篇1：疫情期间居家网课学习指导建议主题班会课件(共47张PPT)疫情期间居家网课学习指导建议主题班会课件(共47张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共47张PPT)没有现实课堂纪律的约束，没有教室课堂的熏陶，网课已成为一场自律拼搏赛，网课学困生却也大有人在。网课学困生，有两种类型最让人担心。一种是真的不学习，一种是假装在学习。真心实意不愿意学习的有，假装学习的也有，比如抄袭作业的同学，和不做作业的同学本质上一样，貌似听话，实则撒谎，不仅荒废了学业，还输掉了人品，掩耳盗铃，得不偿失。同学们，你们应该沉下心好好想一想：——整天不学习带来的所谓快乐，是真实坦荡的快乐吗？——疫情过后，你确信自己就一定能好起来吗？——你是谁？你从哪里来？你要到哪里去？首先，疫情当前，你必须接受，居家上网课这种形式。网课只是另一种形式的学习罢了... 图片详情：    篇2：部编版高中语文新教材培训--“当代文化参与”学习任务群相关单元的设计思路与教学建议课件(共51张PPT)部编版高中语文新教材培训--“当代文化参与”学习任务群相关单元的设计思路与教学建议课件(共51张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共51张PPT)“当代文化参与”学习任务群相关单元的设计思路与教学建议北师大二附中 何杰一、“课标”关于“当代文参与 ”学习任务群阐述的学习体会本任务群旨在引导学生关注和参与当代文化生活，学习剖析、评价文化现象，积极参与中国特色社会主义先进文化的传播和交流，增强文化自信。（一）“课标”内容思想意识：（引导）学生关注和参与当代文化生活学习行为：学习剖析、评价文化现象实践行为：积极参与中国特色社会主义先进文化的传播和交流学习结果：增强文化自信（二）本任务群的设置意图与目标“学习”不是“学会”：强调学习的意识与学习的过程文化现象：剖析现象成因、提炼概括现象本质、评价现象的... 图片详情：   篇3：纲要上基于课标指向的学习要点解读与教学建议 课件（128张PPT）纲要上基于课标指向的学习要点解读与教学建议 课件（128张PPT）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共128张PPT)统编教材《中外历史纲要》上册基于课标指向的学习要点解读与教学建议引子一、对高中历史课程的反思性理解。二、对统编教材及教学的反思性理解。三、基于课标指向的学习要点解读和教学建议。结语引子——2021年8月03日10时12分复旦大学章清教授捍卫史学作为“知识”的庄严！引子——回归史学本身，捍卫史学作为“知识”的庄严一、对高中历史课程的反思性理解。（育人价值、育人策略、评价方式）高中历史课程育人价值一、拓宽学生的历史视野（透过历史视窗，以历史的视角观察人类历史，提升历史认识的广度、深度和高度。）二、发展学生的历史思维能力（掌握并运用正确的思维方法，如分... 图片详情：   篇4：人教版部编（2019）高中语文必修上册 让文物“活”起来——我为家乡博物馆布展提建议_-学习任务单人教版部编（2019）高中语文必修上册 让文物“活”起来——我为家乡博物馆布展提建议_-学习任务单资料可供全国地区适用。 大致详情：文物“活”起来——我为家乡博物馆布展提建议学习任务单课程基本信息课例编号 学科 语文 年级 高一 学期 秋季课题 文物“活”起来——我为家乡博物馆布展提建议教科书 书名： 普通高中教科书《语文》（必修）上册 出版社：人民教育出版社 出版日期： 2019年8月第1版学生信息姓名 学校 班级 学号学习目标1.通过阅读文本材料、参观故宫博物院，了解故宫的建筑之美，学习为故宫某建筑撰写自我介绍,突出其建筑之美。 2.根据活动主题，撰写宣传海报广告词。课前学习任务无课上学习任务任务一：速... 图片详情：  篇5：2022届高考英语二轮复习： 语言学习题型专练（完形填空 建议信）课件（28张）2022届高考英语二轮复习： 语言学习题型专练（完形填空 建议信）课件（28张）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共28张PPT)话题3：语言学习题型专练（完形填空+建议信）Learning Objectives:1. 理解文章意思，了解完形填空的命题规律，并总结答题策略。2. 能够对应用文写作中的建议信进行谋篇布局以及能够正确运用语言学习话题的相关语言进行写作。“It is never too late and you are never too old to start something new!” says Englishtown student Ellen Rema. Ellen began to learn English at the age of 50, and in jus... 图片详情：     篇6：2022年秋季高一开学第一课：语文学习的几点建议 课件（共18张PPT）2022年秋季高一开学第一课：语文学习的几点建议 课件（共18张PPT）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共18张PPT)高一开学第一课语文学习的几点建议语文学科在高中的各门学科中，语文学科是最特殊的一门学科，它最不具有功利性，它最不容易靠“聪明”和投机得分。再加上语文学科的知识系统呈树枝状，不像其它学科知识具有严密的线性结构，环环相扣，稍一懈怠，便无法进行下一个知识点的学习。错误认识学习语文似乎没有必要这么担心，语文学习的切入口有很多，即使落下几个环节也似乎影响不大。所以在高中阶段，语文学科是最容易被学生轻视的学科，很多同学甚至十分幼稚地认为，语文学习听不听课一个样，时间花多花少影响不大。正确认识这其实是对高中语文学习的最大误读。高中语文学习确实急不得，你想在短时间内学好语文绝... 图片详情：    篇7：统编语文（七-九年级）综合性学习教学实施建议与案例分享统编语文（七-九年级）综合性学习教学实施建议与案例分享资料可供全国地区适用。 大致详情：少数民族地区使用统编初中语文教科书 综合性学习教学实施建议与案例分享 一、语文综合性学习是什么 综合性学习是新中国成立后的第八轮课程改革的亮点之一，在2001年开始的这轮课程改革中，各学科都设置了综合性学习的内容。就语文综合性学习来说，它是语文课程中一种相对独立的教学形态，与传统的阅读教学、写作教学、口语交际教学等教学形态并立。在教材中，“相对独立”体现为独立设置的教学板块，在统编语文教科书的目录中，它与单元的写作内容以空行隔开，以显示它与读写单元相并立的课程地位。在教学中，“相对独立”体现为它有有独立的教学目标、 教学时间和教学方式。 语文综合性学习并不是全新的事物，在1992年颁布... 图片详情：      篇8：居家学习生活的建议课件-2021-2022学年高中主题班会（17张PPT）居家学习生活的建议课件-2021-2022学年高中主题班会（17张PPT）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共17张PPT)居家学习生活的建议01积极进行自我调适，不向孩子传递负面情绪恐慌和紧张情绪和“新冠病毒”一样有一定的传染性，家长如果不能调节好自己的负面情绪，也可能会传递给孩子，让孩子更加不安和紧张。请保持与外界的沟通，主动关注各种积极信息，可以通过微信、短信、电话等方式与亲朋联络，互帮互助。如果遇到确实难以应对的消极情绪，建议及时向专业机构进行求助。 02帮助孩子改善情绪，树立良好心理状态疫情期间，孩子需要持续待在家里，外出活动减少，不能和同伴一起，他们的负面情绪也可能会持续累积和积压。请家长理解孩子的负面情绪，及时进行正面疏导和缓解，可以引导孩子运用简单的“腹式呼吸法”... 图片详情：     篇9：高考题型语意连贯题的十大解题技巧，建议收藏学习！高考题型语意连贯题的十大解题技巧，建议收藏学习！资料可供全国地区适用。 大致详情：高考题型|语意连贯题的十大解题技巧，建议收藏学习！语意连贯题十大解题技巧题型介绍题型简介“语意连贯”为高考语文语言文字运用部分必考题型之一，通常以排序选择题的方式考查，通常又被称为“排序题”。高考样题【样题1】依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（?）任何国家在任何时候都不能忽视粮食安全问题。中国多年来_______，_______，_______，_______，_______，_______。①实现了粮食供应从长期短缺到总量基本平衡、丰年有余的历史性转变②以占世界7%的耕地养活了占世界22%的人口③使粮食产量不断攀升④坚持以自力更生为主的粮食安全战略... 图片详情：   篇10：Unit 4 Why don't you talk to your parents？学习英语中表示建议的句型（教案）Unit 4 Why don't you talk to your parents？学习英语中表示建议的句型（教案）资料可供全国地区适用。 大致详情：单位名称 填写时间学科 英语 年级/册 八年级下册 教材版本课题名称 Unit4 Why don’t you talk to your parents 难点名称 英语中建议的句型难点分析 从知识角度分析为什么难 在我们的日常英语口语中表示建议的句型运用比较广泛，学生们掌握好，能更好地与他人进行英语交流。在本课通过观看影片让学生在感受语境的基础上学习英语句型。从学生角度分析为什么难 学生在学习使用英语表达建议时，要根据语境灵活使用，并且当别人提出建议时，要会灵活使用正确的答语。难点教学方法 一 观看小视频《KungFu Panda》，学习电影中关于建议的英文句子二 通过教师... 图片详情：  Tags：东阳,马生序,学习,建议,精选  |
21世纪教育网，面向全国的中小学学教师、家长交流平台
