上学歌说课稿（精选14篇）

上学歌 跟读跟唱视频资料可供全国地区适用。

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人教版一年级下册音乐 上学歌（教案）资料可供全国地区适用。

大致详情：上学歌　　　　课题：上学歌总课时数：第1节　　教学内容：　　1、歌曲“上学歌”学唱；　　2、综合训练　　3、欣赏：快乐的一天　　教学目标：　　1、熟悉学生情况，建立课堂常规。　　2、通过学唱《上学歌》和欣赏《快乐的一天》，培养学生听音乐与唱歌的良好习惯，激发学生学习的兴趣。　　3、指导学生听着音乐做简单的律动。并能自编简单的动作，表现《上学歌》活泼愉快的情绪。　　教学重点：　　学唱歌曲，并感受到歌曲愉快的情绪，能通过演唱表现出歌曲的情绪。　　教学难点：　　感受乐曲情绪，能自编动作表现出音乐的情绪。　　教学手段：录音机、磁带　　教学过程：　　一、常规培训（欢迎同学...

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部编一年级上册 我上学了：上学歌 课件(共9张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共9张PPT)Hi!My Sweet Dream Just Fulfill your Dream Work Harder Goodbye上学歌20144609012Hi!My Sweet Dream Just Fulfill your Dream...

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一年级上册音乐教案 第四单元 上学歌｜苏少版（表格式）资料可供全国地区适用。

大致详情：教研课 课 题 上学歌 教学内容 动：《放学歌》 唱：《上学歌》 奏：《上学歌》 教学目标 能整齐的演唱《上学歌》。 学习用歌声及动作表达活泼、欢乐的情绪。 学习用打击乐器为歌曲伴奏。 教学重点 能整齐演唱《上学歌》 教学难点 能用歌声及动作表达活泼、欢乐的情绪。 教学准备 钢琴、多媒体、相关教具。 教 学 过 程 一 备 批 注 导入 复习导入 复习《放学歌》，带领学生做3拍子强弱弱的律动。 新课 1）熟悉歌词，情景表演。 师：同学们，今天老师想跟大家玩一个小游戏，游戏的名字叫做：我是小演员。 取出事先准备的头饰：太阳、小花、小鸟、小朋友。 师：小演员都...

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一年级上册音乐教案 第四单元 上学歌 苏少版资料可供全国地区适用。

大致详情：上学歌 教学内容： 学唱歌曲“上学歌”（一年级上册） 聆听歌曲《拍手唱歌笑呵呵》 教学目标： 1、通过学唱《上学歌》，培养学生听音乐与唱歌的良好习惯，激发学生学习的兴趣。 2、指导学生听着音乐做简单的律动。并能自编简单的动作，表现《上学歌》活泼、欢快愉快的情绪。 3、通过学唱课本上的《上学歌》和聆听另一首《上学歌》以及两首《拍手唱歌笑呵呵》，让学生了解相同的旋律可以唱不同的歌词，相同的歌词可以用不同的旋律来演唱。 教学重点： 学唱歌曲，并能通过演唱表现出歌曲的欢快、活泼的情绪。 教学难点： 感受乐曲情绪，能自编动作表现出音乐的情绪。 教学准备：钢琴、多媒体 教学过程...

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部编版一年级上册4.上学路上(课件) 2课时课件+上学歌资源；资料可供全国地区适用。

大致详情：(共8张PPT)通信号”要“知道人教版《道德与法治》一年级上册交禁止通行警示，等一等填色游戏允许通行“红灯停”，我该停在哪里？“绿灯行”，我们要在哪里行呢？模拟游戏：过马路禁令标志：对车辆加以禁止、限制（白底、红圈、红杠、黑图案）警告标志：警告车辆、行人注意危险地点（三角形，黄底、黑边、黑图案）指路标志：道路、地点指引南 京 路西东NANJING RdWE人行横道禁止停车步 行禁止行人通行注意危险注意儿童连一连我和同学小李走在放学路上，正巧遇到红灯，此时路上没有交通警察和协管员，小李想抓紧时间穿过马路。...

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4 乡愁说课稿资料可供全国地区适用。

大致详情：4 乡 愁一、说教材　　我今天所说的课文是《乡愁》。本诗是九年级语文上册第一单元的第4课。这首诗是在学习前一首诗的基础上，进一步学习诗歌的有关知识。　　乡愁是中国诗歌一个历久常新的普遍的主题，余光中的《乡愁》，就是其中情深意长、音调动人的一曲。余光中于1972年，在离开大陆30多年后，当时台湾和大陆之间还不可以公开往来，在台北厦门街的旧居内，感情所至，一挥而就，写出了这首诗。它抒写的不是一般游子的思乡之情，而是在特殊的时代，特殊的地理条件下，由海峡阻隔而产生的对大陆的思念之情。更是漂流到岛上去的千千万万人的思乡情怀。九年级学生自身的人生阅历和知识结构已经比较完善，对乡愁的理解、对领悟...

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5搭石 说课稿资料可供全国地区适用。

大致详情：搭石（说课稿）各位评委老师好，我是XXX考生，今天我说课的题目是《搭石》（板书课题）。下面我将从教材、学情、教学目标及重难点、教学教法、教学过程、板书设计这几个方面展开我的说课。说教材众所周知，教材是连接教师和学生的纽带。《搭石》 是部编版小学语文 五年级上册 第二单元 的一篇精读课文，本单元语文要素为“学习提高阅读速度的方法”并“把握人物特点”。课文按事情发展的顺序，主要讲述了摆搭石、走搭石、让搭石来写搭石是一道美丽的风景线，赞美了家乡人乐于助人、默默奉献的高贵品质。说学情了解学生是上好课的前提。五年级的学生已有一定的自悟能力，思维活跃，乐于分享和交流，但要完全通过文字感悟...

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1.白鹭 说课稿资料可供全国地区适用。

大致详情：《白鹭》说课稿 《白鹭》是这篇文质兼美的散文生动地描写了白鹭颜色、身段的精巧以及觅食、栖息、飞行时的韵味，给人以美的享受，表达了作者对白鹭的喜爱。全文条理清楚，主要写了白鹭的外形和活动之美，语言流畅而传神，营造出自然清新而又浓郁绵远的意韵，恰如清风拂过读者的心田，又似纯净的溪水荡涤内心的焦躁与烦闷。 因此教学本文除了带领学生学会生字词并练习正确、流利地朗读课文外，更重要的是引导学生凭借具体的语言材料，体会“白鹭实在是一首诗，一首韵味无穷的诗”，从而感受白鹭的美，感受文章描绘的意境的美。 为了达成这样的目标，我将在课前制作好课件，用形象直观的动画演示以及优美的音乐熏染，帮助学生感受白...

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9《浣溪沙》说课稿资料可供全国地区适用。

大致详情：《浣溪沙》 说课稿尊敬的各位评委老师大家好！我叫唐隆平，在第一师第四中学任教。今天我说课的题目是部编版六年级下册北宋苏轼的一首词《浣溪沙》。下面我将从说教材、说学情分析、说教学目标、说基本理念、说教学重难点、说教法学法、说教学过程、说板书设计、说教学反思九个方面来对本课作具体阐述。一、说教材《浣溪沙》这首词是部编教材六年级下册“古诗词诵读”板块的第九首。“古诗词诵读”主要在让学生进一步增加积累，同时试着迁移运用之前掌握的学习方法，疏通诗词大意，从而为更高年级段的学习做好准备。《浣溪沙》这首词写于元丰五年(1082)春，当时苏轼因“乌台诗案”，被贬任黄州(今湖北黄冈)团练副使。这在苏轼的政...

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8《匆匆》说课稿资料可供全国地区适用。

大致详情：《匆匆》说课稿尊敬的各位老师，亲爱的同学们，你们好：我是来自xx级的xxx，我今天说课的题目是《匆匆》。我将从以下十个方面展开我的说课，分别是：一、说教材分析、二、说学情分析、 三、说教学目标、 四、说教学重、难点、 五、说教学准备、 六、说教学过程、 七、说教法、 八、说学法、 九、说板书设计、 十、说教学反思。一、教材分析《匆匆》是统编版六年级下册第三组第一篇课文，是一篇散文。本篇课文通过紧紧围绕着“匆匆”二字，细腻地刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜，揭示了旧时代的年轻人对时光的流逝已有所觉醒，但又为前途不明感到彷徨的复杂心情。通过本组课文...

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5 琥珀 说课稿资料可供全国地区适用。

大致详情：做个问不倒的小博士以《琥珀》为例说课稿尊敬的评委们大家上午好，今天我将围绕“以单元视角关照单篇，落地单元语文要素”来分享部编版四年级下册第二单元《琥珀》的说课。 我主要以六个方面开展开:一、说教材本单元的语文要素是“阅读时能提出不懂的问题，并试着解决”，紧承四年级上册“阅读时尝试从不同的角度去思考，提出自己的问题”的语文要素。这样安排意在继续增强学生主动提问的意识，强化从不同角度提问的能力。让学生带着问题，带着好奇心阅读，激发学习主动性，培养学生阅读时积极思考、主动探索的良好习惯。在提问题的基础上，还提出了“试着解决问题”的要求。围绕本单元语文要素，有3篇课文的课后习题提出了“提问题并...

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1采薇（节选）说课稿资料可供全国地区适用。

大致详情：《采薇》（节选）说课各位评委老师，大家好！今天我说课的内容是《诗经》中的《采薇》（节选）。我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法学法、说教学过程和说板书设计七个方面进行说课。一、说教材《采薇》（节选）是部编版小学语文六年级下册古诗词诵读中的第1课，本模块的十首诗词都是借春之景抒发不同的情感，引导学生通过了解诗歌的写作背景，感受不同节气、不同地域的春之景。其中，《采薇》（节选）这首诗通过对春冬景色以及戍守边疆将士内心感受的描写，表达了将士在离乡出征岁月里的艰苦生活和内心伤痛，字里行间表达了对战争的不满和对故乡的思念。二、说学情六年级的学生已经具备一定的知识基础，掌握了借...

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湘文艺版五年级音乐上册第2课《吹竖笛 C大调练习曲与《上学歌》》教学设计资料可供全国地区适用。

大致详情：学科 音乐 年级 五年级 主备人 课题 吹竖笛 C大调练习曲与《上学歌》 授课时间 40分钟 导 学 目 标 学习C大调全按作DO的竖笛指法。 可以准确的吹奏练习曲以及歌曲《上学歌》。 导学 重点 掌握竖笛C大调全按作DO的竖笛指法。 导学 难点 准确的吹奏练习曲以及歌曲《上学歌》。 学情分析 竖笛教学作为音乐课堂的教学形式之一，是我们现在要实施素质教育的一个重要途径，而如何在音乐课堂上更好的进行竖笛教学是一个关键，它决定着我们素质教育的发展方向和效果。五年级学生，经过两年的竖笛学习，已经掌握了F大调全按作5的指法。本节课，即将学习竖笛C大调全...

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