见于北宋晏殊，因词中有“神仙一曲渔家傲”句，便取“渔家傲”三字作词名。 秋思 在秋天引发的思绪秋思 公元1040年，52岁的范仲淹应召远离风景如画的苏州，来到黄沙漫天的边塞，开始了多年的戍边生活，在夜不能寐的晚上，听着羌管悠悠，心中思绪万千。自主行动朗读诗歌，读出诗味塞下秋来风景异·统领全文自主行动赏奇景异 究竟异在何处？找出句子，再用自己的话说一说。自主合作赏奇景异雁去边声千嶂长烟落日孤城 边塞诗歌的一大特色和价值——充满山川...
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    篇8：最新时间管理 主题班会课件(共24张PPT) 初中班会最新时间管理 主题班会课件(共24张PPT) 初中班会资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)间管理主题班会时间的四项独特性供给毫无弹性：无法蓄积无法取代无法失而复得时间的供给量是固定不变的，在任何情况下不会增加、也不会减少，每天都是24小时，所以我们无法开源。供给毫无弹性无法蓄积：时间不象人力、财力、物力和技术那样被积蓄储藏。不论愿不愿意，我们都必须消费时间，所以我们无法节流。无法取代：任何一项活动都有赖于时间的堆砌，这就是说，时间是任何活动所不可缺少的基本资源。因此，时间是无法取代的。无法失而复得：时间无法象失物一样失而复得。它一但丧失，则会永远丧失。花费了金钱，尚可赚回，但倘若挥霍了时间，任何人都无力挽回。01020304050...
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     篇9：珍爱生命---最新主题班会课件 (共22张PPT)珍爱生命---最新主题班会课件 (共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)珍爱生命残奥会上奋勇拼搏的运动健儿1.因为讨不到工钱，而跳楼自杀。2. 因家长禁止玩游戏机，广东省顺德市一初三男生上吊自杀。如何评价他们？3.因为父母的不理解，而产生轻生。二、珍爱生命，永不放弃生的希望生命是宝贵的，生命属于人只有一次，国家制定了相关的法律,保护每个人的生命不受侵害。那么，我们该怎样珍爱自己的生命呢？听故事时间：2003年10月人物：张家界宝月村的赵明剑故事大概：......结果：......生命是可贵的，珍爱生命的人，无论何时何地，无论遇到多大挫折，都不会轻易放弃生的希望。结论永不放弃生的希望故事二:几位少年去山上玩...
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     篇10：（最新）小学生父亲节主题班会课件(共20张PPT)（最新）小学生父亲节主题班会课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)父亲节主题班会父亲节阅读推荐表达感恩的多种形式04目录03读懂父爱的意义02父亲节知多少0101父亲节知多少父亲节起源于美国，最初是由一个女士为了纪念自己的父亲而发起的。1910年，美国华盛顿州的一位女士莫妮卡·道德(June Monaca Dodd)提议，将每年的6月第三个星期日定为父亲节。这一提议得到了当地政府的支持，很快就在全美范围内得到了普及。后来，父亲节逐渐传播到了世界各地，成为了一个重要的节日。父亲节起源德国美国每年6月第三个星期日世界各国的父亲节每年6月第三个星期日每年6月第三个星期日英国法国每年6月第三个星期日...
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