篇1：11《送东阳马生序》微课11《送东阳马生序》微课资料可供全国地区适用。
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篇2：11《送东阳马生序》微课11《送东阳马生序》微课资料可供全国地区适用。
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篇3：高考英语分词作状语翻译练习（含答案）高考英语分词作状语翻译练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：分词做状语翻译练习被成功的渴望激励着，他们没日没夜地发奋。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2. 观众们被他们精彩的表演迷住了，热烈鼓掌起来。________________________________________________________...
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 篇4：九下文言文对比阅读11送东阳马生序 试卷（含答案解析）九下文言文对比阅读11送东阳马生序 试卷（含答案解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台九下 文言文对比阅读 11 送东阳马生序翻译：我年幼时就爱学习。因为家中贫穷，无法得到书来看，常向藏书的人家求借，亲手抄录，约定日期送还。天气酷寒时，砚池中的水冻成了坚冰，手指不能屈伸，我仍不放松抄书。抄写完后，赶快送还人家，不敢稍稍超过约定的期限。因此人们大多肯将书借给我，我因而能够看各种各样的书。已经成年之后，更加仰慕圣贤的学说，又苦于不能与学识渊博的老师和名人交往，曾快步走到百里之外，手拿着经书向同乡前辈求教。前辈德高望重，门人学生挤满了他的房间，他的言辞和态度从未稍有委婉。我站着陪侍在他左右，提出疑难，询问道理，低身侧耳向他请教；有时遭到他的训斥，表情...
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  篇5：【2023一轮复习】文言文阅读技法指导—（6.3）文言翻译之掌握翻译六方法【2023一轮复习】文言文阅读技法指导—（6.3）文言翻译之掌握翻译六方法资料可供全国地区适用。
大致详情：【2023一轮复习】文言文—（6.3）文言翻译之掌握翻译六方法必备知识+方法技能【考情简述】高考文言文翻译题得分点主要包括两大方面：一是整个句子的大意，每句往往在3分左右；二是句中的关键实词（主要包括一词多义、古今异义词、通假字、偏义复词等）、特殊用法（词类活用）、文言句式〔判断句、被动句、倒装句（主谓倒装、宾语前置、定语后置、状语后置）和省略句〕等，命题者一般在一道小题中设置两个左右这样的得分点，每个1分。根据文言翻译命题选材和阅卷评分时指定的得分点来分析，翻译题的选材主要有如下四个特点：（1）特别青睐含有重点实词的句子；（2）特别青睐含有词类活用现象的句子；（3）特别青睐含有...
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  篇6：11 送东阳马生序习题课件11 送东阳马生序习题课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共34张PPT)第三单元11．送东阳马生序C学问渊博请教周到背跟随初次进见尊者时所持的礼物“支”同“肢”,肢体。“被”同“披”,穿。借与“真”相对。不真实的 ,虚假跑行走,走路有时或者香气难闻的气味热水食物煮熟后的汁,菜汤快步走趋势最终士兵;完毕古代学官名学位的最高一级名词作动词,在腰间佩戴。手:名词作状语,用手。笔:名词作状语,用笔。名词作动词,寄居。名词作动词,穿着破旧的衣服。名词作状语,每天。形容词作名词,新鲜肥美的食物。余幼时即嗜学以中有足乐者,不知口体之奉不若人也天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸同舍生皆被绮...
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    篇7：必修下册文言翻译挖空、理解性默写汇编必修下册文言翻译挖空、理解性默写汇编资料可供全国地区适用。
大致详情：部编高中语文必修下文言文挖空训练、理解性默写汇编《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》一、原文及易错字子路、曾晳、冉有、公西华侍坐。子曰：“以（介词，因为）吾一日长乎（介词，“于”，译为“比”）尔，毋（不要）吾以（同“已”，止）也。居则曰：‘不吾知也！’如或知尔，则何以哉？”译文：因为我年纪比你们大一点，（你们）不要因我（年长）就不敢说话了。（你们）平时常说：‘没有人了解我呀！’假如有人了解你们，那么（你们）打算怎么做呢？子路率尔（急遽而不加考虑的样子。尔，助词，表状态，相当于“然” ）而对曰“千乘（乘，古时一车四马为一乘）之国， 摄 （夹、夹处）乎（介词，在）大国之间，加之以师旅，因（...
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  篇8：高考英语美文背诵80篇素材（有翻译）高考英语美文背诵80篇素材（有翻译）资料可供全国地区适用。
大致详情：专攻解题方法与技巧英语美文背诵80篇Rome Wasn't Built in a DayLearning English is like building a house. Laying a strong foundation is the first and most important step. In other words, you should read and speak English every day. Memorizing new words and phrases is also helpful.Like building a house, learning Eng...
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   篇9：第11课《送东阳马生序》教学设计第11课《送东阳马生序》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：送东阳马生序学习目标：1.结合文中重点文言实词、虚词，自己通过注解梳理全文，理解全文。2.勾画并品析文中“我”与同舍生学习条件的不同句子，学习文中通过对比来突出人物品质的手法。3.学习作者刻苦求学的精神，并结合自己谈谈怎样克服学习中遇到的困难。一、开阔视野我国古代文化中刻苦求学的故事你知道多少？1、囊萤映雪2、悬梁刺股：《战国策·秦策一》“(苏秦)读书欲睡，引锥自刺其股。”3、凿壁偷光：又作穿壁引光。《西京杂记卷二》：“匡衡勤学而无烛，邻舍有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。”4、画荻教子：《宋史欧阳修传》：“(修)四岁而孤。母郑守节自誓，亲诲之学。家贫，至以获画...
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