篇1:泰兴市实验初中2020年七下部编版语文课文梳理全册泰兴市实验初中2020年七下部编版语文课文梳理全册资料可供泰州市地区适用。
大致详情:初三语文复习(七下课文)第一单元1.邓稼先【文学常识】作者杨振宁。邓稼先,获“两弹一星”功勋奖章。【主旨】本文不同于一般的人物传记,更不同于一般写人的记叙文,而是以中华几千年文化为背景,以一百多年来的民族情结、50年的朋友深情为基调,用饱含感情的语言介绍了一位卓越的科学家、爱国者。文章的形式是“散”的,它没有系统介绍邓稼先的事迹,还插入了古文、诗歌、电报等内容,但主题是集中的:中华几千年优秀传统文化孕育了邓稼先,邓稼先这类杰出人物又使中华民族自立于世界民族之林。【写法】⑴结构独特,角度新颖(以小标题连缀、自成一体、相对独立而又彼此关联的行文特征)。⑵选材精确...
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![]() ![]() ![]() 篇2:人教版语文初中九年级下册知识讲解,巩固练习(教学资料,补习资料):第11课 送东阳马生序(2课时,含答案)人教版语文初中九年级下册知识讲解,巩固练习(教学资料,补习资料):第11课 送东阳马生序(2课时,含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:11送东阳马生序(课时1)知识1.作者简介。宋濂(1310—1381),字景濂,号潜溪,浦江(今属浙江)人。元末明初文学家。与刘基、高启并称为“ ”。他的著作以传记小品和记叙性散文为代表;散文或雍容典雅,或质朴简洁,各有特色。朱元璋称他为“开国文臣之首”,刘基赞许他“今天下文章,宋濂第一”,四方学者称他为“ ”。著有《宋学士文集》。2.背景探寻。宋濂于明洪武十一年(1378),即其告老还乡的第二年,应召入朝晋见。正在太学读书的同乡晚辈 前来拜访,宋濂写了这篇序,介绍自己的学习经历和学习态度,勉励他勤奋学习,成为德才兼备的人。在文章中,作者并没有因为自己的地位和长者身...
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课时2
教材课外补充篇目:
《读书人是幸福人》
读书人是幸福人(2019湖北黄冈改编)
谢 冕
①我常想,读书人是世间幸福人,因为他除了拥有现实的世界之外,还拥有另一个更为浩瀚也更为丰富的世界。现实的世界是人人都有的,而后一个世界却为读书人所独有。由此我想,那些失去或不能阅读的人是多么的不幸,他们的丧失是不可补偿的。世间有诸多的不平等,如财富的不平等、权力的不平等,而阅读能力的拥有或丧失却体现为精神的不平等。
②一个人的一生,只能经历自己拥有的那一份欣悦、那一份苦难,也许再加上他亲自闻知的那一些关于自身以外的经历和经验。然而,人们通过阅读,却能进入不...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇4:初中语文教材经典课文学考点教材课外补充篇目课件:课时1 典型篇目:《怀疑与学问》(共35张幻灯片)初中语文教材经典课文学考点教材课外补充篇目课件:课时1 典型篇目:《怀疑与学问》(共35张幻灯片)资料可供全国地区适用。
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课时1 典型篇目:
《怀疑与学问》
怀疑与学问
顾颉刚
①“学者先要会疑。”——程颐
②“在可疑而不疑者,不曾学;学则须疑。”——张载
③学问的基础是事实和证据。事实和证据的来源有两种:一种是自己亲眼看见的,一种是听别人传说的。譬如在国难危急的时候,各地一定有许多口头的消息,说得如何凶险,那便是别人的传说,不一定可靠;要知道实际的情形,只有靠自己亲身视察。做学问也是这样,最要紧最可靠的材料是自己亲见的事实根据;但这种证据有时候不能亲自看到,便只能靠别人的传说了。
④我们对于传说的话,不论信不信,都应当经过一番思考,不应当随随便便就信了。我们信它,因为它“是...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇5:初中语文教材经典课文学考点教材课外补充篇目课件:课时2:写人记事类叙事散文:《背影》 (共47张幻灯片)初中语文教材经典课文学考点教材课外补充篇目课件:课时2:写人记事类叙事散文:《背影》 (共47张幻灯片)资料可供全国地区适用。
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课时2
写人记事类叙事散文:《背影》
背 影
朱自清
①我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影。
②那年冬天,祖母死了,父亲的差使也交卸了,正是祸不单行的日子。我从北京到徐州,打算跟着父亲奔丧回家。到徐州见着父亲,看见满院狼藉的东西,又想起祖母,不禁簌簌地流下眼泪。父亲说:“事已如此,不必难过,好在天无绝人之路!”
③回家变卖典质,父亲还了亏空;又借钱办了丧事。这些日子,家中光景很是惨淡,一半为了丧事,一半为了父亲赋闲。丧事完毕,父亲要到南京谋事,我也要回北京念书,我们便同行。
④到南京时,有朋友约去游逛,勾留了一日;第二日上午便须渡江到浦...
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大致详情:登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧【五三】部编版五四制初中历史八年级上册第五单元第14课文艺复兴运动一、知识点能力全练1.(2019·潍坊)《你一定爱读的极简欧洲史》一书认为:文艺复兴是中世纪世界遭到的第一个重大冲击。文艺复兴冲击了( )A.手工工场 B.租地农场 C.神权至上 D.人文主义【答案】C【知识点】文艺复兴【解析】【分析】结合所学知识可知,针对中世纪欧洲教会对人性的压制,新兴资产阶级提出了人文主义来对抗神权,C选项符合题意。ABD选项与材料无关,排除。故答案为C。【点评】本题关键信息是“ 文艺复兴是中世纪世界遭到的第一个重大冲击 ”,结合文艺复兴运动进...
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![]() ![]() ![]() 篇7:人教版初中英语七年级下册 Unit 2 What time do you go to school? 知识点精析+课文注释人教版初中英语七年级下册 Unit 2 What time do you go to school? 知识点精析+课文注释资料可供全国地区适用。
大致详情:人教版初中英语七年级下册 Unit2知识点精析+课文注释人教版(新标准)初中英语知识点精析七年级下册 UNIT 2What time do you go to school 你几点去上学?重点● 本单元的重点单词、短语及句型● 时刻表达法难点● what time和when引导的特殊疑问句● 频度副词的用法语法●what time/when 引导的特殊疑问句●频度副词Section A重点单词dress穿衣服;连衣裙up向上brush刷;刷净;刷子tooth牙齿shower淋浴;淋浴器(间)usually 通常地;一般地forty 四十never从不...
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![]() ![]() ![]() 篇8:初中语文教材经典课文学考点教材课外补充篇目课件:课时1 小说典型篇目:《我的叔叔于勒》 (共40张幻灯片)初中语文教材经典课文学考点教材课外补充篇目课件:课时1 小说典型篇目:《我的叔叔于勒》 (共40张幻灯片)资料可供全国地区适用。
大致详情:专题一 记叙文阅读
课时1 小说典型篇目:《我的叔叔于勒》
我的叔叔于勒(节选)
莫泊桑
①我父亲突然好像不安起来,他向旁边走了几步,瞪着眼看了看挤在卖牡蛎的身边的女儿女婿,就赶紧向我们走来。他的脸色十分苍白,两只眼也跟寻常不一样。他低声对我母亲说:“真奇怪!这个卖牡蛎的怎么这样像于勒?”
②母亲有点莫名其妙,就问:“哪个于勒?”
③父亲说:“就……就是我的弟弟呀。……如果我不知道他现在是在美洲,有很好的地位,我真会以为就是他哩。”
④我母亲也怕起来了,吞吞吐吐地说:“你疯了!既然你知道不是他,为什么这样胡说八道?”
⑤可是父亲还是放不下心,他说:“克拉丽丝,你去看看吧!最好...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇9:初中语文教材经典课文学考点教材课外补充篇目课件:课时2 事物说明文典型篇目:《苏州园林》(共30张幻灯片)初中语文教材经典课文学考点教材课外补充篇目课件:课时2 事物说明文典型篇目:《苏州园林》(共30张幻灯片)资料可供全国地区适用。
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课时2
事物说明文典型篇目:《苏州园林》
苏州园林
叶圣陶
①苏州园林据说有一百多处,我到过的不过十多处。其他地方的园林我也到过一些。倘若要我说说总的印象,我觉得苏州园林是我国各地园林的标本,各地园林或多或少都受到苏州园林的影响。因此,谁如果要鉴赏我国的园林,苏州园林就不该错过。
②设计者和匠师们因地制宜,自出心裁,修建成功的园林当然各个不同。可是苏州各个园林在不同之中有个共同点,似乎设计者和匠师们一致追求的是:务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。为了达到这个目的,他们讲究亭台轩榭的布局,讲究假山池沼的配合,讲究花草树木的映衬,讲究近景远景...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇10:初中语文教材经典课文学考点教材课外补充篇目课件:课时3 托物言志类抒情散文:《白杨礼赞》(共22张幻灯片)初中语文教材经典课文学考点教材课外补充篇目课件:课时3 托物言志类抒情散文:《白杨礼赞》(共22张幻灯片)资料可供全国地区适用。
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课时3
托物言志类抒情散文:《白杨礼赞》
白杨礼赞
茅盾
①白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树!
②当汽车在望不到边际的高原上奔驰,扑入你的视野的,是黄绿错综的一条大毯子。黄的是土,未开垦的荒地,几百万年前由伟大的自然力堆积成功的黄土高原的外壳;绿的呢,是人类劳力战胜自然的成果,是麦田,和风吹送,翻起了一轮一轮的绿波,——这时你会真心佩服昔人所造的两
个字“麦浪”,若不是妙手偶得,便确是经过锤炼的语言的精华。黄与绿主宰着,无边无垠,坦荡如砥,这时如果不是宛若并肩的远山的连峰提醒了你(这些山峰凭你的肉眼来判断,就知道是在你...
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大致详情:(共14张PPT)课文讲解Unit8CountriesaroundtheWorldLesson44Jack’sGoodbyeParty原文呈现JackisgoingbacktoCanadasoon.重点精讲soonadv.不久通常用于一般将来时gobackto…返回后接地点名词,表示返回某地Hehasabiggoodbyepartyandheinvitesallofhisfriends.重点精讲haveabiggoodbyeparty举行告别晚会have在此是及物动词,意为“举办,举行”,相当...
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![]() ![]() ![]() 篇12:初中语文教材经典课文学考点教材课外补充篇目课件:课时1 事理说明文典型篇目:《大自然的语言》(共38张幻灯片)初中语文教材经典课文学考点教材课外补充篇目课件:课时1 事理说明文典型篇目:《大自然的语言》(共38张幻灯片)资料可供全国地区适用。
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课时1
事理说明文典型篇目:《大自然的语言》
大自然的语言(节选)
竺可桢
①几千年来,劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系,据以安排农事。杏花开了,就好像大自然在传语要赶快耕地;桃花开了,又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌,劳动人民懂得它在唱什么:“阿公阿婆,割麦插禾。”这样看来,花香鸟语,草长莺飞,都是大自然的语言。
②这些自然现象,我国古代劳动人民称它为物候。物候知识在我国起源很早。古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物候知识。到了近代,利用物候知识来研究农业生产,已经发展为一门科学,就是物候学。物候学记录植物的生长荣枯,动物的...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇13:部编版初中语文各年级上册古诗文重点课文理解性默写填空大汇总部编版初中语文各年级上册古诗文重点课文理解性默写填空大汇总资料可供全国地区适用。
大致详情:初中语文各年级上册古诗文重点课文理解性默写填空大汇总 部编九年级上册(一)沁园春·雪 毛泽东1.《沁园春·雪》中概写北国雪景的(动静结合)句子是:北国风光,千里冰封,万里雪飘。2.毛泽东《沁园春·雪》运用比喻和对偶的修辞方法(化静为动)描写北国雪景的句子是:山舞银蛇,原驰蜡象。3.《沁园春·雪》中描写作者想象景色(虚写)的句子是:须晴日,看红装素裹,分外妖娆。4.毛泽东《沁园春·雪》中由写景到论史起承上启下(过渡)作用的句子是:江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。5.《沁园春·雪》中由“惜”字所统领的句子是:惜秦皇汉武,略输文采,唐宗宋祖...
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![]() ![]() ![]() 篇14:2021-2022学年初中英语冀教版七年级上册Unit 2 Lesson 7 -12课文讲解课件(共6课时)2021-2022学年初中英语冀教版七年级上册Unit 2 Lesson 7 -12课文讲解课件(共6课时)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共17张PPT)课文讲解Unit2ColoursandClothesLesson7Jenny’sNewSkirtCanshegetanewone 原文呈现原文呈现CanIgetanewone 重点精讲onepron.一个人/事物e.g.Thisskirtistoobig.Pleaseshowmeasmallone.CanIgetanewone 我能买件新的吗?知识拓展one的用法用作数词,表示数量,意为“一”;用作代词,替代前文提到的同类事物中的一个,避免重复。Whatcolourd...
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大致详情:(共18张PPT)课文讲解Unit5FamilyandHomeLesson28AFamilyPicnicWhataretheygoingtodo 原文呈现原文呈现MyfamilyandIaregoingonapicnicnearthelake.重点精讲picnicn.野餐goonapicnic去野餐nearprep.在……附近;在……近旁e.g.Wearehavingapicnicneartheriver.重点精讲aregoingonapicnic将要去野餐该句话使用了现在进行时...
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大致详情:Unit 1 Technology and the Future.mp3
Unit 2 Communication.mp3
Unit 3 Festivals and Holidays.mp3
Unit 4 Dealing with Problems.mp3
Unit 5 Memories.mp3
Unit 6 Detectives.mp3
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篇17:北师大初中英语七年级下册课文朗读mp3北师大初中英语七年级下册课文朗读mp3资料可供全国地区适用。
大致详情:Unit 1 Daily Life.mp3
Unit 2 On the Weekend.mp3
Unit 3 Food and Drink.mp3
Unit 4 Seasons and Weather.mp3
Unit 5 Now and Then.mp3
Unit 6 The Animal Kingdom.mp3
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篇18:2021-2022学年初中英语冀教版七年级上册Unit 4 Lesson 19 -24课文讲解+复习课件(共7课时)2021-2022学年初中英语冀教版七年级上册Unit 4 Lesson 19 -24课文讲解+复习课件(共7课时)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共14张PPT)课文讲解Unit4FoodandRestaurantLesson21AttheMarket!Wherearethey marketn.市场原文呈现LiMingtakesJacktothemorningmarket.重点精讲marketn.市场morningmarket早市atthemarket在市场e.g.LiMingandJackareatthemarket.LiMingtakesJacktothemorningmarket.重点精讲take…to把……带到…...
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大道之行也.mp3
虽有嘉肴.mp3
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